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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,识 字,人之初,识 字 人之初,三字经是中国传统社会众多的儿童启蒙读物中最著名、最典型的一种。宋朝之后的读书人基本上由此启蒙。,三字经让我们懂得了许多礼仪知道，本课人之初即选自三字经,课前准备,三字经是中国传统社会众多的儿童启蒙读物中最著名、最,走进课文 人之初,走进课文 人之初,课 文 第,1,小节,人生下来的时候，本性都是善良的；善良的本性，彼此都很接近。只是由于成长过程中，后天所处的环境和学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。为了使人不变坏，最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。,含义,人生下来的时候，本性都是善良的；善良的本性，彼此都很接近。只是由于成长过程中，后天所处的环境和学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。为了使人不变坏，最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。,含义,课 文 第 1 小节人生下来的时候，本性都是善良的；善良的,课 文 第,2,小节,小孩子不肯好好学习，是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候，既不懂做人的道理，又无知识，能有什么用呢？玉不雕刻打磨，就不会成为精美的器物；人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。,含义,课 文 第 2 小节小孩子不肯好好学习，是很不应该的。一个,课堂练习题 一,1.,说一说,“,人不学，不知义,”,是什么意思。,2.,我会说。,（）（）初，性（）善，,性（）（），,（）相（）。,人,之,人若不学习，就不懂得礼仪，不能成才。,本,相,近,习,远,课堂练习题 一 1.说一说“人不学，不知义”是什么,会 认 字,会 认 字,会 写 字,会 写 字,课堂练习题 二,1.,写出本课所学生字的一组反义词。,近,远,课堂练习题 二 1.写出本课所学生字的一组反义词。,2.,比一比，再组词。,之（）远（）相（）玉（）,近,（）义（）习（）,总之,近来,远看,意义,学习,相近,玉米,2.比一比，再组词。总之近来远看意义学习相近玉米,课堂练习题 二,1.,读一读，记一记。,为人子，方少时。亲师友，,习礼仪。香九龄，能温席。,孝于亲，所当执。融四岁，,能让梨。弟于长，宜先知。,课堂练习题 二 1.读一读，记一记。,课后作业,1.,读一读，记一记。,初始 初夏 天性 性格,专心 专门 善良 友善,2.,朗读课文。背诵课文。,课后作业,课堂小结,1,、这节课你有什么收获？,2,、这节课还有什么疑惑？,说出来和大家一起交流吧！,课堂小结,谢谢观赏！,谢谢观赏！,再 见！,再 见！,
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