资源描述
,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,出,师,表,文学常识:,表:古代的一种文体。是臣子给君主上的奏章。,出师表”是出兵打仗前,主帅给君主上的奏章。这种表,或说明精忠报国之心,或献攻略之策。,诸葛亮,三国时卓越的政治家、军事家、文学家。字孔明。琅琊阳都今山东省沂水县人。早年避乱于荆州,曾躬耕于南阳隆中。建安十二年(207),刘备三顾茅庐,请他出山共图大业。次年,他辅佐刘备联合孙权,在赤壁击败曹操,形成三足鼎立的局面。刘备称帝后,拜他为丞相。刘备死时托付他辅佐后主刘禅,后卒于军中。他的文学成就,主要以散文著称。文章写得周密畅达,代表作是出师表。,作者简介,诸葛亮生平事迹列表,躬耕南阳,隆中对提出三分天下,(,三顾茅庐,),火烧博望坡 火烧新野,舌战群儒 草船借箭 借东风,取得荆州 取得益州,(,西川,),六出祁山 七擒孟获,写前后出师表 病死五丈原,杜甫:,出师未捷身先死,,常使英雄泪满襟。,鞠躬尽瘁,,死而后已。,【出 处】三国蜀诸葛亮后出师表:“臣鞠躬尽力,死而后已。”本句解释:鞠躬:弯着身子,表示敬重、慎重;尽瘁:竭尽劳累;已:停顿。指勤勤恳恳,竭尽心力,到死为止,诸葛亮这篇表文写于蜀汉建兴五年227年第一次出师伐魏之前。当时蜀汉已从猇(xio)亭战役的惨败中恢复过来,既与吴国通好,又平定了南方的叛乱,所以诸葛亮打算北上伐魏,写这篇表文的目的是,希望刘禅任用贤臣,承受忠言,赏罚清楚,国内政治修明,有一个稳定的战略前方,以实现先帝的“北定中原”,“兴复汉室”的宏大抱负。,写作背景,1 读准以下划线字的音。,崩殂 疲弊 ,陛下 恢弘 ,妄自菲 薄 ,以塞 驽钝 ,陟 罚臧 否 ,裨 补阙 漏,c,b,b,hng,fi,s,n,zh,zng,b,qu,p,b,郭攸 之 费祎 ,行 阵和谐,长 史 猥 自,夙 夜忧叹,以彰其咎 咨诹 ,以遗陛下 ,斟 酌 损益,yu,y,hng,zhng,wi,s,ji,zu,wi,zhn,zhu,攘 除,rng,先帝创业未半而中道崩殂,今日下三,分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之,臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先,帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲,薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。,人力疲惫,物力缺乏。,实在,,这里是“时”的意思。,特殊厚待。,过分地看轻自己。,发语词,或许是,向,皇帝的死称“崩”或“殂,”,宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不,宜异同。假设有作奸犯科及为忠善者,,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之,理,不宜偏私,使内外异法也。,公正严明的治理。,显示,尽忠做好事的人。,侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,,此皆,良实,,志虑忠纯,,是以,先帝,简,拔,以,遗,陛下。,愚,以为宫中之事,事,无大小,悉以咨之,然后施行,必,能裨补阙漏,有所,广益,。,和蔼的人,诚恳的人。,形容词用作名词。,古时自称,我。,更多的好处、成效。,因此,选拔,赐予,将军向宠,性行淑均,晓畅军,事,试用于从前,先帝称之曰能,,是以众议举宠为督。愚以为营中之,事,悉以咨之,必能使行阵和谐,,优劣得所。,通晓,精通。,队伍,指军队。,指才能高的人,才能低的人。形容词用作名词。,得到合理的安排,亲,贤臣,,远,小人,此先汉,所以,兴隆也;,亲小人,,远,贤臣,此后汉所以倾颓也。,先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息,痛恨,于桓、灵也。侍中、尚书、长史、,参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之,信之,则汉室之隆,可,计日而待,也。,亲近。