初三数学池塘里有多少条鱼1[北师版]

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,池塘里有多少鱼,新课导入,合作交流,活动探究,拓展应用,作业设计,池塘里有多少鱼,归纳质疑,Email:zyg_,鱼缸里有多少鱼？,池塘里有多少鱼？,首先我们来看一个熟悉的实验：,问题,1,：一个盒子中有,8,个黑棋和,32,个白棋，任意摸出一个，摸到黑棋的概率有多大？若任意摸出,10,个，你能推断这,10,个中可能有几个黑棋吗？为什么？,打开口袋，数数口袋中白棋子的个数，你的估计值和,实际一致吗？为什么？,你们小组准备采取什么样的实验方法？,各个小组记录试验次数与实验数据。,根据你们收集的数据，你能估计出口袋里的白棋子吗？,完成下列任务：,问题,2,：一个袋子中有,8,个黑棋和若个白棋，如果不允许将棋倒出来数，那么你能估计出其中的白棋数吗？请你设计一种方案，试一试。,建构方法：,1,假设口袋中有,x,个白棋，通过多次实验可估计出从口袋中随机摸出一棋，它为黑棋的概率；另一方面这个概率又应等于 ，据此可估计出白棋数,x,。,2,假设口袋里有,x,个白棋，通过多次抽样调查，,求出样本中黑棋数与总棋数比值的“平均水平”,应近似于 ，据此，可以估计出,x,的值。,如果口袋中只有若干个白棋子，没有其它颜,色的棋子，而且不能将棋子倒出来，那么你如何,估计出其中的白棋数呢？与同伴进行交流。,活动探究,方法：,可向口袋中另放入几个黑棋，也可以从口袋中抽出几个棋并将它们染成黑色或作标记。,Email:zyg_,现在你能设计出方案来估计池塘里鱼的数目吗？,可以先捞出若干条鱼，将它们作上标记，然后放回,池塘经过一段时间后，再从中随机捞出若干条鱼，,并以其中有标记的鱼的比例作为整个鱼塘中有标,记的鱼的比例，据此估计与塘里鱼的数目。,归纳质疑,通过这节课的学习大家都有哪些收获和,疑问？利用今天的方法还可以解决生活中的,哪些问题,?,举例说明。,可以用来估计一户家庭一年要丢弃多少个塑料袋，估计一片森林里有多少野鹿，,估计一片试验田里某种水稻的产量，估计某种商品的销量等等。,家庭作业,1,巩固本节内容，完成课后习题,6.7 1,、,2,题。,汇总全班实验记录，通过具体计算比较试验,次数多少与误差的关系。,3,详细书写设计方案：池塘里有多少条鱼。,再见,练一练,1.,2.,Email:zyg_,西安、临潼两地对开的公共汽车共有黄色、,绿色两种外观颜色，其中绿色外观的有,10,辆，张先生经常乘座公共汽车从西安前往,临潼出差办事，他能用合适的办法估计西,安、临潼两地对开的公共汽车总数吗？谈,谈你的看法。,往一个装了很多黑球的袋子里放入,10,个白球，,每次倒出,5,个，记下所倒出的白球的数目，再,把它们放回去，共倒了,120,次，倒出白球共,180,个，袋子里原有黑球约多少个？,