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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二章 运动的世界,第一节 动与静,第二章 运动的世界第一节 动与静,太阳从东方升起,日出,日常,太阳从西边落下,一、运动的世界,太阳从东方升起日出日常太阳从西边落下一、运动的世界,海水奔流不息,海水奔流不息,飞机在飞行,飞机在飞行,狗在奔跑,狗在奔跑,想一想，议一议,你能举出哪些在生活中熟悉的运动？,想一想，议一议你能举出哪些在生活中熟悉的运动？,我们生活在运动的世界里,!,我们生活在运动的世界里!,二、运动的描述,（,1,）诗人，用语言的韵律和意境赞美运动。,李白的早发白帝城的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”,（,2,）画家用形态和色彩描绘运动。,万马奔腾图,星夜,（,3,）音乐家用旋律和节奏、歌词来表现运动。,听妈妈讲那过去的事情,：,“,月亮在白莲花般的云朵里穿行,”,。,二、运动的描述（1）诗人，用语言的韵律和意境赞美运动。（2）,科学家用什么来描述与研究运动？,科学家用什么来描述与研究运动？,例,（,1,）汽车在公路上行驶。,（,2,）月亮升起来了。,（,3,）小王骑自行车上街。,被研究的物体,相对于（标准物体）,位置发生变化,汽车 相对公路上的树 飞快的行驶,月亮 相对远处的山 升起来了,自行车 相对地面 在运动,例（1）汽车在公路上行驶。被研究的物体相对于（标准物体,物理学中，把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为机械运动，简称为,运动,。,选定的,“,另一个物体,”,，也就是被选作标准的物体叫做,参照物,两个概念,判断一个物体是否运动要经历三个过程：,（,1,）确定被研究的物体,（,2,）选择参照物,（,3,）判断被研究的物体相对于参照物,位置,是否改变（改变，说明运动；不改变则为静止）。,物理学中，把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为机,例,（,1,）汽车在公路上行驶。,（,2,）月亮升起来了。,（,3,）小王骑自行车上街。,被研究的物体,相对于（标准物体）,位置发生改变,运动或静止,汽车 公路上的树,改变,运动,月亮 远处的山,改变,运动,自行车 地面,改变,运动,小王 自行车,没,改变,运动,例（1）汽车在公路上行驶。被研究的物体 相对于,思考：为什么行人说乘客运动得,“,真快,”,，而司机却说乘客,“,没动,”,乘客到底是运动的还是静止的？,研究的物体 标准物体 位置是否改变 运动或静止,乘客 地面 改变 运动,乘客 汽车 没改变 静止,思考：为什么行人说乘客运动得“真快”，而司机却说乘客“没动”,例,1,描述乘电梯上升的乘客，其运动情况如何？,例,2,地球同步卫星绕地球一周所用的时间，距地球自转一周的时间相等，那么卫星是静止的，还是运动的？,以地面为参照物，乘客是运动的。,若以电梯轿厢为参照物，乘客是静止的。,以地球为参照物，卫星是静止的。,若以宇宙上的另一个物体（太阳）为参照物，卫星是运动的。,例1 描述乘电梯上升的乘客，其运动情况如何？例2 地球同,【,例,3】,分析教材第,15,页,“,交流与讨论,”,。,“运动”是电梯相对地面上升，因此是以,地面,为参照物来说的，而“静止”是人相对电梯（或妈妈）静止，因此，是以,电梯（或妈妈）,参照物。,【例3】分析教材第15页“交流与讨论”。“运动”是电梯相对地,【,例,4】,分析,“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”,。,“,轻舟已过万重山,”是以,山,为参照物，船在,运动,。,【例4】分析“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,参照物选择的原则：,1.,不能选研究对象本身为参照物。,2.,参照物可任意选择。不论是静止的物体还是运动的物体都可以作为参照物。,3.,参照物一但被选定后就认为该物体是静止的。再看研究对象相对于参照物的位置是否发生变化。,4.,经常选择地面作为参照物。如“太阳东升西落。”,(,这时候默认地面为参照物。,),参照物选择的原则：1.不能选研究对象本身为参照物。,这节课你收获了什么？,这节课你收获了什么？,动与静,机械运动,参照物,一个物体相对于另一个物体位置的改变,事先被选定作为标准的物体,运动和静止的相对性,如果一个物体相对于参照物的位置没有发生改变，则称这个物体是静止的,如果一个物体相对于参照物的位置发生改变，则称这个物体是运动的,动与静机械运动参照物一个物体相对于另一个物体位置的改变事先被,
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