昆虫备忘录课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,部编版三年级语文下册课件,部编版三年级语文下册课件,4,昆虫备忘录,部编版小学语文三年级下册,4 昆虫备忘录部编版小学语文三年级下册,蜻蜓,小飞机，,纱翅膀，,飞来飞去灭虫忙，,低飞雨，,高飞睛，,气象预报它内行。,猜一猜,蜻蜓小飞机，猜一猜,汪曾祺,：,1920,年,3,月,5,日生于江苏省高邮市，中国当代作家、散文家、戏剧家，京派作家的代表人物。被誉为,“,抒情的人道主义者,”,，,“,中国最后一个纯粹的文人,”,，,“,中国最后一个士大夫,”,。汪曾祺在短篇小说创作上颇有成就，对戏剧与民间文艺也有深入钻研。,汪曾祺：1920年3月5日生于江苏省高邮市，中国当代作家、散,自由朗读课文：,圈出文中的生字新词，努力读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。,学习提示,1,自由朗读课文：学习提示1,备忘,录,凡,是,距,离,款,款 黑,绸,膜,翅,瞎,点,益,虫 大,约 蚂,蚱 黑,斑,l fn j kun chu,m xi y yu m bn,我会认,备忘录 凡是 距离 款款 黑绸 l fn j,记（ ） （ ）级 （ ）瞎子,（ ）色 黑（ ） 薄（ ）,录,绿,斑,班,摸 膜,绿,录,班,斑,摸,膜,我会用,记（ ） （ ）级 （,学习提示,2,默读课文，想一想：,昆虫备忘录,中记录了哪些内容？,复眼,-,蜻蜓苍蝇,瓢虫,花大姐,甲虫,独角仙,蚂蚱,学习提示2默读课文，想一想：昆虫备忘录中记录了哪些内容？,读课文第一个片段，并根据课文内容填一填。,备忘内容,概念,特点,代表昆虫,复眼,好多小眼睛合成一个大眼睛。,视觉灵敏,蜻蜓,苍蝇,读课文第一个片段，并根据课文内容填一填。备忘内容概念特点代表,我从一本书上知道蜻蜓有复眼，从那以后，就一直琢磨复眼是怎么回事。“复眼”，想必是好多小眼睛合成一个大眼睛。,品一品,什么是复眼？,思考,;,研究。,表示比较肯定的判断、猜测,可见关于复眼的概念是我小时候反复思考研究后推断出来的。,作者的推断对不对呢？,我从一本书上知道蜻蜓有复眼，从那以后，就一直琢磨复眼,资料袋,复眼：是一种由不定数量的小眼组成的视觉器官，主要在昆虫及甲壳类等节肢动物的身上出现，复眼中的小眼面一般呈六角形，但小眼面的数目、大小和形状在各种昆虫中变异很大，比如，雄性介壳虫的复眼仅由数个圆形小眼组成。,资料袋复眼：是一种由不定数量的小眼组成的视觉器官，主要在昆虫,是每个小眼睛都看到一个小形象，合成一个大形象？还是每个小眼睛看到形象的一部分，合成一个完整的形象？总是琢磨不出来。,复眼怎么看东西呢？,你知道答案吗？不妨查查资料告诉小作者吧！,是每个小眼睛都看到一个小形象，合成一个大形象？还是每,凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵敏。蜻蜓就有复眼，苍蝇也有。你走近蜻蜓和苍蝇，还有一段距离，它们就发现了，噌,飞了。,复眼有什么特点？,苍蝇和蜻蜓的复眼所带来的优势是什么？,及时发现危险,凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵敏。蜻蜓就有复眼，苍蝇也,你还知道哪些昆虫有复眼？,蜜蜂,萤火虫,蚊子,金龟子,你还知道哪些昆虫有复眼？蜜蜂萤火虫蚊子金龟子,小组合作，完成练习：,请同学们四人为一个合作小组共同完成记录表，要求：,三人为资料员，各负责一个备忘录，根据表格要求搜集相关资料。,一人为记录员，将其他三人搜集到的资料记录的表格当中。,学习提示,3,小组合作，完成练习：学习提示3,填一填,备忘昆虫,别名,特点,瓢虫,甲虫,蚂蚱,花大姐,独角仙,挂大扁儿,朱红色硬翅，上有小圆点，点数不同，有的吃蚜虫为益虫，有的吃马铃薯叶为害虫。,体型大、重，头部尖端有犀牛一样的角，甲壳多为深色，较硬。,土蚂蚱,尖头绿蚂蚱,国画宠儿，飞起来咯咯作响，膜翅为淡淡桃红色。,身体粗短，方头，色黑如泥土，翅上有黑斑，吐褐色口水。,填一填备忘昆虫别名特点瓢虫甲虫蚂蚱花大姐独角仙挂大扁儿朱红色,交流讨论,在这些昆虫中，你最喜欢谁？为什么？,你可以这样答：,我最喜欢,_,因为,_,。,交流讨论在这些昆虫中，你最喜欢谁？为什么？你可以这样答：我最,本课以,_,、,_,、,_,、,_,为题为我们展示了四种昆虫的特点，表达了作者对,_,，同时也激发了我们,_,。,内容概要,复眼,花大姐,独角仙,蚂蚱,昆虫浓厚的兴趣,探索大自然的兴趣,本课以_、_、内容概要复,用你喜欢的方式，做一份自己的昆虫备忘录吧！,作业,用你喜欢的方式，做一份自己的昆虫备忘录吧！作业,探索昆虫世界记,录大自然奥秘,复眼,花大姐,独角仙,蚂蚱,4,昆,虫,备,忘,录,结构梳理,探索昆虫世界记复眼4 结构梳理,复眼怎么看东西？,复眼是相对于单眼而言的，是昆虫的主要视觉器官，它由多数小眼组成。每个小眼是一个独立的感光单位。每个小眼只能形成一个像点，众多小眼形成的像点会拼合成一幅图像。,课外拓展,复眼怎么看东西？课外拓展,课后小练,1.,根据课文内容填空。,1._,和,_,是有复眼的昆虫。,2.,“挂大扁儿”指的是,_,身体粗短，方头，色黑如泥土的是,_,。,蜻蜓,苍蝇,尖头绿蚂蚱,土蚂蚱,课后小练1.根据课文内容填空。 1._和_,2.,选一选。,(1),备受国画青睐的是（ ）。,A.,绿蚂蚱,B.,蜻蜓,C.,花大姐,A,2.选一选。 (1)备受国画青睐的是（ ）。A,(2),花大姐指的是（ ）。,A.,瓢虫,B.,独角仙,C.,蚂蚱,A,(2)花大姐指的是（ ）。A,(3),下列没有复眼的昆虫是（ ）。,A.,萤火虫,B.,蜻蜓,C.,蜘蛛,C,(3)下列没有复眼的昆虫是（ ）。C,下课啦,下课啦,