资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,温度和温度计,1、掌握温度的概念。,2、观察和研究作为测量工具的常用液体温度计的主要构造。,3、识读温度计刻度上的数字。,实验,一:先把左手食指、右手食指分别插入,1,号杯和,4,号杯,然后再分别插入,2,号杯和,3,号杯。比较杯内水的冷热。,1,4,3,2,实验二,:先把左手食指、右手食指分别插入,2,号杯和,3,号杯,然后再分别插入,1,号杯和,4,号杯。比较杯内水的冷热。,3,2,1,4,要准确地测量温度,必须使用,温度计,。,只凭感觉判断温度可靠吗?,物体的冷热程度叫,温度,。,温度的单位用摄氏度(,),来表示。,常用的温度计有,:,实验用温度计、家用温度计、医用体温计,温度计,实验室用温度计,家庭用寒暑表,医用体温计,注意事项:,观察时注意温度计要小心拿放,谨防破裂,如果温度计的管子破裂,请立即告诉老师。,1、观察温度计有哪几部分组成?温度计的单位是什么?,2、温度计上的每一小格表示多少度?,3、,用手,捂住,温度计的玻璃泡1分钟,观察到的变化是什么?,4、正确使用温度计的方法?,5、温度计的读和写?,1、,温度,表示物体的,冷热程度,。,2、物体的温度可以用,温度计,测量。,3、温度的,读和写,及注意事项。,1、物体的冷热程度叫(),通常用()来表示。,2、物体的温度可以用()来测量。,3、温度计主要由()、()、,()三部分组成。,4、36读作(),-5读(),温度,温度计,摄氏度,玻璃管,玻璃泡,刻度,36,摄氏度,零下,5,摄氏度,1、完成资源与评价3.1课内容。,2、思考:为了观测到比较正确的温度,人们对观测温度的方法还作了哪些规定?,祝同学们学习愉快!,
展开阅读全文