部编人教版一年级数学下册课件：100以内数的认识之读数、写数及练习

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/8/15,#,部编人教版一年级数学下册课件：100以内数的认识之读数、写数及练习,1,一年级数学下册（,RJ,）教学课件,第,3,课时 读 数、写 数,第,4,单元,100,以内数的认识,一年级数学下册（RJ）教学课件第 3 课时,2,一、导入新课,数一数：每种颜色的,纽扣各有多少粒。,过渡：大家数的真清楚，这些数怎样读写呢？,今天我们就来一起研究一下。,3,一、导入新课 数一数：每种颜色的过渡：大家数的,3,有四十粒，有二十七粒，有三十三粒。,这些数怎样,读写呢？,每种颜色的纽扣有多少粒？,有四十粒，有二十七粒，有三十三粒。这些数怎样,4,二、探索新知,（一）自主探究写数,二、探索新知（一）自主探究写数,5,40,的个位上一个珠子都没有，,“,0,”,不写行吗？,两个,“,3,”,的意思一样吗？,40的个位上一个珠子都没有，“0”不写行吗？两个“3”的意思,6,（二）理解读数方法,四十,二十七,三十三,交流：对比发现，读数和写数有什么相同的地方吗？,这些数你会读吗？,（二）理解读数方法四十二十七三十三交流：对比发现，读数和写数,7,这里一共有多少粒纽扣？你是怎么知道的？,（三）读写一百,这里一共有多少粒纽扣？你是怎么知道的？（三）读写一百,8,通过数位，掌握读写。,从这里你能看出什么？,通过数位，掌握读写。从这里你能看出什么？,9,对比小结：,100,以内的数在读和写时，你发现什么,相同的地方了吗？,一百怎样读写呢？,对比小结：100以内的数在读和写时，你发现什么 一百,10,（四）数位知识,十位上的数表示什么？个位上的数表示什么？,个位,十位,从右边起第一位是什么,位？第二位是什么位？,（四）数位知识十位上的数表示什么？个位上的数表示什么？个位十,11,思考：,33,的十位和个位上都有,3,颗珠子，这两个,3,表示的意思一样吗？,如果用小珠子和数位表,表示,40,、,27,、,33,，你想,怎么表示？,思考：33的十位和个位上都有3颗珠子，这两个3表示的意思一样,12,三、巩固练习,（一）你能读出下面的数吗？,三十一,四十八,八十二,六十七,三十五,九十,三、巩固练习（一）你能读出下面的数吗？三十一四十八八十二六十,13,（二）回答问题,1.,本班有同学（）人。,2.,教室里有（）张桌子，（）把椅子。,3.,今年十月一日是中华人民共和国成立（）周年。,4.,我国有（）个民族。,（二）回答问题1.本班有同学（）人。,14,六十九,1.,读数,六十九1.读数,15,50,五十,76,七十六,100,一百,50 五十76 七十六100 一百,16,四、课堂小结,写数、读数都要从最高位起，按数位顺序写，如果个位或十位上一个也没有，写数时要写,“0”,占位。但,0,不能作最高位。,四、课堂小结 写数、读数都要从最高位起，按数,17,一年级数学下册（,RJ,）教学课件,第,4,课时 练习课,第,4,单元,100,以内数的认识,一年级数学下册（RJ）教学课件第 4 课时,18,练习课,都是,45,个,练习课都是45个,19,20,20,20,21,二十七,二十八,二十九,三 十,三十一,五十九,六 十,六十一,六十二,六十三,八 十,八十一,八十二,八十三,八十四,八十八,八十九,九 十,九十一,九十二,九十六,九十七,九十八,九十九,一 百,21二十七五十九八 十八十八九十六,21,22,6,4,7,8,226478,22,23,三十一,三十五,六十七,九 十,23三十一三十五六十七九 十,23,24,38,55,63,90,89,30,72,100,2438556390893072100,24,25,65,、,55,、,75,、,95,、,85,70,、,60,、,90,、,80,、,100,25 65、55、75、95、85 70,25,26,26,26,27,10,个,10,个,10,个,8,个,2710个10个10个8个,27,28,26,25,100,282625100,28,29,3,9,39,4,4,40,2939394440,29,30,4,1,41,304141,30,31,也可能是：,27,、,36,、,45,、,54,、,63,、,72,、,81,、,90.,31也可能是：27、36、45、54、63、72、81、90,31,部编人教版一年级数学下册课件：100以内数的认识之读数、写数及练习,32,部编人教版一年级数学下册课件：100以内数的认识之读数、写数及练习,33,