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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,句子衔接和排序,复习,目标,：,重点,：掌握句子的衔,接和排序要,求,难点,：掌握句子衔,接和排序的,方法。,考点分析：,句子的排序与衔接重在考察对语句间逻辑关系的判断能力，主要考查对上下文语意连贯性的把握，对考生的阅读理解能力和语言组织能力均有较高的要求。,题型：主要有两种：一种是在横线处填入语句，要求与上下衔接最恰当：一种是给出几个语句，要求恰当排列语句顺序,方法总结：,句子的衔接,答题步骤：,1,、整体把握，了解语段内容或句子的中心语意。抓中心语句，根据文段内容的特点，首先确定中心句的位置,(,段首、段中、段尾,),。然后按照最能表达中心的思路去安排材料的先后。,2,、分析选项内容与整体语段的语境联系，理清选项内容所提供的信息和各部分语段内容的关系。,3,、抓相关词语。文段前后内容的连接，有时会出现表时间先后的词语或关联词语作为标志，我们依据语法习惯就能排出正确的语序。,4,、做选择题进行对比分析，排除干扰项。该类试题几个选项在语句的数量或内容上基本相同，只是顺序不同，或者语句的语调点不同，选择时，找准选项的相异点，以此为突破口，选出最恰当的一项。,5,、通读语段，看看整个语段衔接是否紧凑合理。,具体方法：,（一）看主语：,主语一致，同一句中的不同分句的主语应是同一个。,例：命运，其实是公平的，它遵循一条鲜为人知的补偿原则，它青眯不断拼搏的强者，,_,，收获也最多。,A.,强者在生活中失去太多,B.,强者尽管在生活中失去太多,C.,虽然生活让强者失去太多,D.,在生活中失去了太多的强者,（二）看陈述对象：,看陈述对象是否相同、紧密跟随。,一,个语段往往有一个陈述对象，整个语段中的句子都是围绕这个陈述对象来展开的。,填入下面文字中横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（,3,分）,在天山的高处，可以看到巨大的天然湖，,，使湖光天影山色融为晶莹的一体。在这秀美的湖上，惟一活动的就是天鹅，,。大地慷慨地赐予人类这宁静的自然环境。,A.,湖面明净如镜，水清见底，高空的白云和四周的雪峰清晰地倒映在水中,天鹅的洁白增添了湖水的明净，天鹅的叫声衬托了湖面的幽静,B.,湖面明净如镜，水清见底，高空的白云和四周的雪峰清晰地倒映在水中,湖水的明净衬托了天鹅的洁白，湖面的幽静衬托了天鹅的叫声,C.,四周的雪峰和高空的白云被明净如镜、清澈见底的湖水清晰地倒映出来,湖水的明净衬托了天鹅的洁白，湖面的幽静衬托了天鹅的叫声,D.,四周的雪峰和高空的白云被明净如镜、清澈见底的湖水清晰地倒映出来,天鹅的洁白增添了湖水的明净，天鹅的叫声衬托了湖面的幽静,（三）看前后是否照应（词意、句意的对应）：,例：根据下面这段话的意思，填到横线上与上下文衔接恰当的一项是（）有的知识只须浅尝，有的知识只须粗知。只有少数专门知识需要深入钻研，仔细揣摩。所以，,，而对于少数好书，则要精读，细读，反复地读。,A,、有的书只须读其中一部分，有的书必须咀嚼揣摩。,B,、有的书必须咀嚼揣摩，有的书只须读其中一部分。,C,、有的书只须读其中一部分，有的书只须知其中梗概。,D,、有的书只须知其中梗概，有的书需要钻研、咀嚼。,（四）看句子结构：是否一致。,例,1,：从上下文连贯的要求看，衔接最紧密的一句是：学习知识要一点一滴，善于积累，,，平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰。,A,、细小的石子虽不现眼，却能铺千里路。,B,、能铺出千里路的是细小的不现眼的石子。,C,、不现眼的细小的石子，却能铺出千里路。,D,、千里路的铺成，是有了细小的不现眼的石子。,（五）看顺序：,（,1,）语序：是否一致。,例：与下面的话衔接最顺当的一句是,生产衬衫的关键工序是上领子和上袖子。二厂和三厂这两家衬衫厂各有所长，,A,、二厂上领子的技术比三厂强，三厂上袖子的技术比二厂强。,B,、三厂上领子的技术没有二厂好，上袖子的技术比二厂强。