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,感受美好自然，培养语文素养！,GAN SHOU MEI HAO ZI RAN,PEI YANG YU WEN SU YANG,*,*,初读感知,学习字词,当堂检测,动 物 儿 歌,5,第 一 课时,初读感知学习字词当堂检测动 物 儿 歌5第 一 课时,猜谜语,小飞机，纱翅膀，,飞来飞去捉虫忙。,低飞雨，高飞晴，,天气预报它最棒。,(,猜一昆虫,),谜底：,蜻蜓,猜谜语小飞机，纱翅膀，谜底：蜻蜓,夏天里，勤劳的小动物们开始忙碌了，它们都在干什么呢？让我们一起去看看吧,!,夏天里，勤劳的小动物们开始忙碌了，它们都在干,1.,借助汉语拼音、课文彩图和生活经验，认识”蜻、蜓”等,12,个生字；会写”间、迷”等,7,个字。,2.,正确、流利、有节奏的朗读儿歌。,（重点）,学习目标,1.借助汉语拼音、课文彩图和生活经验，认识”蜻、蜓”等12,请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。,自读提示,请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。自读提示,品 食,捉迷,qng tng cng m y,sh ling zh zh,蜻,蜓,藏,蚂,蚁,食,粮,蜘,蛛,我会认,提示,：,点击生字进入详细讲解。,品 食 捉迷,qng,tng,蜻蜓,蜻蜓点水,蜻蜓,蜻蜓点水,“青”“虫”一条,识字巧方法,宫“廷”来,了条“虫”,识字巧方法,蜓,蜻,qng tng 蜻蜓 蜻蜓“青”“虫”一条识字,cng,m,捉迷藏,埋藏,蚂蚁,草（艹）下面一个“臧”,识字巧方法,小“虫”骑上“马”,识字巧方法,蚂,藏,cng m捉迷藏 蚂蚁草（艹）下面一个“臧”识字巧方,y,sh,蚂蚁,蚁居,食品,食粮,虫,+,义,=,蚁,识字巧方法,一人一点良,识字巧方法,食,蚁,y sh蚂蚁 食品虫+义=蚁识字巧方法一人一点良识字,ling,zh,粮食,粮仓,蜘蛛,蜘蛛网,良家（加）米,识字巧方法,“知”了是“虫”子,识字巧方法,蜘,粮,lingzh粮食 蜘蛛良家（加）米识字巧方法“知”了是“,zh,蜘蛛,虫,+,朱,=,蛛,识字巧方法,蛛,zh蜘蛛虫+朱=蛛识字巧方法蛛,读一读,:,野外的空（,kng,）气很清新，我有空（,kng,）就会出去转一转。,空,kng,（有空）,kng,（空气）,读一读下面的句子，看看你有什么发现？,蜻蜓半空展翅飞，蝴蝶花间捉迷藏。,注意加点字的读音！,读一读:野外的空（kng）气很清新，我有空（kng）就会,藏,蚂,粮,蚁,摘苹果,蜓,蜻,食,蜘,蛛,藏蚂粮蚁摘苹果蜓蜻食蜘蛛,【,展翅,】,【,捉迷藏,】,【,宫殿,】【,粮食,】,泛指帝王居住的高大华丽的房屋。本文指蟋蟀的洞穴。,试着把词语和意思连起来！,食粮；人吃的粮食。本文指蚂蚁的吃的东西。,一种儿童游戏本文指蝴蝶无忧无虑的在花间飞翔。,张开翅膀。,【展翅】泛指帝王居住的高大华丽的房屋。本文指蟋蟀的洞穴。试着,指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。,检查自读情况,指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。检查自,我会写,运,池,欢,网,间,迷,造,提示,：,点击生字进入详细讲解。,我会写运池欢网间迷造提示：点击生字进入详细讲解。,书写指导：,先外后内，门字框要大，要正，里面的“日”要稍小些，放在田字格的中心位置。,间,jin,花,间,组词：,中间 山间,造句：,小女孩在花草中间快乐地,笑着。,音序：,J,部首：,门,结构,:,半包围,书写指导：先外后内，门字框要大，要正，里面的“日”要稍小些，,书写指导：,先内后外，“米”写在中心偏右上一些，走之的笔顺是：点、横折折撇、平捺。,迷,m,捉,迷,藏,组词：,迷路 迷宫,造句：,小孩们在快乐地玩着捉迷藏,游戏。,音序：,M,部首：,辶,结构,:,半包围,书写指导：先内后外，“米”写在中心偏右上一些，走之的笔顺是：,书写指导：,先内后外，里面“告”的第二横写在横中线上，走之的平捺要舒展。,造,zo,造,宫殿,组词：,建造 制造,造句：,工人们日夜都在忙,着建造大楼。,音序：,Z,部首：,辶,结构,:,半包围,书写指导：先内后外，里面“告”的第二横写在横中线上，走之的平,书写指导：,先内后外，里面“云”的撇折起笔于中心点往上一些，走之的平捺要舒展。,运,yn,运,食粮,组词：,运送 运输,造句：,卡车在不停地运送物资。,音序：,Y,部首：,辶,结构,:,半包围,书写指导：先内后外，里面“云”的撇折起笔于中心点往上一些，走,书写指导：,“氵”呈弧形，第二点在横中线上；“也”的竖在竖中线上，竖弯钩要圆润。,池,ch,池,中,组词：,水池 浴池,造句：,水池里有好多金鱼。,音序：,C,部首：,氵,结构,:,左右,书写指导：“氵”呈弧形，第二点在横中线上；“也”的竖在竖中线,书写指导：,左小右大，“又”末笔捺变点；“欠”的首撇从竖中线右侧起笔。,欢,hun,游得,欢,组词：,欢快 欢乐,造句：,小鸭子在欢快地唱歌。,音序：,H,部首：,又,结构,:,左右,书写指导：左小右大，“又”末笔捺变点；“欠”的首撇从竖中线右,书写指导：,：先外后内，同字框要大而正，里面的两个“撇、点”要分布均匀。,网,wng,结,网,组词：,结网 蛛网,造句：,蜘蛛在日夜不停地结网。,音序：,W,部首：,冂,结构,:,半包围,书写指导：先外后内，同字框要大而正，里面的两个“撇、点”要,初读课文后，你感受到了什么？,初读课文后，我感受到了小动物们有趣的活动情景。,课堂小结,初读课文后，你感受到了什么？初读课文后，我感受到了小动物们有,一、趣味识字，连一连。,蜻蜓 蜘蛛 蚂蚁 蜜蜂,一、趣味识字，连一连。,二、看拼音写词语。,rn jin m l,zo ch yn zu,运 作,迷 路,人 间,造 车,二、看拼音写词语。运 作迷 路人 间造 车,三、请给正确的音节涂上你喜欢的颜色。,cng,chng,sh,s,z,zh,三、请给正确的音节涂上你喜欢的颜色。cngchngs,四、课文精彩回放，写一写。,蚂蚁 池中 运食粮,蝌蚪 地上 游得快,蜘蛛 土里 结网忙,蚯蚓 房前 造宫殿,四、课文精彩回放，写一写。,
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