项目5——安装与检修隧道通风换气扇控制线路（任务2）电子课件 高教版 中职 低压电气控制设备

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,项目5安装与检修隧道通风换气扇控制线路（任务2）电子课件 高教版 中职 低压电气控制设备,上 篇,电动机基本控制线路,项目,5,安装与检修隧道通风换气扇控制线路,知识目标,熟悉中间继电器和速度继电器的功能、结构与型号，技术参数、选用方法和安装与使用方法。,熟悉中间继电器和速度继电器的工作原理，及其在电气控制设备中的典型应用。,熟悉三相交流异步电动机的制动方法、制动原理及其在电气控制设备中的典型应用。,项目,5,安装与检修隧道通风换气扇控制线路,技能目标,能参照低压电器技术参数和控制要求选用常见中间继电器、速度继电器。,会正确安装和使用中间继电器、速度继电器，能对其常见故障进行处理。,会分析三相交流异步电动机制动控制线路的工作原理。,能根据要求安装与检修隧道通风换气扇控制线路。,能够完成工作记录、技术文件存档与评价反馈,。,任务,2,认识速度继电器,1,速度继电器的功能,速度继电器是反映转速和转向的继电器，其作用是以旋转速度的快慢为指令信号，与接触器配合实现对电动机的反接制动，又称反接制动继电器。常用型号有,JY1,和,JFZO,型。,2,速度继电器的结构、工作原理与符号,JFZO,型速度继电器的外形、结构和电路图中的符号如图,5-2,所示。,它主要由定子、转子、可动支架、触头系统及端盖等部分组成。其中触头系统由两组转换触头组成，一组在转子正转时动作，一组在转子反转时动作。,任务,2,认识速度继电器,图,5-2 JFZ0,型速度继电器的外形、结构和符号,任务,2,认识速度继电器,2,速度继电器的结构、工作原理与符号,速度继电器与电动机转轴同轴安装。当电动机旋转时，带动与电动机同轴的速度继电器的转子旋转，当转速大于,120r/min,时，继电器触头动作；当速度小于,100r/min,时，触头复位。,速度继电器额定工作转速有,300,1 000r/min,（,JFZ0-1,型）和,1 000,3 000r/min,（,JFZ0-2,型）两种。它有两组触头（各有一对常闭触头和一对常开触头），可分别控制电动机正、反转的反接制动。,任务,2,认识速度继电器,3,速度继电器的型号及含义,JFZO,型速度继电器的型号及含义如下：,任务,2,认识速度继电器,4,速度继电器的主要技术参数,速度继电器的主要技术参数，如表,5-2,所示。,表,5-2,速度继电器的主要技术参数,型,号,触头额定,电压（,V）,触头额定,电流（,A）,触头对数,额定工作转速（,r/min）,允许操作频率（次,/h）,正转动作,反转动作,JY1,380,2,1组转换触头,1组转换触头,1003 000,30,JFZ0-1,1常开、1常闭,1常开、1常闭,3001 000,JFZ0-2,1常开、1常闭,1常开、1常闭,1 0003 000,任务,2,认识速度继电器,5,速度继电器的选用方法,根据所需控制的转速大小、触头数量和电压、电流来选用。,6,速度继电器的安装与使用方法,速度继电器的安装与使用方法如下：,（,1,）其转轴应与电动机同轴连接，使两轴的中心线重合。,（,2,）接线时，应注意正反向触头不能接错，否则不能实现反接制动。,（,3,）其金属外壳必须接地。,任务,2,认识速度继电器,7,速度继电器的常见故障及其处理方法,速度继电器的常见故障及其处理方法，如表,5-3,所示。,表,5-3,速度继电器的常见故障及其处理方法,故障现象,可能原因,处理方法,反接制动时失效，电动机不制动,（,1）胶木杆断裂,（2）触头接触不良,（3）弹性动触片断裂或失去弹性,（4）笼形绕组开路,（,1）更换,（2）查明原因后排除或更换触头,（3）更换,（4）更换,电动机不能正常制动,速度继电器弹性动触片调整不当,需要重新调整螺钉,（,1）将调整螺钉向下旋转，弹性动触片弹性增大，速度较高时继电器才动作,（2）将调整螺钉向上旋转，弹性动触片弹性减小，速度较低时继电器才动作,技能训练场,14,识别与检测中间继电器与速度继电器,1,训练目标,（,1,）能分辨中间继电器、速度继电器，了解主要技术参数和适用范围。,（,2,）能判断中间继电器、速度继电器的好坏。,2,工具、仪表及器材,（,1,）工具、仪表由学生自定。,（,2,）器材：中间继电器、速度继电器若干只。,技能训练场,14,识别与检测中间继电器与速度继电器,3,训练内容,（,1,）识别中间继电器、速度继电器，识读使用说明书要求同技能训练场,1,。,（,2,）用万用检测中间继电器各对触头电阻值、线圈的直流电阻值，并判断其好坏。,（,3,）打开速度继电器外壳，测量、判断速度继电器各触头，辨别正、反转时触头的动作情况。,4,训练评价,可参考技能训练场,1,。,谢谢,