形容词用作动词。,“的缘由”,疏远,痛心圆满。,计算着时间而到来,指为期不远。,臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱,世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑劣,,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以,当世之事,由是感谢,遂许先帝以驱驰。,后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危,难之间,尔来二十有一年矣。,亲自,苟且保全,著名做官。,因此,快跑,喻奔驰效劳,通“又”,表余数。,由于,拿,先帝知臣慎重,故临崩寄臣以大事也。受命,以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之,明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽,钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。,托付的事情未能办到。,指全军。,希望,此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至,于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、,允之任也。,愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治,臣之罪,以告先帝之灵。假设无兴德之言,,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎:,职责本分,重任,没有成效,陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅,言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感谢。,今当远离,临表涕零,不知所言。,观看承受,不尽,流下眼泪,当堂练习,稳固新知,给以下多音多义字注音。,薄 妄自菲薄 ,薄纸 ,塞 以塞忠谏之路 ,瓶塞 ,行 行阵 ,性行淑均 ,否 陟罚臧否 ,是否 ,遗 以遗陛下 ,遗失 ,b,s,si,hng,x,ng,p,fu,wi,y,bo,解释以下划线的词语。,益州疲弊,盖追先帝之殊遇,恢弘志士之气,未尝不叹息痛恨于桓、灵也,先帝不以臣卑劣,由是感谢,贫困衰弱,特殊待遇,发扬光大,痛心圆满,身份卑微,出身低下,感动感动,翻译以下文言句子。,庶竭驽钝,攘除奸凶。,受任于败军之际,奉命于危难之间。,今日下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。,希望竭尽我平凡的才智,铲除奸邪凶顽的敌人。,在兵败的时候承受重任,在危难的关头奉命出访。,现在天下分裂成三国,我们蜀国贫困衰弱,这真正是形势危急,打算存亡的关头啊。,古今词义,古义:,今义:,古义:,今义:,痛心圆满。,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。,特别恨。,贫民百姓。臣本布衣。,布的衣服。,痛恨,布衣,古义:,今义:,古义:,今义:,卑劣,感谢,身份卑微,出身鄙野。,先帝不以臣卑劣。,语言、行为恶劣;不道德。,感动,感动。由是感谢。,因对方的好意或帮助而对他产生好感。,一词多义,效,愿陛下托臣以讨贼兴复之效。,不效则治臣之罪。,感谢,由是感谢。,臣不胜受恩感谢。,重任。,实现、完成。,感动,感动。,感谢。,以,光,先帝遗德。,恢弘,志士之气。,此皆,良实,。,优劣,得所。,光,名词用为动词,发扬光大。,恢弘,形容词用为动词,发扬扩大。,良实,形容词用为名词,和蔼诚恳的人。,优劣,形容词用为名词,才能高的和才能低的。,词类活用,亲,贤臣。,远,小人。,攘除,奸凶,。,则责攸之、讳、允等之,慢,。,亲,形容词用为动词,亲近。,远,形容词用为动词,疏远。,奸凶,形容词用为名词,奸邪凶顽的人。,慢,形容词用为动词,怠慢。,通假字,裨补阙漏。,尔来二十有一年矣。