磷-磷酸正式版课件

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,化学课堂,欢迎,光临,化学课堂欢迎光临,1,目标要求:,1、了解磷的两种同素异形体的物理性质及白磷的结构。,2、掌握磷、五氧化二磷、磷酸及 磷酸盐的性质。,3、了解有关磷肥的初步知识。,目标要求:1、了解磷的两种同素异形体的物理性质及白磷的结构。,2,一、磷的物理性质,1、磷有两种同素异形体,：,白磷 和 红磷,2、同素异构体,：,由同种元素形成的不同的几种单质的现象。,3、自然界中磷的存在：,化合态；主要以Ca,3,(PO,4,),2,存在于磷矿石中,原因:,磷在空气中易被氧化,磷单质比N,2,活泼,一、磷的物理性质1、磷有两种同素异形体：,3,4、白磷、红磷的物理性质,白磷,色、态,溶解性,毒性,着火点,白色蜡状,红棕色粉末,不溶于水，溶于CS,2,不溶于水和CS,2,剧毒,无毒,40,易自燃,240,红磷,保存,用途,密封，保存于冷水中,密封，防止吸湿,制高纯度磷酸,制安全火柴、火药,分子结构,P,4,正四面体 键角60,结构复杂(不作要求）,相互转化,白磷,红磷,隔绝空气加热到260,加热到416(升华后冷却),4、白磷、红磷的物理性质白磷色、态溶解性 毒性着火点白色蜡状,4,同步训练,1、,白磷必须保存于密闭容器或水中的主要原因是-（）,A、易升华 B、有剧毒 C、着火点低 D、非金属性强,C,2、,下列药品的保存方法中错误的是-（）,A、红磷存放于煤油中 B、白磷存放于CS,2,中,C、AgNO,3,溶液存放于棕色瓶中 D、金属钾存放于煤油中,AB,3、,能说明白磷和红磷互为同素异形体的是-（）,A、红磷无毒，白磷有剧毒 B、白磷溶于CS,2,，而红磷不溶,C、两种单质在一定条件下可相互转化,D、红磷和白磷着火点不同，但燃烧后的产物都为P,2,O,5,CD,4、,下列变化中，不属于化学变化的是-（）,A、白磷转化为红磷 B、碘受热变成紫色蒸气,C、加热氯化铵晶体过程 D、用CCl,4,把溴从水中萃取出来,BD,同步训练1、白磷必须保存于密闭容器或水中的主要原因是-,5,同步训练,5、,白磷和红磷相同的性质是-（）,A、毒性 B、着火点 C、溶解性 D、化学性质,6、,由红磷制取白磷可采用的方法是-（）,A、在空气中加热至416,使红磷升华,B、用CS,2,溶解，将红磷分出 C、加高温、高压，使红磷分出,D、隔绝空气，加热到416，使红磷升华，再冷却,7、,安全火柴盒的侧面所涂的物质是某一混合物，其中含有(),A、白磷和三硫化二锑等 B、红磷和三硫化二锑等,C、氯酸钾、二氧化锰和硫等 D、硝酸钾、二氧化锰和硫等,D,D,B,8、,某物质经分析只含有磷元素，该物质-（）,A、一定是单质 B、一定是化合物,C、一定是混合物 D、可能是纯净物，也可能是混合物,D,同步训练5、白磷和红磷相同的性质是-,6,二、磷的化学性质,两种磷在物理性质上有很大的差异，,但在化学性质基本相同。,（1）与氧的反应,：P+5O,2,2P,2,O,5,（冒白烟）,（2）与氯气的反应：,2P+3Cl,2(不足),2PCl,3,（液体）,2P+5Cl,2(足量),2PCl,5,（固体）,点燃,点燃,点燃,（,白色烟 雾,）,二、磷的化学性质 两种磷在物理性质上有很大的差异，（2）,7,三、磷的化合物,1、,五氧化二磷（P,2,O,5,）,物性：,白色固体，有强烈的吸水性、脱水性。作干燥剂,化性：,P,2,O,5,+H,2,O,（冷水）,2HPO,3,（剧毒）,P,2,O,5,+3H,2,O,（热水）,=2H,3,PO,4,（无毒）,2、,磷酸（H,3,PO,4,）,物性：,无色透明晶体，有吸湿性，与水以任意比互溶。