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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑文本,第二级,第三级,第四级,第五级,走进阅读，我爱阅读，悦读。,我们的阅读课应该是这个样子,讲述人生,借相同的物 抒不同的情,LOREM IPSUM DOLOR,（,30),我心里,十分,的难过。,真的,，,我的,良心,受伤,了，,我没有判断,明白,，便,妄下断语,，,冤枉,了一只,不能说话辩诉,的动物。想到,它,的,无抵抗,的逃避，亦使我感到,我的,暴怒、,我的,虐待，都是,针,，刺,我的良心,的,针！,(33),我,永无,改正,我的过失,的机会了！,(34),自,此,，我家,永不,养猫。,认真品读，体会感情,.,我的积累本,赁,与 舅,妗,羼,着,晤,面 爬,搔,畚,斗,踉跄,不,啻,矜,夸,窈窕,咈咈,豢,养,玳瑁,携,盘,桓,瞠,了眼 不足,恃,遏抑,不住,夏丏尊猫,来历：曾祖时代在老四家的猫种，妹妹差人送来的,外形：白地，小黄黑花斑，毛色很嫩，望上去像上等的狐皮。初来，产毛未退，黄白还未十分夺目；长大了，白玉也似的毛地上，黄黑斑错落的非常明显，真是美丽。,性情：活泼,在家中的地位：？,结局：被咬死,感情：？,（1）夏丏尊猫：文中按时间顺序，以猫为线索，写了猫在自己家里的经历。作者对猫的态度，感情在不断变化，勾画出相关语句，联系上下文说说原因。做上批注。（2）靳以猫：文中的群猫是重点内容，为什么？（3）父亲的玳瑁，画出父亲和玳瑁之间深情的语段，认真体会。说说文章从哪些方面表现这种深情。,思考下列问题：,经典回放,你以为我会无足轻重的留在这里吗？你以为我是一架没有感情的机器人吗？你以为我贫穷、低微、不美、渺小，我就没有灵魂，没有心吗？你想错了，我和你有一样多的灵魂，一样充实的心。如果上帝赐予我财富和美貌，我就要你难以离开我，就像我现在难以离开你一样。可上帝没有这样做，但我的灵魂能够同你的灵魂说话，仿佛我们都经过了坟墓，平等的站在上帝面前。我们是平等的,简,爱,读书方法方法推荐,夏丏尊提倡的读书方法：把精读的文章或书籍作为出发点，然后向四面八方发展开来，由精读一篇文章带读许多书，有效地扩大自己的知识面。,LOREM IPSUM,我的推荐 你的书单,1,、网络文章文人的爱猫情结：为灵魂找一个温暖的伴侣,2,、李靖你是不会说话的人,3,、陈子善猫阿猫,
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