_15玩出了名堂_

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,15 玩出了名堂,列文虎克：（,16321723,）荷兰生物学家。英国皇家学会会员。在早年，学会了磨制玻璃透镜的技术，制成简单的显微镜。,1675,年发现了原生动物，,1683,年又发现了细菌，对动植物的显微构造也有所观察。,字词,理解,思考,拓展,1,、自由读课文，读通、读顺课文，遇到难读的地方多读几次。,2,、再读课文，边度边想：你从这个故事中知道了些什么？,3,、列文虎克到底是怎么玩的？画出列文虎克玩的句子。（小组交流）,yu g tio,阅 固 调,皇 俄 拜,hung bi,堂,tng,我会写,镜,jng,闲,xin,待,dai,阅,yu,腿,tu,随,su,调,tio,简,jin,拜,bi,访,fng,具,j,我还会,名堂、浪费、镜片、看守、,定时、清闲、放大镜、细,微、阅读、随意、调节、,简单、显微镜、挤来挤去、,微生物、拜访、玩具,读课文，回答下列问题,:,课文写了,(),故事,?,按,(),的顺序来写,?,2,、小组合作探究：,你画了哪些句子和关键,词？为什么画这些词？,1,、默读思考：,列文虎克是怎么发明显微,镜？又是怎么发现微生物,的？划有关的句子，并标,注关键词。,再读,填空：列文虎克玩放大镜,，,发明了,(,),。,玩显微镜，发现了,(,),。,玩镜片,发明显微镜,发现微生物,玩放大镜,玩显微镜,发明放大镜,精读课文，理解内容,1,、,列文虎克磨厚玻璃做什么？,2,、,他是怎样玩的？玩出了什么名堂？,（,1,）有新的想法：,（,2,）有新的玩法：,（,3,）有新的发现：,把两片放大镜放在一起会怎么样呢？,一片放大镜固定，另一片可以随意调节。,看到了一个平时看不到的“小人国”世界。,列文虎克最早发现了微生物，发现了 一个,全新的世界，他得到了那些赞美和肯定？,英国皇家学会聘请他为会员、英国女王和俄国沙皇也,千里迢迢,来拜访他。,英国皇家学会是英国最具名望,的科学学术机构，其成员在尖端科,学方面饶有贡献。该学会多方面支,持不少英国的年轻顶尖科学家、工,程师及科技人才。,读第五段,了解了列文虎克玩中的发现以后，你想对列文虎克说些什么？,你在玩耍中得到过什么乐趣和收获？,说出来和大家共享吧！,假如你是列文虎克，这样改变一下玩法竟发现了一个新的世界，你的心情会是怎样的，心里会怎样想？,讨论,思考：,玩耍,与发明创造有什么联系,?,总结：,他是一位爱玩，也会玩的荷兰人。他爱动脑、爱动手，善于观察身边事物的人。通过玩放大镜发现了一个微生物的新世界。我们要向他学习，不但爱玩，还要动脑动手，会玩,放大镜是用来对细小物体的放大以观察、识别、鉴定等最普遍而方便、有效的仪器。有台式、便携式、带光源、带刻度等多种选择，可用于各行各业,微生物是自然界的重要成员，细菌、病毒和真菌都是微生物。有些微生物会使人生病，流行性感冒就是有病毒引起的；有些微生物却是人类的好助手，如，有的可以分解垃圾，有的可以消灭害虫，还有的是酿酒和做选奶的功臣。,