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,*,*,第四课,社会生活讲道德,第,2,课时 以礼待人,第四课 第2课时 以礼待人,人教版道德与法治八年级上册(部编版)ppt课件:-以礼待人,一、待人礼为先,1.礼体现一个人的,尊重、谦让、与人为善,等良好品质,社会生活中,主要表现在,语言文明、仪表端庄、举止文明,等方面。,一、待人礼为先1.礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品,2.,文明有礼的重要性,(,1,)文明有礼是人,立身处世的前提,。,文明有礼是一个人,思想道德素质、科学文化素质和交际能力,的外在表现。文明有礼会使人变得优雅可亲,更容易赢得他人的,尊重和认可,。,2.文明有礼的重要性 文明有礼是一个人思想道德素质,人教版道德与法治八年级上册(部编版)ppt课件:-以礼待人,探究与分享:,探究与分享:,(,2,)文明有礼促进,社会和谐,。,文明礼貌是处理,人与人之间,关系、,维系社会正常生活,的一种道德行为规范,是沟通人与人之间情感的,桥梁,。,文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的,诚恳、谦让、平等、友善、倾听,的态度,能够给对方,亲切感、受尊重感,有助于人们友好交往,增进人们的团结友善,有利于形成,安定有序、文明祥和,的社会。,诚恳、谦让、平等、友善、倾听的态度,能够给对方亲,(,2,)文明有礼体现,国家形象,。,人教版道德与法治八年级上册(部编版)ppt课件:-以礼待人,秦时明月之君临天下,八佾之舞,秦时明月之君临天下八佾之舞,在与外国人交往的过程中,我们的一言一行都体现了中国形象。我们举行的,各种仪式,,体现了民族的尊严和国家的形象。,在与外国人交往的过程中,我们的一言一行都体现了中,1.做文明有礼的人,要,态度谦和,用语文明,。,二、做文明有礼的人,以礼相待,要态度谦恭,,说话和气,,以理服人,以情感人;,谈吐文雅,,不说粗话脏话;与人交谈时,尊重对方,多用,商量的口吻,说话,不自以为是,不盛气凌人。,1.做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明。二、做文明有礼的人,人教版道德与法治八年级上册(部编版)ppt课件:-以礼待人,人教版道德与法治八年级上册(部编版)ppt课件:-以礼待人,2.做文明有礼的人,,要,仪表整洁、,举止端庄,。,在社会交往中,我们要做到,着装得体、仪表整洁、举止稳重、彬彬有礼、落落大方,。,二郎腿,2.做文明有礼的人,要仪表整洁、举止端庄。在社会交,人教版道德与法治八年级上册(部编版)ppt课件:-以礼待人,人教版道德与法治八年级上册(部编版)ppt课件:-以礼待人,3.做文明有礼的人,需要在社会生活中不断,学习、观察、思考和践行,。,我们要从小事做起,,从细节做起,,努力做一个,懂礼、明礼、守礼,的人。同时,我们要影响和带动身边的人,共同创建文明有礼的社会风尚。,3.做文明有礼的人,需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践,人教版道德与法治八年级上册(部编版)ppt课件:-以礼待人,课堂小结,以礼待人,待人礼为先,做文明有礼的人,正确理解,“,礼,”,文明有礼的重要性,要态度谦和,用语文明,要仪表整洁、举止端庄,需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行,为什么,怎么做,课堂小结以礼待人待人礼为先做文明有礼的人正确理解“礼”要态度,Thank You!,Thank You!,
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