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2021/4/24,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/4/24,#,16.,麻雀,部编版 语文 四上 习作单元组课文,16.麻雀部编版 语文 四上 习作单元组课文,1,屠格涅夫,俄国著名作家，被誉为,“,俄罗斯语言的巨匠,”、“,小说家中的小说家,”。,成名作猎人笔记。,屠格涅夫 俄国著名作家，被誉为“俄罗斯语言的巨匠”,嗅到,挓挲,鸟巢,牙齿,身躯,拯救,嘶哑,搏斗,庞大,z,s,ch,o,ch,q,zhn,s y,b,p,ng,xi,下列词语中，注音不正确的有（）,嗅到 挓挲 鸟巢z scho,嗅到,挓挲,鸟巢,牙齿,身躯,拯救,嘶哑,搏斗,庞大,z,s,ch,o,ch,q,zhn,s y,b,p,ng,xi,下列词语中，注音不正确的有（）,嗅到 挓挲 鸟巢z scho,嗅到,挓挲,鸟巢,牙齿,身躯,拯救,嘶哑,搏斗,庞大,z,s,ch,o,ch,q,zhn,s y,b,p,ng,xi,下列词语中，注音不正确的有（）,嗅到 挓挲 鸟巢z scho,嗅到,挓挲 鸟巢,牙齿 身躯 拯救,嘶哑,搏斗,庞大,zh,sh,ch,o,ch,q,zhn,g,s y,b,p,ng,xi,嗅到 挓挲 鸟巢zhshch,1,2,3,4,1234,7,1,2,3,4,起因,结果,经过,经过,（第,1,自然段）,（第,2,、,3,自然段）,（第,4,、,5,自然段）,（第,6,、,7,自然段）,1234起因结果经过经过（第1自然段）（第2、3自然段）（第,8,我,打猎回来，走在林荫路上。猎狗跑在我前面。,猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。,我急忙唤回我的猎狗，带着它走开了。,突然，我的猎狗放慢脚步，悄悄地向前走，好像嗅到了前面有什么野物。,风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。,猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。,老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。,起 因,经 过,结 果,交代清楚,交代清楚,写清楚,我打猎回来，走在林荫路上。猎狗跑在我前面。,自读提示：看作者,如何写清楚,1.,小麻雀：作者,从哪些方面,把它的“弱小”写清楚？,2,.,老麻雀：作者,从哪些方面,把它“不顾一切”的表现写清楚？,3,.,猎狗：作者,抓住什么描写,，把它准备捕食小麻雀的样子写清楚？,选读、思考、圈画相关的词句。,自读提示：看作者如何写清楚1.小麻雀：作者从哪些方面把它的“,作者,从哪些方面,把小麻雀的“弱小”写清楚？,思考,我顺着林阴路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。,作者从哪些方面把小麻雀的“弱小”写,作者,从哪些方面,把小麻雀的“弱小”写清楚？,思考,我顺着林阴路望去，看见一只小麻雀,呆呆,地,站,在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。,作者从哪些方面把小麻雀的“弱小”写,作者,从哪些方面,把小麻雀的“弱小”写清楚？,思考,我顺着林阴路望去，看见一只小麻雀,呆呆,地,站,在地上，无可奈何地拍打着小,翅膀,。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。,作者从哪些方面把小麻雀的“弱小”写,作者,从哪些方面,把小麻雀的“弱小”写清楚？,思考,我顺着林阴路望去，看见一只小麻雀,呆呆,地,站,在地上，,无可奈何地拍打,着小,翅膀,。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。,作者从哪些方面把小麻雀的“弱小”写,自读提示：看作者,如何写清楚,1.,小麻雀：作者,从哪些方面,把它的“弱小”写清楚？,2,.,老麻雀：作者,从哪些方面,把它“不顾一切”的表现写清楚？,3,.,猎狗：作者,抓住什么描写,，把它准备捕食小麻雀的样子写清楚？,选,读、思考、圈画相关的词句。,自读提示：看作者如何写清楚1.小麻雀：作者从哪些方面把它的“,作者,从哪些方面,把小麻雀的“弱小”写清楚？,思考,我顺着林阴路望去，看见一只小麻雀,呆呆,地,站,在地上，,无可奈何地拍打,着小,翅膀,。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。,作者从哪些方面把小麻雀的“弱小”写,作者,从哪些方面,把小麻雀的“弱小”写清楚？,思考,我顺着林阴路望去，看见一只小麻雀,呆呆地,站,在地上，,无可奈何地拍打,着小,翅膀,。它,嘴角,嫩黄,，,头上,长着绒毛,，分明是刚出生不久，从巢里,掉下来,的。,作者从哪些方面把小麻雀的“弱小”写,作者,从哪些方面,把小麻雀的“弱小”写清楚？,思考,我顺着林阴路望去，看见一只小麻雀,呆呆地,站,在地上，,无可奈何地拍打,着小,翅膀,。它,嘴角,嫩黄,，,头上,长着绒毛,，分明是刚出生不久，从巢里,掉下来,的。,我顺着林荫路望去，看见一只,很弱小很弱小很弱小的,小麻雀。,作者从哪些方面把小麻雀的“弱小”写,作者,从哪些方面,把小麻雀的“弱小”写清楚？,思考,我顺着林阴路望去，看见一只小麻雀,呆呆,地,站,在地上，,无可奈何地拍打,着小,翅膀,。