,化性：,是一种三元中强酸 (电离不完全),高沸点非氧化性酸,(制HI HBr H,2,S 还原性挥发性酸).,磷酸比硝酸稳定,不易分解。,制法：,高纯度磷酸制法：,工业制法：,Ca,3,(PO,4,),2,+3H,2,SO,4,2H,3,PO,4,+3CaSO,4,4P(,白磷,)+5O,2,2P,2,O,5,P,2,O,5,+3H,2,O 2H,3,PO,4,点燃,热水,三、磷的化合物1、五氧化二磷（P2O5）物性：白色固体，有,8,3、磷酸盐,（1）种类：,一种正盐，两种酸式盐 （三种）,（2）转化关系：,H,3,PO,4,H,2,PO,4,HPO,4,2,PO,4,3,+OH,+OH,+OH,+H,+,+H,+,+H,+,（,3,）三种盐的溶解规律:,除K,+,Na,+,NH,4,+,外,其余的正盐和一氢盐均不溶于水。,所有的二氢盐均易溶于水。,（,4,）常见的磷肥：,普钙(过磷酸钙)重钙(重过磷酸钙),Ca,3,(PO,4,),2,+2H,2,SO,4,Ca(H,2,PO,4,),2,+2CaSO,4,(普钙),Ca,3,(PO,4,),2,+2H,3,PO,4,3Ca(H,2,PO,4,),2,(重钙),注意:,普钙和重钙在施用时不可与碱性物质混用,H,2,PO,4,+2OH,PO,4,3,+2H,2,O,3、磷酸盐（1）种类：一种正盐，两种酸式盐 （三种）（2,9,同步训练,1,、,下列说法正确的是-（）,A、磷酸在常温下是无色透明的液体,B、五氧化二磷是磷酸和偏磷酸的酸酐,C、Ca(OH),2,溶液与H,3,PO,4,溶液反应生成的沉淀一定是磷酸钙,D、工业上常用硫酸与磷酸钙反应来制取磷酸,2,、,将浓H,3,PO,4,、浓H,2,SO,4,、浓HNO,3,分别滴在三张蓝色石蕊试纸上，片刻后看到三张试纸分别呈什么颜色-（）,A、红、黑、白 B、红、黑、红 C、红、红、红 D、蓝、红、红,3、,下列物质，既能与盐酸反应，又能与NaOH反应的是-（）,A、(NH,4,),2,SO,4,B、(NH,4,),2,S C、Ca(H,2,PO4),2,D、FeS,BC,A,BD,4、,用0.25mol/L的H,3,PO,4,去中和0.3 mol/L的NaOH溶液25mL,若要得到正盐,应加入H,3,PO,4,溶液的体积为-(),A、10 mL B、30 mL C、75 mL D、90 mL,A,同步训练1、下列说法正确的是-,10,同步训练,5、,有关P,2,O,5,的叙述中，正确的是-（）,A、与冷水反应生成无毒的HPO,3,溶液 B、是磷酸和偏磷酸的酸酐,C、可干燥NH,3,、H,2,S、CO,2,、HCl 等气体,D、是工业上蒸馏、浓缩稀硝酸时常用的吸水剂,B,6、,过磷酸钙不能与碱性肥料混合使用的原因是会-（）,A、促使过磷酸钙分解 B、增大肥料的溶解性,C、生成有腐蚀性的盐 D、生成难溶于水的物质,D,7、,已知PH,4,I 在结构和性质上与NH,4,Cl 相似，则下面对它的描述中正确的是-（）,A、它是一种共价化合物 B、加热可分解产生一种有色的气体,C、它不能与碱反应产生PH,3,D、它可由PH,3,与HI 化合生成,BD,同步训练5、有关P2O5的叙述中，正确的是-,11,同学们再见!,同学们再见!,12,同步训练,8、,下列离子方程式中，正确的是-（）,A、实验室制NH,3,：NH,4,+,OH,NH,3,H,2,O,B、氨水中通入过量CO,2,：NH,3,H,2,O