世界顶级GE领导力之道

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,GE,领导力发展之道,提 纲,GE,领导力发展理念,1,GE,领导力发展经验,3,4,GE,领导力发展路径,2,5,Crontonville,在领导力发展中的作用,GE,领导力发展创新,第一部分,GE,领导力发展理念,GE,最为人称道的是培养了一批顶尖的商界领袖，和开发了一套广为流传的商业技巧。成为全球领导力最强的公司和全球最受尊重的公司。几十年来，,GE,形成了一种学习的文化，这是让,GE,能够吸引到世界各地精英的保证。,只有一种能力能够长久不衰，即源源不断培养企业领 导者的能力；,优秀的领导是可以培养出来的，企业需要有培养领导者的机制；,把每个员工当成领导对待，所有人都有机会参加领导力培训。,领导力发展理念,第二部分,GE,领导力发展路径,1970s,1980s,1990s,2000s,全球化,客户和政府,成长价值,职业生涯,重组,成长,精英,领导力发展路径图,2011,：员工与企业共同成长，帮助员工了解并,达到期望。,2012,：全球化新方向,第三部分,GE,领导力发展经验,经验之一：精细设计了领导力课程体系。,为不同层级和不同发展阶段的员工设计了领导力培养项目。每个员工都有年度培训预算，与自己的业务经理沟通确定申请参加何种培训（,EDP,执行官发展项目是点招）。同时也为客户提供领导力培训。,CEO,5,Offices,190,Senior Executive Band,450,Executive Band,4500,Senior Professionals,35000,Professionals,115000,GE,人才金字塔,EDP,执行官发展项目,BMP,企业管理项目,MDP,管理发展项目,GE,的黄埔,执行官发展项目（,EDP,）,高潜力的,GE,领袖人才会被选派参与此实验课程。此课程将为学员在全球性的客户导向型跨职能商务环境中，做好应对领导力方面挑战的准备。学员将会见杰出的商界领袖、专业学者、经济学家、客户及其他卓越的学科专家，并向他们学习。学员可以着手解决,GE,正在面对的战略问题，并将成果展示给高级管理人员。,领导力培养与发展项目（,MDP,）,GE,领袖人才将参与到内容贯穿其职业生涯的学习项目中，且项目的挑战性会逐步增加。课程目的在于增强高绩效领袖人才的领导技能与商务实践技能。来自世界各地的学员将进入一个跨业务,/,职能的互动环境,聚焦于价值观、成长价值、变革领导力和执行力。学员面对的挑战是怎样为他们自己、为,GE,和为客户找到全新的富有创造力的解决方法。,客户项目,在激励客户获得成功的同时，亦激励,GE,去继续从事所长。培训课程包括“群策群力”，“变革加速进程”，“六西格玛管理”、领导技能教育和人力资源实务。,中国,CEO,项目：,2000,年开始，与中组部合作，,GE,中国出培训费，每年一期，每期,12,天。一周在,Crontonville,，一周在,DC,，见美国政要、参观。培训后一半以上公司与,GE,有合作。,经验之二：,80%,在干中学，,20%,靠培训。,把有潜力的领导者识别出来，尽可能为他们提供大展身手的机会，用各种各样艰难的任务磨练他们，领导力项目轮岗计划实施了,100,年。,经验之三：只有各级领导的直接介入，才能创建一种人才成长的环境，才能保证有效地培养和管理领导人才,。,GE,的领导有责任和义务培养其它领导（,One to One,指导），如何培养领导人才将直接影响他们的晋升和薪酬。副总裁每年必须住,Crontonville,两周，所有学员都可以找他聊，可以越级沟通，也可以跨部门组成项目团队。,经验之四：领导力培训与,C,计划结合,Session C EMS,360,多元化评价员工,业绩,与工作相关的专长,发展的需求,职业兴趣,发展规划,需要改进,优秀,劳模,需要改进,较强,优秀,后,10%,需要改进,需要改进,价 值,非常满意,满 意,基本满意,9 Block,矩阵,不认为考核只看“软性”指标，会执行一套严格的程序，坚持不懈地对员工的能力进行判断，让主观判断，最终像财务报表一样有具体的指标可循。