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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,平行四边形面积运用,沪教版五年级数学上册,平行四边形面积运用沪教版五年级数学上册,1,教学目标,本节课我们主要来学习平行四边形的面积运用,同学们首先要熟练的掌握平行四边形的面积公式,能够根据平行四边形面积公式解决相关的实际问题。,教学目标本节课我们主要来学习平行四边形的面积运用,同学们首先,2,高,高,底,底,平行四边形的面积底高,S=ah,S,=ah2,2,=ah,高高底底平行四边形的面积底高 S=ahS =ah2,3,一、根据要求,说出,各部分的结果,1.,平行四边形的底是18,高是10,面积()。,180 C,2.,三角形的底是25dm,高是4m 面积是()d,。,500,看清题意,正确运用公式,一、根据要求说出各部分的结果 1.平行四边形的底是18,高,4,3.平行四边形的面积是125,高5m,底是()。,25m,4.三角形的面积是45,高5m,底是()。,18,正确转换公式,3.平行四边形的面积是125,高5m,底是(,5,二、验证判断,1.平行四边形的面积是三角形面积的2倍。,2.知道平行四边形的一条底和一条高就,可以求出面积。,3.面积相等的两个平行四边形,它们的,底和高一定相等。,二、验证判断1.平行四边形的面积是三角形面积的2倍。2.知道,6,1.求平行四边形的面积,8分米,6分米,4分米,A,D,C,B,5,E,2,2.5,2.求平行四边形,中AE的长。,(单位:米),三、根据要求计算,1.求平行四边形的面积8分米6分米4分米ADCB5E22.5,7,面积()周长(),A 变大 B 不变 C变小,四、操作选择,C,长,宽,底,(1),B,高,面积()周长()A 变大,8,(2),面积()周长(),A 变大 B 不变 C变小,A,B,(2)面积()周长()A 变大,9,面积()大 周长()大,1号,5厘米,5厘米,A、1号 B、2号 C、一样,2号,C,A,(3),面积()大 周长()大,10,(4),平行四边形的面积与长方形的面积比较,结果()。,A、无法比较 B、长方形面积大 C、一样大 D、平行四边形面积大,B,(4)平行四边形的面积与长方形的面积比较A、无法比较,11,五、灵活运用,(1),阴影部分的面积是12平方米,求平行四边形的面积。,5米,五、灵活运用阴影部分的面积是12平方米5米,12,平行四边形的面积是100平方米,求黄色部分的面积.,平行四边形的面积是100平方米,求黄色部分的面积.,13,(2),25,20,4,求红色部分面积。,(2)25204求红色部分面积。,14,(3)、求下图菱形的面积,20,16,菱形的面积=对角线对角线2,底,高,(3)、求下图菱形的面积2016菱形的面积=对角线对角,15,六、求组合图形的面积。,20,36,18,45,六、求组合图形的面积。20361845,16,本课小结,本节课我们主要学习了哪些内容?同桌之间互相讨论一下!,本课小结本节课我们主要学习了哪些内容?同桌之间互相讨论一下!,17,
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