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,习作,:,学写倡议书,统编版语文,六,年级上册,习作:统编版语文六年级上册,看到这两幅图,你想说什么,?,看到这两幅图,你想说什么?,如果你有一个想法希望得到大家的支持,并一起去实施,可以写一份倡议书。如,号召同学节约用水、不使用一次性用品、倡议居民进行垃圾分类等。,如果你有一个想法希望得到大家的支持,并一起去实施,可,什么是倡议书,?,倡议书指由,某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。它作为日常应用,写作的,一种常用文体,,在社会,中有着比较广泛的,使用。,什么是倡议书?,如果让你写一份“节约用水”的倡议书,你会在倡议书上写什么,?,3,.,写出不节约水资源的危害,;,2,.,提出一些建议;,1.,写上倡议的原因;,如果让你写一份“节约用水”的倡议书,你会在倡议书上写,“节约用水”倡议书,同学们,:,我,国是水资源紧缺的国家,爱护水资源是我们每个人的义务。节约用水不能仅仅是,一句,口号,我们还要时时刻刻注意。为此,我们向全校同学发出节约用水的倡议,让我们从,今天起努力,做到以下几点,:,标题要鲜明。,依据倡议的对象写称呼。有时也可以不用称呼,在正文中点出即可。,原文呈现,亮点评析,倡议对象,倡议,原因,“节约用水”倡议书标题要鲜明。原文呈现,1,.,洗漱时,及时关掉水龙头,。,2.,一水,多用,充分利用水资源。如,用淘米水浇花,用洗脸水冲厕所,。,3.,制作“节约用水”,的,标签并张贴。,4,.,看到浪费水的行为,要及时劝说并制止,。,一,份倡议,一,个承诺,一种责任,。,倡议建议,倡议号召,1.洗漱时,及时关掉水龙头。倡议建议倡议号召,亲爱的,同学们,让我们行动起来吧,!,育,英小学阳光中队全体,少先队员,12,月,8,日,正文写清楚倡议的内容,可以分点说明。,最后要署名并写上日期。,倡议者署名和日期,亲爱的同学们,让我们行动起来吧!正文写清楚倡议的内容,可,倡议书的构成部分,标题,称呼,正文,署名和日期,居中、写明倡议的主要观点,第二行顶格写,也可直接写在正文中,写在右下方,倡议书的构成部分标题称呼正文署名和日期居中、写明倡议的主要观,正文,开头写清楚现状及问题所在,,点明倡议,的目的,中间分条提出解决问题的建议,,可以是解决策略或预防策略,结尾写呼吁性的语言,表明倡议者的决心,增强号召力,内容具体,措施可行,点明意义,正文开头写清楚现状及问题所在,点明倡议的目的中间分条提出解决,写作需注意,:,1.,根据倡议对象,确定称呼,把握倡议口吻。称谓应客气一些,语气要委婉,一些。,2.,根据倡议内容,提出解决方案,列出可行的,建议。建议要合情合理,易于实施;建议要表达清楚,可以分点论述,各点之间不重复。,写作需注意:,仿照,上面的例子,就你关心的问题写一份倡议书。,根据倡议的对象,将倡议书发布在合适的地方,如校园的公告栏、小区的布告栏、网络论坛,。,仿照上面的例子,就你关心的问题写一份倡议书。,习作素材,不文明现象,倡议方向,倡议内容,倡议对象,宠物狗随地大小便;,遛狗不拴绳子等,文明养狗,1.,遛狗要拴绳,必要时戴嘴套。,2.,自备垃圾袋,处理狗的排泄物。,3.,带狗坐电梯尽量避开上下班高峰。,养狗人士,习作素材不文明现象倡议方向倡议内容倡议对象宠物狗随地大小便;,不文明现象,倡议方向,倡议内容,倡议对象,树上晾晒衣服,保护绿树,,文明晾晒,1.,将被破坏的树木养护好或重新载种。,2.,安装晾衣架或晾衣绳。,3.,成立护绿行动队,制止这种行为。,全村人,续表,不文明现象倡议方向倡议内容倡议对象树上晾晒衣服保护绿树,1.,“保护地球”倡议书,同学们,:,当前,,由于人类的过度索取,地球的生态环境越来越恶劣。大江大河被污染、赤潮现象频发,;,水土流失、土地荒漠化现象加剧,;,大气污染、全球变暖、海平面逐年升高。这一系列环境问题,严重威胁到我们的,生,范文点评,名师说亮点,“保护地球”倡议书范文点评名师说亮点,存。,为了,遏制环境的进一步恶化,为了我们的地球妈妈能够健康,也为了给我们的子孙后代留下一个良好的居住环境,我有几个小建议,:,1.,为减少空气污染,节约能源,尽量乘坐公共交通工具、骑自行车或,步行。,开篇详细叙述了当前的环境问题,为下文呼吁人们保护环境蓄势。,点明了倡议的目的。,存。开篇详细叙述了当前的环境问题,为下文呼吁人们保护环境,2.,遵循垃圾分类规则,将垃圾分类放置,不乱扔垃圾,。,3,.,共同建设“节约型社会”。节约用水,用完水后及时拧紧水龙头,提倡用脸盆洗手、洗脸,;,节约用电,电器不使用时应关闭电源,;,节约用纸,尽量双面使用纸张,多用手绢、抹布,。,4.,为保护森林、矿产等自然资源,2.遵循垃圾分类规则,将垃圾分类放置,不乱扔垃圾。,尽量购买和使用由可再生材料制成的、可循环使用的商品,;,少,用一次性,纸杯,、一次性,木,筷。,5,.,加强环保宣传,培养良好的环保意识。,同学们,让我们,一起,行动起来,保护地球,保护我们生存的环境,保护我们人类的未来,。,六,年级(,1,)班,全体,同学,10,月,8,日,从减少空气污染、垃圾分类、节约用水等角度分条提出建议,清晰明了。且从小事入手,建议可行性强。,落款点明倡议人和时间。,尽量购买和使用由可再生材料制成的、可循环使用的商品;少用一次,这篇倡议书结构完整,格式正确,倡议内容条理清晰,具体措施实用、可行。此外,作者对当前的环境问题认识的非常全面。如河水污染、赤潮、水土流失、土地荒漠化等,可见作者平时对环境保护非常关注。,这篇倡议书结构完整,格式正确,倡议内容条理清晰,具体,
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