,员工年初设定目标，制定培训发展计划和自我评价计划，与经理沟通达到一致。,培训结果反馈到,C,计划，下一级培训根据,C,计划进行调整。,GE,的首席教育官负责领导力计划，也负责,C,计划的实施，他（她）协调人力资源部和,Crontonville,。,关注考核在前,20%,的员工，后,10%,的员工一定,off,掉，,C,计划帮助,GE,把合适的人放到合适的位置。,第四部分,GE,领导力发展创新,在新形势下重新思考和架构领导力计划,21,ST,领导是什么样？怎样进行领导力的开发？,领导力圆桌计划,邀请一些专家研讨，没有固定的日程，一起讨论。同时在政府和商业人士中进行调研。以晚宴的形式请企业专家、领导一起讨论。听取外部智囊机构如哈佛企业管理委员会的意见，也征求中组部意见，相互借鉴和学习，形成计划。,领导力的发展，是集体决策的过程，文化很开放。,让学生积极参与,艺术导向,环境,80S,一代人学习方式不一样，培训方式要做相应变化，互动方式不一样。,全球新趋势领导力计划（对象,80S,）,3,个月培训，过程不一样，课堂培训只占很少部分，让学员交流互动。培训者只是观察、交流，了解学员需要什么，需要公司做什么（如福利调整及工作环境改变），从需求出发，满足他们，提供资源，帮助员工发展。,第五部分,Crontonville,在,领导力发展中的作用,一、,Crontonville,基本情况,占地面积面积,330,亩，坐落于风光秀丽的哈德逊河谷内，纽约市区不超过一小时车程；,GE,概况照片,.pptx,四座主楼，分别是,教学楼,、,学习中心,、,宿舍楼,和,休闲中心,；,名,全职教工，负责课程研发（统一）及实施；,5,个分中心，每个中心,人，德国慕尼黑、印度班加罗尔、巴西里约、阿联酋阿布扎比和中国上海；,每年培训数千名,GE,的员工和客户（不超过,10%,）。,二、,Crontonville,角色和使命,角色：,GE,在全世界都设有培训中心，但致力于将领导人才的培养工作做到最好的承诺的核心是,Crontonville，,作为,GE,文化保护和发源地，变革的媒介，扮演了极其重要的角色。,在,Crontonville,，学员们不断挑战极限，通过运用他们的想象力和勇气来着手解决一些世界上最棘手的问题。,帮助员工们交换关于客户、供应商和同僚的经验，由此深化理解、面向未来。,使命：,培育今日与未来的领袖人才，介绍文化变革，并在,GE,上下传播重要的企业首创精神。在这里，学员相聚一堂，跨越边界，共同工作、学习与分享；在这里，客户可以感受到第一手的,GE,文化和,GE,对新思维的永恒热情。,克劳顿维尔,领导力,基本技能,商业知识,基于需求的,学习,客户教育,三、统筹整合,GE,全球学习,有,GE,的领导力发展的深厚底蕴为基石，这些变革学习经验与更广泛的,GE,社区相连接，帮助您开发,GE,领导人所需的领导精神状态。,旨在帮助您建立您所选学科专业知识，,GE,的实用技能课程能够让您在整个职业生涯中建立技术能力。,通过帮助您开发强大的商业头脑和行业专长，,GE,的商业知识课程使您建立深厚的专业领域知识，扩大您的事业和业务。,只要你想，你就是,。,GE,强有力的需求学习库能够提供实用、新鲜和及时的内容，让您不断学习和成长。,从,GE,最佳经验分享到高影响力培训经验传递，,GE,克劳顿领导力的客户教育课程能深化您的客户关系，帮助客户成长,。,如何借鉴,GE,领导力发展理念和经验，开发和建立中国邮政集团的领导力培训体系？,研讨交流,GE,与其它公司的区别，不是六西格玛或全球化做得如何好，而是,GE,的领导力开发和领导培养堪称举世无双。其理念和实践值得我们认真研究，结合中国企业的实践，进行借鉴，探索独具特色的领导力发展之路。,请指正，谢谢！,