,C,、三厂上领子的技术没有二厂好，二厂上袖子的技术没有三厂强。,D,、二厂上领子的技术比三厂强，上袖子的技术没有三厂强。,解析：紧扣关键词“各有所长”和“二厂和三厂”。从顺序一致性来看，应先写“二厂”，再写“三厂”，由此可以排除,B,、,C,两项。而,D,项又不能跟“各有所长呼应，也要排除。只有,A,项先讲“二厂”再讲“三厂”，又突出“各有所长”。,A,为正确答案。,（,2,）时间顺序：,例：下列句子顺序排列正确的一项是 （,A,）,大学毕业后，他进入保守党某部门任职，,2001,年当选国会议员,2005,年他以出色的演讲口才最终当选保守党领袖,直到进入牛津大学，他依然与政治活动很少沾边，但学业极为出色,2010,年,5,月，卡梅伦被任命为新一轮英国首相,幼时的卡梅伦丝毫没有显示出政治人物的天赋,小学时不仅成绩在班里倒数第一，而且极为害羞,A.B.,C.D.,（,3,）空间顺序：,写景：由远到近，由上到下,例：填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是,从大门通向公园深处，尽植芙蓉。,饱赏着多姿多彩的芙蓉花，我不禁联想到：芙蓉花傲霜而开，体现的正是她敢于抗争的勇气；而不吝美艳，彰显的则是她无私奉献的精神。,远远望去，似绿云接天，如彩练当空。,置身花丛，但见“大红芙蓉”花大质丽，灼灼照人，时而薄雾笼罩，若隐若,现，犹如戴上面纱的少女，别有一番情致。,只见坡上坡下，花连花，树挨树，层层叠叠，红绿交错，使人仿佛身临千年,前那遍植芙蓉、高下相照的古“锦城”。,当秋阳普照，寒霜下的“醉芙蓉”闪闪烁烁，似朗星点点，色泽由白色渐渐,变成粉红，进而转为大红，奇趣无穷。,A.B.C.D.,（,4,）说明顺序：说明顺序：,一般包括时间、空间、逻辑顺序三种。说明对象的特点决定了说明顺序的选择。时间按先后。空间顺序，按照事物的形状、结构，各部分之间的关系，由前到后，或由上而下，或由外及里，或由中间到四周，或按东西南北方位顺序由外到内，由上到下，由远及近，由前到后，由整体到部分，由中间到两边或与上述相反的顺序依次说明，使读者一目了然。逻辑顺序，依据事物内部的联系和人们认识事物的规律进行说明。再如外貌描写，一般是从上到下，从面容到全身，总之不能跳跃着写。,例：松鼠是一种漂亮的小动物，,。（,B,）,A,它面容清秀，身体矫健，眼睛闪闪有光，四肢非常轻快，非常机警。,B,它面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。,C,它面容清秀，眼睛闪闪有光，四肢轻快，身体矫健，非常敏捷，非常机警。,D,它面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，非常敏捷，四肢轻快，非常机警。,（,5,）议论顺序：,先说现状再说解决,例：下列句子顺序排列正确的一项是,(A),种种迹象都在警告人类，碳排放量若不能得到有效控制，人类赖以生存的环境不仅无法维持，更将继续恶化。,遏止这一趋势继续发展的有效途径，就是从我们每个人做起，节能减排，适应低碳生活。,这绝非危言耸听。,人类不良的生活习惯和现代化的生活方式，造成了大气中二氧化碳含量增多、臭氧层受到严重破坏、全球气候变暖及温室效应等。,科学研究表明，气候变暖将导致地球两极冰盖融化，海平面上升的速度也将快于预期。,A,B,c,D,（六）看语意是否连贯,例：填入下面一段文字横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）电磁波辐射的最大危害在于这种时时刻刻围绕我们的杀手是无形的。,_,。大量存在的是，日常工作、生活中普通电器带来的低强度电磁波辐射，这种辐射污染不像农药中毒、噪音污染那样立竿见影，而是在不知不觉中缓慢地损害着人体。,A,一般说来，过量的超强度的电磁波强辐射对人体造成急性损害的情况并不多,B.,既然如此，过量的超强度的电磁波强辐射对人体造成急性损害的情况并不多,C.,一般说来，过量的超强度的电磁波强辐射对人体造成急性损害的情况并不少,D.,既然如此，过量的超强度的电磁波强辐射对人体造成急性损害的情况并不少 解析：上下句语意要保持连贯性。