它,嘴角,嫩黄,，,头上,长着绒毛,，分明是刚出生不久，从巢里,掉下来,的。,我顺着林荫路望去，看见一只,非常非常非常非常弱小的,小麻雀。,作者从哪些方面把小麻雀的“弱小”写,我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀,（）,站,在地上，,（）,小翅膀,。它,嘴角,（）,，,头上,（）,，分明是刚出生不久，,从巢里,掉下来,的。,呆呆地,无可奈何地拍打着,嫩黄,长着绒毛,我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀（,作者,抓住什么描写,，把猎狗准备捕食的样子写清楚？,思考,猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。,作者抓住什么描写，把猎狗准备捕食的样子写清楚？,作者,抓住什么描写,，把猎狗准备捕食的样子写清楚？,思考,猎狗慢慢地,走近,小麻雀，,嗅了嗅,，,张开,大嘴，,露出,锋利的牙齿。,猎狗,要吃,小麻雀。,猎狗,张开,大嘴，,露出,锋利的牙齿。,作者抓住什么描写，把猎狗准备捕食的样子写清楚？,作者,从哪些方面,把老麻雀“不顾一切”的表现写清楚？,思考：,突然，一只老麻雀从一棵树上,飞,下来，像,一块石头似的落,在猎狗面前。它,挓挲,起全身的,羽毛,，,绝望地,尖叫,着。,老麻雀用自己的,身躯,掩护,着小麻雀，想,拯救,自己的幼儿。可是因为紧张，它,浑身,发抖,，发出,嘶哑,的,声音,，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高,的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。,作者从哪些方面把老麻雀“不顾一切”的表现写清楚？思考：,作者,从哪些方面,把老麻雀“不顾一切”的表现写清楚？,思考：,突然，一只老麻雀从一棵树上,飞,下来，像,一块石头似的落,在猎狗面前。它,挓挲,起全身的,羽毛,，,绝望地,尖叫,着。,老麻雀用自己的,身躯,掩护,着小麻雀，想,拯救,自己的幼儿。可是因为紧张，它,浑身,发抖,，发出,嘶哑,的,声音,，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高,的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。,作者从哪些方面把老麻雀“不顾一切”的表现写清楚？思考：,A.“我”是个好猎人,B.小麻雀的弱小可怜,C.猎狗的凶猛可怕,D.老麻雀无私的母爱,作者写这篇文章，主要想告诉我们什么,?,（,）,D,作者写这篇文章，主要想告诉我们什么?（）D,我是小作家,下列是写,“,母鸡保护食物斗大狗,”,事例的段意，请按事情发展顺序重新排列：,这时，一只大狗想抢食，母鸡为了保护食物勇斗大狗。,我到屋里拿了食物给母鸡吃。,一个傍晚，妈妈叫我喂鸡。,我急忙赶走大狗，又端出一盆食物放在母鸡面前。,母鸡看守食物，召唤鸡宝宝来吃食。,我是小作家 下列是写“母鸡保护食物斗大狗”事例的段,我是小作家,下列是写,“,母鸡保护食物斗大狗,”,事例的段意，按事情发展顺序排列：,一个傍晚，妈妈叫我喂鸡。,我到屋里拿了食物给母鸡吃。,母鸡看守食物，召唤鸡宝宝来吃食。,这时，一只大狗想抢食，母鸡为了保护食物勇斗大狗。,我急忙赶走大狗，又端出一盆食物放在母鸡面前。,我是小作家 下列是写“母鸡保护食物斗大狗”事例的段,我是小作家,假如要把事情的经过,段的内容,写清楚，你想分别,从哪些方面,来写？,一个傍晚，妈妈叫我喂鸡。,我到屋里拿了食物给母鸡吃。,母鸡看守食物，召唤鸡宝宝来吃食。,这时，一只大狗想抢食，母鸡为了保护食物勇斗大狗。,我急忙赶走大狗，又端出一盆食物放在母鸡面前。,我是小作家 假如要把事情的经过 段的内容写清楚,我是小作家,假如要把事情的经过,段的内容,写清楚，你想分别,从哪些方面,来写？,一个傍晚，妈妈叫我喂鸡。,我到屋里拿了食物给母鸡吃。,母鸡,看守,食物，,召唤,鸡宝宝来吃食。,这时，一只大狗想,抢食,，母鸡为了保护食物,勇斗,大狗。,我急忙赶走大狗，又端出一盆食物放在母鸡面前。,我是小作家 假如要把事情的经过 段的内容写清楚,母鸡一看到食物，顿时兴奋起来。它伸长了,脖子,，耸了耸,翅膀,，似乎高兴得,脸,都涨红了。,嘴,里“咯咯咯”地叫了几声，好像在说：“太好了，我的鸡宝宝有东西吃了。”忽然，它又高高地仰起,头,，左看右看,（眼）,，发现没有“外敌”抢食，放心地迈着小碎步,（脚）,在食物旁走来走去，一边走一边叫,（嘴）,，不时低,头,啄啄,（嘴）,食物。它伸长,脖子,左看看右看看,（眼）,，发现有的鸡宝宝还没过来，连忙抬,起,头,又“咯咯咯”地叫,（嘴）,起来，浑厚的叫声时高时低，,好像是在唱召唤鸡宝宝们来吃食的“召唤曲”。,母鸡看守食物，召唤鸡宝宝来吃食,母鸡看守食物，召唤鸡宝宝来吃食,我是小作家,假如要把事情的经过,段的内容,写清楚，你想分别从哪些方面来写？,一个傍晚，妈妈叫我喂鸡。,我到屋里拿了食物给母鸡吃。,母鸡,看守,食物，,召唤,鸡宝宝来吃食。,这时，一只大狗想 ，母鸡为了保护食物 大狗。,我急忙赶走大狗，又端出一盆食物放在母鸡面前。,抢食,勇斗,我是小作家 假如要把事情的经过 段的内容写清楚,1.抄写词语表中的词语,2.小练笔：,题目：,母鸡斗大狗,友情提示：,把起因、结果交代清楚，从不同方面把事情经过写清楚。,课后作业：,1.抄写词语表中的词语课后作业：,
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