第1课《沁园春雪》

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,沁园春,.,雪,毛泽东,导入语：,高亨有言，,掌上千秋史，胸中百万兵，眼底六洲风雪，笔下有雷声。唤醒蛰龙飞起，扫灭魔焰魅火，挥剑斩长鲸。春满人间世，日照大旗红！这就是伟大领袖毛泽东的真实写照，今天我们一起来分享这首词沁园春雪。,作者简介,:,毛泽东,，,字润之，湖南湘潭人。,伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家，,中华人民共和国第一任国家主席，中国共产党第一代领导集体的核心。,他的诗词创作，艺术性很高，充满革命豪情，享誉海内外，一个外国朋友曾说：“一个诗人赢得了一个新中国。”,本文选自,毛泽东诗词集,古代一种韵文形式，又称长短句。一首词的句子、字数、韵律、平仄都有固定的格式，可以唱，这就是词谱。词人依照词谱填词。词谱名称叫词牌，如：,浪淘沙,、,如梦令,等。词可以没有题目；如果有题目，写在词牌后面。,词,写作背景,沁园春,雪,写于,1936,年,2,月。当时,遵义会议确立了毛泽东同志在全党的领导地位。毛泽东同志率领长征部队胜利到达陕北之后，领导全党展开了反抗日本帝国主义的伟大斗争。在陕北清涧县，毛泽东同志曾于一场大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆盖的塬,yuan2,上视察地形，欣赏,“,北国风光,”,，过后饱含激情地写下了这首气吞山河的壮丽诗篇。,抗战胜利后公开发表。,1945,年,8,月重庆谈判期间，爱国民主柳亚子向毛泽东,“,索句,”,毛泽东即赠此词。柳读后，评价道：,“,展读之余，以为中国有词以来第一作手，虽苏、辛未能抗，况余子乎？,”,公开发表后，在中国革命何去何从的紧要关头，给人民以鼓舞。,沁,园春,莽,莽 素,裹,妖,娆,稍,逊,分,外,成吉思,汗,数,风流人物,qn,ro,hn,读一读,：,mng,gu,xn,fn,sh,欣赏朗读,.,北国,/,风光，,千里,/,冰封，,万里,/,雪飘。,.,望,/,长城内外，,惟余,/,莽莽；,.,大河,/,上下，,顿失,/,滔滔。,.,山舞,/,银蛇，,原驰,/,蜡象,，,欲,/,与天公试,/,比高。,.,须,/,晴日，,看,/,红装素裹，,分外,/,妖娆。,江山,/,如此多娇，,引,/,无数英雄,/,竞折腰。,惜,/,秦皇,/,汉武，,略输,/,文采；,唐宗,/,宋祖，,稍逊,/,风骚。,一代,/,天骄，,成吉思汗，,只识,/,弯弓,/,射大雕。,俱,/,往矣，,数,/,风流,/,人物，,还看,/,今朝。,沁园春,雪,女领沁园春雪,男领北国风光，（豪迈，高而慢）,齐千里冰封,，（拉长）,万里雪飘。（高昂）,女望长城内外，,惟余莽莽；,男大河上下，,顿失滔滔。（慢）,女山舞银蛇，,原弛蜡象，,男欲与天公试比高。（高昂）,分角色朗读,女须晴日，,看红装素裹，,分外妖娆，（慢）,齐江山如此多娇，,引无数英雄竞折腰。,男惜秦皇汉武，（低沉）,略输文采；（慢）,女唐宗宋祖，,稍逊风骚。（慢）,男一代天骄，,成吉思汗，,齐只识弯弓射大雕。（低，慢）,领俱往矣,，（慢，拉长）,齐数风流人物。,还看今朝。（高昂，坚定）,数风流人物,。,还看今朝！（一字一顿）,北方的风光，千里冰封，万里雪飘，眺望长城内外，只剩下白茫茫的一片；宽广的黄河上下，河水顿时失去了滔滔水势。连绵的群山好像一条条银蛇一样蜿蜒游走，高原上的丘陵好像许多白象在奔跑，似乎想要与苍天比试一下高低。等到天晴的时候，再看红日照耀下的白雪，格外的娇艳美好。