初一家长会课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,初一（,209,）班家长会,家校同心 师生同行,尊敬的各位家长：,首先感谢您们在百忙之中抽空来参加孩子的家长会，在此,我代表七年级,209,班全体师生感谢您们对我们工作的支持与关心！,为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互了解学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长也能够积极参与到学校的教育中来。使每一位学生都能得到全面的发展与提高。,召开这次家长会的目的,:,我们的努力,您的关爱,孩子的成功,今天的会议内容有五个：,1,、班级情况介绍；,2,、期中考试情况分析；,3,、给家长的几点建议；,4,、安全,此次家长会的内容,一、班级情况汇报。,二、初中阶段学生的心理状态分析。,三、讨论小学与初中的不同之处。,四、探讨教育孩子的方法。,初一的重要性：,初一年级是极其重要的一个阶段，它是进入初中的一个过渡阶段，科目多，课程重，又是优生和差生最严重的分化时候。我们的孩子现在已经熟悉了学校的一切，失去了对初中生活的好奇与向往，他们认为自己已长大，自以为是，不希望别人多管束，然而这又是青春期，心理发育的重要阶段，学生处于一种盲目自信的阶段，做事、学习凭兴趣，凭心情，逆反心理更强，甚至专门和家长与老师作对，以此显示自我个性。,这一学年又是关键的一年，抓住初一年级，即抓住了初中阶段，意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。这次期中考试主要目的是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学的更好，取得更大的进步！,一、班级情况。,1.,任课老师情况。,语文：潘,老师,13915300413,数学：,孟,老师,13404278603,英语：,黄,老师,13621520351,我们的任课老师都很认真负责，教学和管理经验丰富，工作态度和作风过硬。我们精心设计每一堂课，批改每一次作业，耐心解答学生的每一个疑难问题，我们,不怕学生的万万次请教，就担心学生不问一次,。我代表初一（,12,）班的所有任课教师表示，我们有信心能够把我们的教学工作做得更好，把你们的孩子我们的学生管理好教育好。我们深知责任重大，会千方百计把教育学生的工作干好，想方设法要把学生的学习成绩搞上去。这一点请家长们放心。,表扬,学习之星：,张奕文 文潇阳 王晓懿 杨萍丽 司双雪 张忆晓 李英杰 崔佳慧 张新悦 李小语 吕珂佳 苏泽汶,进步之星：,李若冰 孙文智 董立萌 劳诏瑞 李梦琪,优秀班干部：,侯瑞雨 陈希领 王秋爽 陈星 赵东建 王文雨,光 荣 榜,年级前,100,名：,1,张奕文,2,文潇阳,3,陈希领,4,王晓懿,5,杨萍丽,6,侯瑞雨,7,司双雪,8,陈星,9,张忆晓,10,李英杰,11,崔佳慧,12,张新悦,13,李小语,光 荣 榜,进步的同学,陈希领,王晓懿,侯瑞雨,司双雪,李英,杰,张新悦,李小语,吕珂佳,孙文智,潘璐璐,李若冰,王文雨,李梦琪,王宁,劳晨昊,董立萌,李向帅 劳诏瑞,李晓康,马奎旭,崔吉超 毛振胜 张奕文 文晓阳 陈星,张忆晓,司艳冉 王志超 陈泽峰 杨帅 刘璇,1,、有些学生上课注意力不集中，课堂效率低。,存在的问题：,2,、学生学习目的性不明确，学习无动力,。,3,、有些学生作业完成情况差，早读有抄袭作业现象，书写不工整。,4,、绝大部分同学很聪明，没有良好的学习态度，有时浮躁，做题不仔细，导致没有很好的学习成绩。,5,、学习自觉性较差，没有较强的意志力，不能持之以恒。,前苏联教育家,苏霍姆林斯基,说：,“两个教育者,学校和家庭,，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧”,。,第一部分：汇 报 篇,班上共,44,名学生，男生 人，女生 人。,学生的学习习惯和生活习惯得到了较大提高！,一、班情简介,1.,班级任课老师。,数学：地理：语文：,历史：,英语：,生物：,政治：,2,、校作息时间表,早上,06,：,20,起床,早读,07,：,00,中午放学,11,：,50,中午到校,13,：,00,下午,13,：,30,上课，,17,：,05,放学晚餐。,班委：,班长,初中生的学习特点,1,、课程增多，知识量猛增、知识点多、信息量大、时间短、难度加大。很多学生升入初中后易产生紧张和畏惧心理，一部分学生觉得中学科目特别多，作业量特别大，产生怕学厌学情绪，相应的地也就出现了老师和家长压学和逼学的现象。,2,、向课堂,45,分钟要质量，认真听课，积极思考，跟着老师的思路走，提高学习效率。,3,、明确学习目的，掌握适合自己的学习方法，养成好的学习习惯是成功的关键。目的明确了才知道自己该干什么，该学什么。,在学习方面，可能也有家长会不满意孩子的成绩，其实绝大多数学生学习热情很高，孩子们能在这么短时间里适应初中的课程，并且在不同程度上都有进步，这是很了不起的。,如何看待考试成绩,1.,不能不重视成绩，也不能过于看重孩子成绩，客观理性分析学生成绩。,2.,学生成绩有起伏很正常，没必要大惊小怪。,3.,请不要怀疑每位老师的教学能力与教学态度。,4.,好孩子是夸出来的，不要吝惜您的鼓励与表扬。,5.,期待您与孩子共同分析成绩，共同制定目标。,学习方面提几点要求：,1.,关注学生的字体，监督学生作业。,2.,让学生给自己抄一份课程表，了解他每天学习了什么科目，学习到哪些知识。,3.,不要以完成作业为目标，可以加会班，加强一些科目。,4.,让孩子多读书，开阔眼界，积累知识，培养孩子的气质与修养。,5.,培养学生对每位老师的敬畏与尊重。,第二部分：,教 子 篇,个别学生存在不良习惯,不会听课，小动作比较多。,拖拉散漫，做任何事需要督促,吃零食（特别是糖果）个人卫生差,怎样提高学生的学习成绩,学习习惯是关键,1,、个别孩子尚未适应中学的紧张有序的生活，没调整好心态，缺乏合理的安排学习生活的能力。,2,、有些同学压力过大，心态调整不好，影响了考试成绩，甚至是平时的学习。,3,、有些同学存在“瘸腿”科目，影响整体成绩的提高。,4,、基础知识掌握不牢固，有漏洞。,5,、学习态度好，但效率不高，不会合理利用时间。,6,、个别学生缺乏学习动力，学习习惯懒散。,7,、试卷答题过程中暴露出来的不规范性,（一）学习态度：,好态度决定我成功,1.,个别同学上课，不够专心，甚至出现开小差现象。