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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,质量的测量,本课学,习,习内容,质量的,定,定义,质量的,属,属性,学会估,算,算质量,质量的,单,单位,知道托,盘,盘天平,的,的构造,及,及使用,方,方法,讲台和,课,课桌是,由,由何种,材,材料组,成,成的?,下图的,铁,铁锤和,铁,铁钉呢,?,?,?,在物理,学,学中讲,台,台、课,桌,桌、铁,锤,锤、铁,钉,钉称为物体,组成,这,这些物,体,体的木,材,材、铁,叫,叫“物质”。,物体由,物,物质构,成,成。,讲台和,课,课桌含有的木材物质哪个多,?,?,铁锤和,铁,铁钉含有铁物质哪个多,呢,呢?,物体中,含,含有物,质,质的多,少,少叫质,量,量。,一张,纸,纸,(a),将,将它卷,起,起来,形状变了,,质,质量变,不,不变?,(b),将,将它从,上,上海带,到,到北京,,,,位置变了,,质,质量变,不,不变?,把盛,有,有水的,杯,杯子放,进,进冰箱,,,,制成,冰,冰块,状态、,温,温度改变了,,,,它的,质,质量变,不,不变?,把一,瓶,瓶牛奶,带,带到太,空,空,位置改变了,,,,它的,质,质量变,不,不变?,探究实,验,验,只要物,体,体中含,有,有物质,的,的多少,不,不变,,它,它的质,量,量就不,变,变。,质量是,物,物体本,身,身的一,种,种属性,。,。,物体,质量不,随,随物体,的,的形状,、,、位置,、,、温度,、,、状态,的,的改变,而,而改变,。,。,结论:,国际单,位,位:千克(kg),常用单,位,位:吨(t),克,克(g),毫,毫克(mg),。,。,质量的,符,符号,质量的,单,单位,m,国际千,克,克原器,1000立方,厘,厘米的,纯,纯水在4时,的,的质量,,,,并用,铂,铂铱合,金,金制成,原,原器,,保,保存在,巴,巴黎,质量单,位,位的换,算,算,1吨=,10,3,千克、1千克=10,3,克、1,克,克=10,3,毫克,8.0,10,-5,千克,=,毫克,8.0,10,-5,千克,=8.010,-5,10,3,克,=8.010,-2,克,=8.0,10,-2,10,3,毫克,=80,毫克,换算过,程,程:,?,1、完,成,成下面,的,的单位,变,变换。,0.5,吨,吨=_,千,千克,420克=_千克,0.45克=_毫克,1斤=_克,1两=_克,500,0.42,50,500,450,你会吗?,一个鸡蛋大,约,约50 g,约150g,大约2 Kg,大约6 t,可达150t,约5080Kg,想一想,2、请给下列各量写上恰当的单位。,(1)成人身体的质量是5070_,(2)最大的鲸质量大约可达120_,(3)一只鸡蛋的质量大约是50_,(4)一枚大头针的质量大约是0.05_,千克,吨,克,克,这些苹果的,质,质量有多少,?,?,我们通过什,么,么方法可以,知,知道?,测量,质量的测量,大家知道的,测,测量质量的,工,工具有哪些,?,?,(一)测量,工,工具,磅秤,电子秤,托盘天平,杆秤,(一)测量,工,工具,分度盘,指针,底座,游码,平衡螺母,左盘,右盘,横梁标尺,砝码及砝码盒,镊子,托盘天平及,砝,砝码,托盘天平的,构,构造,铭牌,1、放,把,把天平放在,水平桌面,上,2、调,把,把游码移到标尺,左端零刻度,线,线,。,调节横梁的,平衡螺母,使指针对准,分度盘中央,刻度线。,(如指针在,分,分度盘中央,左,左右摆动的,格,格数相等,,横,横梁也平衡,),),3、称左物右码,砝码由,大,大到小,后,调,调游码,直到指针,对,对准,分度盘中央,。,问题:指针,偏,偏左,右边,平,平衡螺母向,哪,哪边调呢?,回答:天平,哪,哪端翘 螺,母,母向哪边调,的,的原则,4、计,记,记录数据,,带,带上单位。,左盘物体质,量,量=右盘砝,码,码总质量+,游,游码质量,根据下图读,数,数,:,20g10g 5g,小结,质量是表示,物,物体_的,物,物理量。,质量是物体,本,本身的一种_。,物体的质量,不,不随物体的_、_、_、_,而,而改变,质量的单位,:,:,天平的构造,天平的使用,物质的多少,属性,形状,位置,温度,状态,千克(kg),吨(t),克(g),毫克(mg),精彩存盘,1.一只鸡,的,的质量是2.5,2.使用,天,天平时,取,放,放砝码必须,用,用镊子,其,原,原因是(,),),A.砝码不,易,易弄脏生锈,B.可以轻,轻,轻地将砝码,放,放在托盘上,,,,天平不易,损,损坏,C.传统的,习,习惯D.上,述,述原因都不,是,是,3.一块,冰,冰带到月球,上,上全部融化,成,成水,体积,变,变小,质量,将,将(,),),A.变大B.变小,C.不变D.无法,确,确定,kg,A,C,4.某同学用一架调节号的托盘天平测一本书的质量,天平平衡时,右盘上的砝码为:100克一个,20克砝码二个,10克砝码一个,5克砝码一个。游码位置如图所示:则这本书的质量为(),A.153.8克 B.156.2克,C.153.6克 D.156.4克,B,作业布置:,练习部分P2,质量检测P13,质,质量测量,(,(一),1、先看称,量,量范围,称,量,量的时候先,估,估计,,不,不能超过称,量,量范围。,2、左右盘,不,不可以放错,3、不能用,手,手拿砝码,,要,要用镊子。,4、砝码由,大,大到小轻拿,轻,轻放。,5、读数时,,,,右盘砝码,游码(游,码,码读,左,左边)。,6、放好,,天,天平和砝码,要,要保持干燥,,,,清洁,防,止,止锈蚀。,注意事项,由于标尺上零刻,线,线在左边,游码放在,标,标尺的零刻,线,线处时,是,游,游码的左边,与,与“,0”,对齐,因此游码读数时,以,以左边的线,为,为准;,天平的量程即最大,秤,秤量值就是这台天,平,平配套砝码,盒,盒内砝码的,总,总数加游码,最,最大的读数,所,所表示的质,量,量;,最小刻度值就是标尺上,每,每小格表示,的,的质量数。,
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