,祖国的山川是这样的壮丽，令古往今来无数的英雄豪杰为此倾倒。只可惜像秦始皇汉武帝这样勇武的帝王，却略差文学才华,;,唐太宗宋太祖，稍逊文治功劳。称雄一世的天之骄子成吉思汗，却只知道拉弓射大雕（而轻视了思想文化的建立）。而这些都已经过去了，真正能够建功立业的人，还要看现在的人们,(,暗指无产革命阶级将超越历代英雄的信心）。,分析上阕,1,、提问：这首词的题目是,雪,，哪些部分是描写雪景的？,词的上阕。“北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。,2,、词的上阕哪些句子,总写北方雪景,？,前三句,总写雪景，把读者带入一个冰天雪地，广袤无垠的银色世界里。,3,、“千里冰封”与“万里雪飘”在情态描写上有何不同？,前者是静态描写，后者是动态描写,4,、讨论：作者对雪景的描述，由哪个词领起？它统领了哪些句子？,“,望”字。它统领了以下句子“长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。”,5,、作者望见了哪些景观？（作者为何选取这些景观？）,“,长城”、“黄河”、山脉、高原等景观，尤其是“长城”、“黄河”是中华民族的象征，最能反映北国风貌，而且与“千里”“万里”相照应，续写地域的辽阔。,6,、讨论：“山舞银蛇，原驰蜡象”，山、原都是静物，却写它们“舞”和“驰”，为什么这样写？给你怎样的感受？,“,山舞银蛇，原驰蜡象”运用,比喻,手法，化静为动，或者叫着以动写静手法。写出了山峦像蛇一样舞动。高原像大象一样奔跑。给人以动感美。,7,、讨论：上阕末尾三句写的是实景还是虚景？从哪个词可以看出？这三句写出了怎样的意境？试用散文化的语言描述三句诗的意境。,“,须”字表明雪后初晴之景出自作者的想象。写出了雪后景象的清朗、娇艳、多姿多彩。,想象雪过天晴之景（后三句）,具体写北方雪景（中七句）,概括写北方雪景（前三句）,上阕写北方雪景,表达了作者对祖国壮丽河山的热爱,分析下阕,1,、提问：由眼前的景物联想到了哪些内容？,江山如此多娇，引无数英雄尽折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。,2,、在上下阕之间起过渡作用的是哪几句？,江山如此多娇，,引无数英雄竞折腰。,3,、提问：“引”也是个领字，到底“引”出了哪些英雄人物？他们有什么共性？,秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗。他们都是中国历史上杰出的人物，是无数英雄中的佼佼者，都是雄才大略，战功赫赫，对中国历史的发展产生过巨大的影响。,4,、提问：对于这样杰出的历史人物，词人用一个词对他们作了总的评价，请找出这个词。,“,惜”,下阕提到的五位帝王，诗人认为哪一位最缺乏文采？根据是什么？,成吉思汗最缺乏文采。,其他几位是,“,略输,”,文采，,“,稍逊,”,风骚，而成吉思汗是,“,只识,”,弯弓射大雕。,找出最能体现本诗主旨的句子,俱往矣，数风流人物，还看今朝。,这首词表达什么思想感情？,这首词抒发了对祖国山河的热爱，表达了空前伟大的抱负和无比坚定的信心。,总结下阕：评论历史英雄人物，,歌颂当代无产阶级革命英雄。,引无数英雄竞折腰,（议论、抒情）,承上启下，引入论述,具体评论：“惜”,歌颂时代英雄：“数”,歌颂无产阶级英雄,1,、欣赏本文的佳句,2,、找出课外含雪的 诗句，,并赏析,3,、说出你心中的英雄人物,毛泽东是中国人民的伟大领袖，也是一位伟大的诗人。著名诗人臧克家说过：,“毛泽东诗词是伟大的篇章。”,