资源描述
,*,*,*,雪孩子,授课人：文小语,授课时间：,2024年11月19日,雪孩子授课人：文小语,目 录,CONTENTS,新课导入,1,初读课文,2,品读课文,3,课堂练习,4,目 录新课导入1初读课文2品读课文3课堂练习4,堆雪人,寒风吹，雪花飘，堆个雪人个子高。,我给雪人穿单衣，外面又套大棉袄。,太阳公公怕他热，把他衣裳全脱掉。,光着身子还冒汗，越流汗水个越小。,堆雪人,什么是雪？,雪是水或冰在空中凝结再落下的自然现象，或指落下的雪花。雪是水在固态的一种形式。,什么是雪？雪是水或冰在空中凝结再落下的自然现象,累,冒,烫,终,li,zhng,tng,mo,（累了）,（冒汗）,（烫水）,（终于）,认一认,累冒烫终lizhngtngmo（累了）（冒汗）（烫水,我会读,嚷起来 雪孩子 跳舞 唱歌,玩累了 睡午觉 添把柴,渐渐暖和 冒出黑烟 奔去,蹿出火星 呛人 水淋淋 水汽,我会读嚷起来 雪孩子 跳舞 唱歌,小白兔,跳舞,给雪孩子看，,唱歌,给雪孩子听。,小白兔跳舞给雪孩子看，唱歌给雪孩子听。,“,屋子里真冷，赶快往火堆里添把火柴吧！,”,“屋子里真冷，赶快往火堆里添把火柴吧！”,小白兔添了柴，把火烧得旺旺的，屋子里,渐渐暖和,了。,小白兔添了柴，把火烧得旺旺的，屋子里渐渐暖和了。,“,不好了！小白兔家着火了！,”,“不好了！小白兔家着火了！”,是谁救了小白兔呢？他是怎样救小白兔的呢？,是谁救了小白兔呢？他是怎样救小白兔的呢？,小白兔得救了，雪孩子却浑身水淋淋的。,小白兔得救了，雪孩子却浑身水淋淋的。,他飞到了空中，成了一朵白云，一朵很美很美的白云。,雪孩子哪里去了呢？,他飞到了空中，成了一朵白云，一朵很美很美的白云。,看着雪孩子变成了白云，小白兔心里会想些什么呢？,看着雪孩子变成了白云，小白兔心里会想些什么呢,瞧，太阳晒着晒着，他变成了很轻很轻的水汽。飞呀，飞呀，飞上天空，,变成了一朵白云，一朵,美丽的,白云。,瞧，太阳晒着晒着，他变成了很轻很轻的水汽。飞,雪孩子变成了一朵白云。,雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云,。,雪孩子变成了水汽。,雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽,。,读一读,雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了水汽。读一读,唱,唱歌,歌唱,我会写,唱唱歌歌唱我会写,旁,一旁,旁边,旁一旁旁边,浑,浑身,浑水,浑浑身浑水,汽,汽车,汽水,汽汽车汽水,课堂练习,唱,旺,赶,烧,旁,浑,轻,谁,汽,呀,哎,课堂练习 唱 旺 赶 烧 旁 浑 轻 谁汽 呀 哎,同步教案,提示：打开后可根据需要进行编辑，打印，保存。,双击打开,同步教案提示：打开后可根据需要进行编辑，打印，保存。双击打开,教学反思,提示：打开后可根据需要进行编辑，打印，保存。,双击打开,教学反思提示：打开后可根据需要进行编辑，打印，保存。双击打开,同步练习,双击打开,提示：打开后可根据需要进行编辑，打印，保存。,同步练习双击打开提示：打开后可根据需要进行编辑，打印，保存。,导学案,双击打开,提示：打开后可根据需要进行编辑，打印，保存。,导学案双击打开提示：打开后可根据需要进行编辑，打印，保存。,谢谢观赏,THANK YOU FOR WATCHING !,授课人：文小语,授课时间：,2024年11月19日,谢谢观赏授课人：文小语,
展开阅读全文