CO,2,NH,4,+,HCO,3,C、稀硝酸与NH3反应：H,+,NH,3,NH,4,+,D、Ca(H,2,PO,4,),2,与NaOH(过量)反应：,H,2,PO,4,2OH,PO,4,3,2H,2,O,BC,9、,下列各组离子中，能大量共存的是-（）,A、K,+,、Fe,2+,、NO,3,、Cl,B、,+,、Fe,2+,、NO,3,、SO,4,2,C、Na,+,、NH,4,+,、NO,3,、OH,D、K,+,、Ca,2+,、H,2,PO,4,、Cl,AD,10、,下列化肥属于复合肥料的是-（）,A、CO(NH,2,),2,B、NH,4,H,2,PO,4,C、K,2,HPO,4,D、Ca(H,2,PO,4,),2,同步训练8、下列离子方程式中，正确的是-,13,1、白磷的分子结构：,2、红磷的分子结构：,结构复杂（不作要求）,P,4,（正四面体，键角为60）,磷的分子结构,10928,60,1、白磷的分子结构：2、红磷的分子结构：结构复杂（不作要求）,14,诗歌是一种忧郁的媒体，而诗人的使命是孤独的。垂下的头颅只是为了让思想扬起，你若有一个不屈的灵魂，脚下就会有一片坚实的土地。只要春天还在我就不会悲哀纵使黑夜吞噬了一切太阳还可以重新回来,只要生命还在我就不会悲哀纵使陷身茫茫沙漠还有希望的绿洲存在只要明天还在我就不会悲哀冬雪终会悄悄融化春雷定将滚滚而来 我和这个世界不熟。这并非是我安静的原因。我依旧有很多问题，问南方，问故里，问希望，问距离。我和这个世界不熟。这并非是我绝望的原因。我依旧有很多热情，给分开，给死亡，给昨天，给安寂。我和这个世界不熟。这并非是我虚假的原因。我依旧有很多真诚，离不开，放不下，活下去，爱得起。我和这个世界不熟。这并非是我孤寂的原因。我依旧有很多诉求，需慰藉，待分享，惹心烦，告诉你。我和这个世界不熟。这并非是我冷漠的原因。我依旧有很多动情，为时间，为白为天黑，畏天命。那时我们有梦，一切都是命运，一切都是烟云一切都是没有结局的开始，一切都是稍纵即逝的追寻，一切欢乐都没有微笑，一切苦难都没有泪痕，一切语言都是重复，一切交往都是初逢，一切爱情都在心里，一切往事都在梦中，一切希望都带着注释，一切信仰都带着呻吟，一切爆发都有片刻的宁静，一切死亡都有冗长的回声。走吧，落叶吹进深谷，歌声却没有归宿。走吧，冰上的月光，已从河面上溢出。走吧，眼睛望着同一片天空，心敲击着暮色的鼓。走吧，我们没有失去记忆，我们去寻找生命的湖。走吧，路呵路，飘满了红罂粟。我不相信，生活是沼泽，我不相信，生命旅途不能一路高歌；我不相信，成长是懦弱，,我不相信，双手握不住执着的绳索。人生一世，草木一秋，我们就跟大树上的叶子一样，早晚会枯黄陨落。树叶虽小但见证了春秋，既目睹了繁花似锦，也目睹了大树凋零。我们都是很相似的树叶，因为人生就是这样，生老病死是谁都要经过的。如果你是条船，漂泊就是你的命运，可别靠岸。谁校对时间 谁就会突然老去 虽生犹死的寂寞让生命都凋零了人总要慢慢成熟，将这个浮华的世界看得更清楚，看穿伪装的真实，看清隐匿的虚假，很多原本相信的事便不再相信。但是，要相信，这个世界里美好总要多过阴暗，欢乐总要多过苦难，还有很多事，值得你一如既往的相信。人生不能像做菜，把所有的料都准备好了才下锅 卑鄙是卑鄙者的通行证高尚是高尚者的墓志铭 早上，灿亮的阳光扑进来，他还睡着。我打开窗帘，看窗外那一片平凡而现实的风景。心想，在平凡和现实里，也必有巨大的美的可能吧。那时我们还年轻。穿过残垣断壁苍松古柏，我们来到山崖上。沐浴着夕阳，心静如水，我们向云雾飘荡的远方眺望。其实啥也看不到，生活的悲欢离合远在地平线以外，而眺望是一种青春的姿态。才子当然心里冰雪般的透彻：有些事，只能一个人做。有些关，只能一个人过。有些路啊，只能一个人走。不必向我诉说春天我的心里并没有秋寒不必向我解释色彩我的眼里自有一片湛我叹世事多变幻世事望我却依然 我和这个世界不熟。这并非是我逃避的原因。我依旧有很多憧憬，对梦想，对记忆，对失败，对希冀。我和这个世界不熟。这并非是我卑微的原因。我依旧有很多勇敢，不信输，不信神，不信天，不信地。我和这个世界不熟。这并非是我失落的原因。我依旧有很多高昂，有存在，有价值，有独特，有意义。说实话离开故乡久了，家的概念变得混乱。有时我在他乡的天空下开车