首句说的是电磁波辐射是无形的，而后一句说的是过量的电磁波强辐射，前后并无承接关系，用“既然如此”显然不衔接。这样排除了,B,、,D,，再根据后边说的低强度电磁波辐射大量存在，可知应选,A,才能保持前后语意连贯衔接。,七看逻辑是否合理。,例：下面语段横处应填入的恰当句子是（）在海南岛，我登上了高高的尖峰阁。瞧那辽阔、深邃汪洋似的的林海，,，横亘在眼前，那情调是多么粗犷。,A,、每一棵树木都挺拔昂扬，一个劲地拼命向上长，闪烁着生命的光芒,B,、莽莽苍苍，层层叠叠，涌着无垠的绿涛,C,、浓绿的松柏，淡绿的杨柳，大叶的杨树，小叶的槐树，成行成列,D,、横如帐幔的林墙，邃如深渊的林窟，密如桩柱的林干,解析：,语段有时在内容上还要符合人们认识事物的规律，即逻辑思维上应合理。语段写的是登上峰顶所见之景，放眼望去看到的是辽阔、深邃的林海，这样的景色是面上的景色，而不应是点上的，所以不能细写某一棵树、某一种树或某一部分情状。答案应选,B,。以上几种情况并不是孤立的，有时会交*粘合。要做好语句的衔接，平时应加强语感训练，熟悉各种题型。具体在解题时要先读懂原句，把握原句的大意或要点，认真观察横线前后的语句。对四个选项进行综合比较，可以采用排除法结合语段寻找最佳答案。最后可以把选好的项放入原句中，进一步检验效果。,句子的排序技巧一,找关健句。一组句子的关键句有：中心句、起始句、过渡句、转折句、总结句。在做题时找准这些句子的位置，排序就迎刃而解。,例：,下列句子的排列顺序，正确的一项是,【,】,由“形符”和“声符”组合起来的字就是形声字。,现在的汉字，大部分都是用这种方法造出来的。,我们的祖先想到一个好办法，他们把一个字分成两部分。,用图形构成的象形文字有很大的局限性，它无法分辨相似的事物。,另一部分是一个同音（或近音）的字，用来表示事物的读音，这部分称为卡符”。,一部分是一个“象形字”，表示事物的类别，这部分称为“形符”。,这样，事物的形状无论多么相似，只要读音上有区别，都可造出不同的字形去表达了。,A,B,C,D,实战演练：,1,下面一段话的顺序被打乱，调整后顺序正确的一项是（）比起事事都凭一己之力的项羽，刘邦更懂得用人之道。刘邦比起项羽几乎没什么优势。但他也有出众的地方，就是知人善任和体恤臣下。相比力拔山河的项羽，刘邦既没有武勇，又缺乏主张，对平天下的哲学又知之甚少。秦末，刘邦项羽相争。,A,B,C,D,2,：,将下列句子组成一段意思连贯、句意完整的话，语序排列最恰当的一项是（）,人格是什么？,只有恪守纯洁、崇高的人格。,一个人格猥琐、低劣，其一生必将渺小、肮脏。,才能造就亮丽、伟岸的人生。,人格是心灵的护佑、人生的座基。,A,、,B,、,C,、,D,、,3.,下面语段，已打乱顺序，最佳排列顺序是,(),(1),当爬上山顶，发现自己是孤独的。,(2),如果问我是否后悔，我会肯定地回答，不后悔。,(3),山顶，除了梦想，也是荒芜的。,(4),可是，当我们努力向上的时候，我们的同伴越来越少。,(5),人生，如同爬山，我们有无数的同伴，为了同一个目标，同一个梦想。,(6),就像智者所言，自己不断地往上爬，追求着自己的梦想。,A.(5)(6)(4)(1)(3)(2)B.(5)(1)(3)(6)(4)(2),C.(1)(3)(2)(5)(4)(6),D.(3,（,2)(5)(1)(4)(6),二、判断出合理的顺序,一组句子组合在一起，为了表情达意的需要，句子间需要一定的顺序。说明类的段落从时间、空间顺序去判断；叙述段落从时间、事情的发展顺序去判断；议论性的段落从句子之间的逻辑顺序来判断。,例,1,：,下面这段文字的恰当顺序是,.,从古代史到现代技术，从数学到插花，不精通各种知识就一事无成。这种情况可能出现在六分钟之后，也可能在六个月之后，六年之后。因为这些知识随时都可能进行组合，形成新的创意。但当事人坚信它一定会出现。富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。,A,B,C,D.,A,（总论，承接从反面举例论证，承接说原因，承接论述，承接论述。）,例,2,：,根据
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