,阙,通“缺”,缺点。,有,通“又”,表余数。,虚词,以,故临崩寄臣以大事也。,先帝不以臣卑劣。,以光先帝遗德。,以塞忠谏之路也。,受命以来。,介词,把。,介词,因。,连词,表目的,来,用来。,连词,表结果,以致。,连词,表时间,以。,理清思路,把握构造,局部 段落 要点 表达方式,1,广开言路,2,赏罚清楚,3-5,亲贤远佞,一,6,表达经受:三顾草庐,7,效忠心愿:托孤之事,二,8,、,9,归结责任,完毕全篇,三,议,叙,抒情,第一段分析,危急存亡,先帝崩殂,天下三分,益州疲弊,不利,追殊遇,报陛下,不懈于内,忘身于外,有利,诚宜,不宜,正反,广开言路,开张圣听,其次段分析,陟罚臧否,不宜异同,不宜偏私,内外异法,以昭陛下平明之理,严明赏罚,第三、四、五段关系,宫中之事,营中之事,裨补阙漏,有所广益,先帝简拔之臣,先帝称能之臣,行阵和谐,优劣得所,荐贤臣,亲贤臣,,,远小人,先汉兴隆,亲小人,远贤臣,后汉倾颓,正反历史教训,引教训,亲贤远侫,亲贤臣,远小人,汉室之隆,可计日而待,第六七段分析,第六段,1.表达本志:身份,生活,追求品德高远,2.叙猥自枉屈、三顾草庐:,宽宏大度,不耻下问由是感谢,3.叙共患难经受:创业困难效忠心愿,第七段,1.,叙托孤之事,提挈全段,2.,受命以来的心情、行动,3.,北定中原,兴复汉室,出师目标,第八段分析,首先,严于律己,其次,严格要求朝廷诸臣,最终,向后主提出希望,2,。诸葛亮向后主提出的三条建议是什么?,开张圣听,陟罚臧否,不宜异同,亲贤臣,远小人,广开言路,严明赏罚,亲贤远佞,3.,作者自叙志趣过人,不求功名的话:,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。,中心思想,答:出师表通过诸葛亮在北伐临行前,给刘禅的嘱托,告诫和劝勉后主必需亲贤远小,才能修明政治,完成“兴复汉室”的大业。也表达了作者报答先主之恩的真挚感情和对后主的一片忠心及“北定中原”的决心。,4.,文中两句千古名言,说尽诸葛亮一生的话是:,受任于败军之际,奉命于危难之间。,5.,文中列举的使诸葛亮报先帝忠陛下的两件事:,三顾茅庐,白帝城托孤,诸葛亮此次出师的目的是什么?,今南方已定,兵甲已足。当奖率三军,,北定中原,,庶竭驽钝,,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都,。,文中隐蔽了很多成语,能找出来吗?,妄自菲薄 三顾茅庐,引喻失义 作奸犯科,计日而待,课外拓展:,下边一副对联概括了诸葛亮一生的功绩,你能说出描写了他的哪些具体的大事吗?,收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。,取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。,三顾,:三顾茅庐,六出,:六出祁山,东和,:东和东吴,收二川,:收东川西川,北拒,:北拒曹魏,七擒,:七擒孟获,排八阵,:摆设八阵图,千秋诸葛我评说,滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山照旧在,几度夕阳红。白发渔樵江诸上,贯看秋月春秋。一壶浊酒喜相逢,溢杯中。,三国时段英豪辈出,文官武将,不行胜数。然而,在历史长河中,我只有欣赏一人,孔明,是的,正是他。,庐中的“淡泊以明志,安静以致远”随着刘玄德的三顾茅庐最终烟消云散,他毅然打算为大汉基业“鞠躬尽瘁,死而后已”。杜甫说的好:“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。”火烧新野、草船借箭、舌战群儒以及令人称绝的空城计哪一点逊色于管仲、乐毅?,他东和孙权北拒曹操,六出祁山,想北定中原。他神机妙算,草船借箭,使自己转危为安;他宽容大度,对孟获七檎七纵,使其诚意降服;他上知天文,下晓地理,利用敏捷的战术击退敌军;他火烧新野,以空城之计吓走司马懿;他庶竭驽钝,攘除奸凶,辅佐幼主,兴复汉室。然而,“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”的悲剧降落在他的身上。见到那奄奄一息时无限惆怅的眼神,我不禁潸然泪下。,孔明,你犯的唯一大错就是轻信马谡,虽然他有些才华
展开阅读全文