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,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2015/6/5,#,单击此处编辑母版标题样式,卖 火 柴 的 小 女 孩,庄浪县南平学区刘堡小学,张雪娇,同学们，现在请你们把你知道的安徒生再次告诉给大家吧！,同学们，复习了安徒生之后，让我们一起来欣赏我们今天要继续学习的安徒生著名作品,卖火柴的小女孩,的动画,这篇课文是安徒生的一篇著名童话，它讲了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事。作者通过这个故事，表达了对穷苦人民悲惨遭遇的深切同情。课文先叙述大年夜，天下着雪，又黑又冷，小女孩还在街上卖火柴；接着，讲小女孩为了暖和一下自己，一次又一次地擦燃火柴，从火柴的亮光中看到了,种种幻象,；最后讲小女孩被冻死了,请同学们快速读课文,卖火柴的小女孩,，完成下列表格,擦燃火柴的次数,出现的幻象,反应的现实,你的感受,擦燃火的次数,出现的幻象,反应的社会现实,你的感受,温暖的火炉,香喷喷的烤鹅,美丽的圣诞树,慈祥的奶奶,慈祥的奶奶,寒冷 黑暗,饥饿 穷苦,痛苦 肮脏,凶恶 冷酷,冻死 街头,需要食物,需要快乐,渴望疼爱,一切遥不可及,小女孩需要温暖和光明,第一次,第二次,第四次,第三次,第五次,文中哪,些,描写最让你感动的？找出来多读几遍，读出你的感情，并且写出你的感受。,重点句子的理解：,句子,。,“她想给自己暖和一下。”人们说。谁也不知 道 看 到 过 多 么 美 丽 的东西 ，多 么 ，跟着她奶奶一起走向新 年 的 中去。,她曾经,她曾经,幸福,幸福,我们要注意到句子里的两个,“曾经”,和两个,“幸福”,.,曾经,指的是在火柴擦燃中产生的幻象,.,前一个,“幸福”,联系前文可知其含义：小女孩临死前是在美好的幻象中度过的,是幸福的；后一个“幸福”,意思是小女孩死了就没有寒冷、饥饿和痛苦,就彻底幸福了,.,通过这两个“幸福”,我们可以感受到作者压抑心头的满腔悲愤,感受到作者对穷苦人民寄予的深切同情和对贫富悬殊社会现实的强烈不满,.,奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀 里 。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了,。,句子,在小女孩的现实生活中,没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方,是没有的,.,这句话预示着她死去了,.,小女孩渴望的生活这个世界没有,现实是多么残酷呀,!,练笔,假如卖火柴的小女孩现在就站在你的面前，你最想对她说什么？为她做些什么？请你展开你的想象写下来。,
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