人是一根能思想的苇草优质课大赛课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,人是一根能思想的苇草,人是一根能思想的苇草,1,世上只有两种力量，一种是剑，另一种是思想，而思想最终总是战胜剑的力量！,拿破仑,行成于思毁于随,韩愈,劝学解,我思故我在,法国哲学家笛卡尔,“一个民族，必须有关注星空、仰望星空的人，这个民族才有希望”。,德国哲学家黑格尔,世上只有两种力量，一种是剑，另一种是思想，而,2,我是谁？,我从哪里来？,我向哪里去？,我是谁？我从哪里来？我向哪里去？,3,怪兽斯芬克斯，整天守在行人必经的路上，重复让众人回答一个问题：,“,什么动物早上用四条腿走路，中午用两条腿走路，晚上用三条腿走路,？”,如果行人能够答对，她就放他过去，否则就把他吃掉。这样，一天一天过去，没有人答出来，许多人都成了她的口中之物。,终于有一天，一个年轻人来到她面前，说出了这个谜底：“,人,。”,斯芬克斯听到这个回答后，就跳崖自杀了。,怪兽斯芬克斯，整天守在行人必经的路上，重复让众人回答一个问题,4,人是什么？,现代汉语词典：人是能,制造工具,并能,熟练使用工具,进行劳动的高等动物。,人，可以从生物、精神与文化等各个层面来定义，或是这些层面定义的结合。,生物学上,，人被分类为,人科人属人种,，是一种高级动物。,精神层面上,，人被描述为能够使用各种,灵魂,的概念，在宗教中这些灵魂被认为与神圣的力量或存在有关。,人是什么？现代汉语词典：人是能制造工具并能熟练使用工具,5,文化人类学上,，人被定义为能够使用,语言,、具有复杂的,社会组织,与,科技发展,的生物，尤其是能够建立,团体,与,机构,来达到互相支持与协助的目的。,中国古代对人的定义是：有,历史典籍,，能把历史典籍当作镜子以,自省,的动物。,（那些没有历史典籍的部族，虽有语言，能使用工具劳动，都只能算野蛮动物，其邦族称号在汉字中都从犬旁。）,人是一根能思想的苇草优质课大赛课件,6,网友说：,人是会思考的动物。,人是浩瀚宇宙中微不足道的一分子。,人是该死的。,网友说：人是会思考的动物。,7,一、初读文本，思考：,为什么用“人是一根能思想的苇草”做题目呢？将题目改为“人是一棵能思想的,白杨树,”、“人是一棵能思想的,松树,”、“人是一棵能思想的,玉兰树,”，可以吗？,一、初读文本，思考：为什么用“人是一根能思想的苇草”,8,二、细读比较：,人只不过是一根苇草，是自然界最脆弱的东西；但他是一根能思想的苇草。,人是一根苇草，是自然界脆弱的东西；他是一根能思想的苇草。,-,-,-,二、细读比较：人是一根苇草，是自然界脆弱的东,9,生命如苇草般的脆弱,生命如苇草般的脆弱,10,人是一根能思想的苇草优质课大赛课件,11,人是一根能思想的苇草优质课大赛课件,12,印尼海啸,印尼海啸,13,“,地震，海啸，瘟疫，绝症大自然的恶势力轻而易举地把我们或我们的亲人毁灭。我们面对的是没有灵魂的敌手，因而不能以精神的优越自慰，却愈发感到了生命的卑微。我们愤怒，但无处泄愤；我们冤屈，但永无申冤之日；我们反抗，但我们的反抗孤立无助，注定失败。,”,周国平的,直面苦难,“地震，海啸，瘟疫，绝症大自然的恶势力轻,14,“,但他是一根能思想的苇草。”人能思想，思想能让人变得怎么样？请大家快速浏览课文，从文中找出答案。,伟大、高贵、尊严,“但,15,在生物学上，人的学名为“智人”。其生物性特点是：飞不过鸟、游不过鱼、跑不过马；敏捷不如猴、力量不如牛；看的没有鹰远、嗅觉没有狗好；没有皮毛御寒、没有利爪防身。按照自然界的“丛林法则”来说，应该算是典型的“弱势个体”，需要上帝眷顾或法律保护的对象。,在生物学上，人的学名为“智人”。其生物性特点是：,16,1,、人是渺小的,力量弱小,生命短暂,2,、人的思想是伟大的,思想能够让渺小的人认识自己,思想能够让渺小的人认识这个世界,思想能够让渺小的人改变这个世界,思想能够让渺小的人创造这个世界,因为思想，人类已经超越了宇宙,3,、这极致的渺小和极致的伟大都存在于同样的苇草,人类之中。思想让本来渺小的人类变得伟大而高贵。