神舟五号天员出征记(教育精品)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,“,神舟”五号飞船航天员出征记,新闻标题：,新闻的眼睛，准确、凝炼地概括新闻的核心事实。,文题中,“,出征”本义是“出外打仗”，能否换成“出发”呢？,将载人航天探险试验比作“出征”，形象贴切，为全文创设出庄严的、热情有气势的氛围，突出“神五”飞船发射的重要意义。,速读课文，了解航天知识,。,速读课文，了解航天知识。,考考,你的航天知识,1.,“,神舟五号,”,载人航天飞船成功发射后，中国将成为世界载人航天俱乐部的第,个成员。在中国之前，世界上已经具备载人航天技术的国家有,。,俄罗斯（前苏联）、美国,3,航天知识竞答,2.1961,年 ，苏联宇航员,成为进入太空的第一位地球人。,加加林,航天知识竞答,3.,“,千年梦圆今朝，,一箭飞冲九霄。”,在这副中国传统对联中的“今朝”是具体指,。,“一箭”是指,。,2003,年,10,月,15,日,9,时,“神舟”五号载人航天飞船,航天知识竞答,4.1969,年,7,月,16,日，美国发射,“,阿波罗,”,11,号载人飞船，第一次把人送上月球。航天员,将,脚踏到月球上，成为世界上第一个踏上月球的人，并说出了一句广为流传的名言：,“,这对一个人来说，只不过是小小的一步，可是对人类来讲，却是巨大的一步。,”,阿姆斯特朗,左,航天知识竞答,5.2008,年度,“,感动中国,”,颁奖给了傲拓天疆的,“,神七,”,航天员,、,、,，其中,实现中国首次太空出舱，成为中国太空行走第一人。中国人的足迹，从此印进寥廓而深邃的星空。,翟志刚,刘伯明,景海鹏,翟志刚,航天知识竞答,远古神话,2000,年前 风筝,三国 火箭,东方红一号,“神舟”五号,“神舟”七号,齐读课文第,1,、,2,小节，思考回答：这两小节点明了这是一次怎样的“出征”？,英雄,伟大,快速浏览课文，圈点勾画，结合课文语句，谈谈“英雄,”,身上具有哪些精神品质？,研读课文，走进英雄人物,。,材料一：“神舟五号”、“神舟七号”载人飞船发射成功，杨利伟、翟志刚、聂海胜作为航天人的杰出代表，他们的名字注定要被历史铭记。,材料二：,1971,年,6,月,30,日，苏联联盟,11,号飞船在再入大气层前，实施返回舱和轨道舱分离，,3,名宇航员因急性缺氧、体液沸腾而死亡。,2003,年,2,月,1,日，美国,“,哥伦比亚,”,号航天飞机在从太空返回地面途中解体，机上,7,名宇航员全部遇难。,材料三：,为了祖国的航天大业，酒泉东风烈士陵园长眠了,600,多名航天人。为了“神舟五号”载人飞船成功，,14,名航天员中仅可选出一人升空，每个人都为升空刻苦训练。无数的航天人经年累月默默无闻战斗在各自岗位上。,谁是真正的英雄？,英雄之所以称之为英雄，并不在于人们称颂的语言，而在于他们始终以高度的事业心，自尊心和锲而不舍的探索精神去实践真正的生活，哪怕为此付出生命也值得。,里根,找一找：课文中哪些语段是体现杨利伟此次出征的伟大性的？试着读一读，体会一下。,深读课文，体会伟大意义,。,观赏视频，,描写凯旋场面。,仔细观察视频中杨利伟出舱后的场面，假设你是现场记者，该如何报道这个场面？,问,天阁前的,广场上，已经站满了送行的人们。,（,第四小节,）,内蒙古大沙漠中，已经站满了迎接的人们。,“神五”胜利归来的新闻报道视频材料,如果你幸运的可以有短暂的采访时间，你最想对杨利伟说些什么？,寄语人生：,杨利伟的出征已经成为令人回味的过去，在人生的道路上，我们会面对太多的考验，愿英雄的精神永远鼓舞我们，让我们向着自己的困难勇敢“出征”吧！每个人都是自己的英雄！,谢谢指导！,