,2.,个别学生学习马虎应付，作业差错多，老师讲评过的练习，部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。,3.,晚上回家作业拖拉，不能很快进入学习状态，作业十分潦草，完不成作业，不能及时复习巩固所学知识。,4.,个别学生放松学习，平时题目做得少。行为懒散，个别同学还迟到。,（二）学习习惯,：,好习惯成就大人生,（三）听老师的话，做个“乖孩子”。,老师讲课的时候，一定要专心听讲，紧跟老师的思路，认真做好笔记。老师在课堂上讲解很多内容是他们多年教学实践的经验所得，在课本上根本找不到，但恰恰是这些内容，对培养我们的分析、判断和推理能力具有很大的帮助。,一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为，孩子上了学，,吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管,。,这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？这其中关键在于家庭的督促教育和影响。,家庭教育的误区,我们的家庭教育不是要让孩子只知道学习，即使我们的家长是教授，也不能把孩子的功课都教好了，因为你只是熟知一门功课，并不能对孩子的各门功课都有能力来辅导，所以家长的主要责任不是在于帮助孩子补习知识，所以那些文化教育程度不高的家长不要担心和自卑，觉得自己帮不上孩子。,家长在对孩子的学习方面更多是培养学习的兴趣和习惯，做好他们的思想工作，让孩子能够主动自觉的学习。,如何能做一个称职的家长，在,品行，性格，学习,方面对孩子进行良好的教育和影响呢？,一,、家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。,对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有,10,种，它们是,：,与品行不正的人交朋友，不尊重老师、同学；旷课、夜不归宿；携带管制刀具；吸烟；打架、斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃或故意损害公共财物；参与赌博或变相赌博；观看、收听不良内容的音像制品读物；进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的网吧等场所,。,二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。,孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，孩子需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源与家长的期望，家长要经常性的了解孩子的学习情况，在学校表现情况，和孩子共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对孩子的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，完成没完成老师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。,有的家长总是说，工作太忙，我说，家长再忙，又是为了什么？现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒这个，为孩子攒哪个，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭，攒个孩子将来吃饭的好饭碗。再说你一生又能有多少时间用来陪子女呢,?,家长,对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力，把精力更多的投入到关心孩子的学习中去，把孩子培养好。,三、家长要言传身教,有些家长常常对孩子说，快考试了，不能看电视，而他们自己却在看电视、打牌，这样容易分散孩子的注意力，影响孩子的学习。正所谓“己所不欲勿施于人”，榜样的力量是无穷的。,四、要给孩子创造一个,良好的学习环境,。,可能家长要问，你让我们更多的关心孩子，可我们从不缺少他的吃穿，但学习上我们却有心无力，这不是为难我们么？我说不是这样，学生学习的好坏关键是,我们能不能给他提供一个好的学习环境。,有人说教师的孩子往往读书会很好，其实教师的孩子在智力上根本没有优势，关键是当教师的父母往往更注重孩子的家庭教育，往往注重给孩子创造一个学习的良好环境。,我们身边的这样的例子很多：,有位老师，儿子上初中以后，不管春夏秋冬，一直坚持每天陪孩子写作业，他就说，学习习惯好的孩子是家长看出来的，管出来的。他把孩子一直看着送进了重点中学。,还有一位老师，平时注重对儿子良好习惯的养成和上进心的培养，考取了重点中学。,有的每次孩子考试完后，都和孩子一起制定学习目标和学习计划，每天都检查督导学习计划执行情况。,良好的学习环境需要安静，打麻将、打扑克，看电视等等，都会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间，一间屋子，一张桌子。让孩子远离干扰。,五、,要重视心理健康。,有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。思想道德素养非常重要，有专家指出：“,学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好是危险品，思想不好是危害品,”。,6.,注意学生,身体健康，加强体育锻炼。,毛主席就说过要“文明其精神,野蛮其体魄”，身体健康才是成长之根本。鼓励孩子多参加体育锻炼。,班级足球队 班级篮球队 冬季运动会,另外，有关,交通,安全和食品问题,，更有必要提一下，回家路上和在家都要注意，不要因为一时大意而后悔莫及，影响你们孩子的前程甚至生命安全。,每一个学生都是优秀的,几条对家长的建议,一、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。,二、刺激孩子的学习欲望，要抓住生活中的各种机会让孩子练习。特别是做人的道理。,三、帮助孩子树立责任心，让学生学会洗碗，洗自己的衣服，整理自己的床铺，用具，尽到自己的那份责任。,四、学着感恩，感谢父母，感谢老师，感谢学校，感谢自己能健康的生活着。,五、孩子面前做表率。孩