,1、人是渺小的,17,“,我躺在床上,将思想放牧远方,.”,思想不仅可以到达宇宙的任意一个角落，还可以到达过去与未来，甚至还可以借由幻想，到达宇宙中根本没有的地方。将思想放牧远方，我们发现，宇宙在我们脚下。,由于思想,我却囊括了宇宙,“我躺在床上,将思想放牧远方.”由于思,18,我把“道德的原则”理解为一个事物有没有发挥它应有的价值。,这和我们平时说的“好人好事”的道德是不同的。,或许这是宇宙的道德，而不是人类的道德,是否体现你的价值。,这就是道德的原则,我把“道德的原则”理解为一个事物有没有发挥,19,三，因思想而伟大 的人物举隅,三，因思想而伟大 的人物举隅,20,我,要,扼,住,命,运,的,咽,喉,。,我,21,我即使被关在果壳之中，,仍自以为是无限空间之王。,我即使被关在果壳之中，,22,多看看人生的圆满，然后带着一颗快乐感恩的心，去面对人生的不圆满。,多看看人生的圆满，然后带着一颗快乐感恩的心，去面对人生的不,23,我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。,-,刘伟,我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。-刘,24,人是一根能思想的苇草优质课大赛课件,25,帕斯卡尔没有受过正规的学校教育。四岁时，母亲不幸去世。自小体弱多病，他自己说，从,10,岁起，每天就生活在苦痛之中。,18,岁，身体开始羸弱不堪；,23,岁，曾因中风瘫痪。大半生在病床上度过。终生未婚。,39,岁去世。,在数学方面,，,11,岁，独立发现欧几里德几何学前,32,命题；,12,岁，他自行推算出“三角形内角和等于,180”,；,16,岁，提出几何学中的帕斯卡定理，轰动法国学术界；,19,岁，发明世界上第一台机械计算机（现在计算机通用的高级程序设计语言,Pascal,，以他的名字命名）；他同时是近代概率论的奠基人。,在物理学方面,，著名的,真空论,；发现“帕斯卡定律”，以其名字命名压强单位；发明和改进注水器、水压计、气压计,在哲学方面,，他最负盛名、最有影响的著作是,思想录,，这是讲述西方哲学和思想史无法绕开的经典名著。在法国，曾有人说，假如遭遇一场大火，必须从中抢救一本法国人写的书，那么，这一本书，可能就是,思想录,。,帕斯卡尔没有受过正规的学校教育。四岁时，母亲不幸去世。自小体,26,四、拓展阅读：,看，一个更广阔的世界,四、拓展阅读：看，一个更广阔的,27,在古希腊的奥林匹斯山上，有一座特尔斐神殿，神殿里有一块石碑，上面刻着一句话：,“,人，认识你自己,”。,在古希腊的奥林匹斯山上，有一座特尔斐神殿，神殿里有一块石碑，,28,柏拉图,说,：,人就是没有羽毛的两条腿动物,。,莎士比亚,说：,人是宇宙之精华，万物之灵长。,雨果,说,：,我们都是罪人；我们都被判了死刑，但是都有一个不定期的缓刑期,；我们只有一个短暂的期间，然后我们所呆的这块地方就不再会有我们了。,加缪,说,：,人是古希腊神话中终生服苦役的西西弗斯,，他命中注定要永远推一块巨石上山，当石块靠近山顶时又滚下来，于是重新再推，如此循环不息。,人是一根能思想的苇草优质课大赛课件,29,或人,说,：,人是一根能思想的苇草优质课大赛课件,30,思想录,的写作时间，始于,1656,年,9,月，帕斯卡尔,33,岁时。至,1658,年,12,月，完成,大半,。,1662,年去世，尚未成书。,帕斯卡尔总是将随时产生的思想片断记录于比较大的纸页上。而后再裁成小条，按内容归纳排列。因此，有的篇章文思流畅，有的则不过是些短章断句。思想的流动性，章节的片断性，就成为,思想录,很重要的形式特点。,简单说，整个,思想录,就是一部思想的记录。帕斯卡尔说过一句话：,“,河流就是前进着的道路，它把人带到他们想要去的地方。,”,布伦士维格对此解说到：,“,事实上，文章对帕斯卡尔来说就是一条前进着的道路，它把我们的精神带到我们想要达到的结论。,”,思想录的写作时间，始于1656年9月，帕斯卡尔33岁时。,31,五、思考延伸：,故事才刚刚开始,五、思考延伸：故事才刚刚开始,32,我是谁？,我从哪里来？,我向哪里去？,我为什么而活？,我是谁？我从哪里来？我向哪里去？,33,