生物一轮复习：-自由组合定律课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,1,/10,最新考纲,1.,自由组合定律 （,1,）两对相对性状的杂交实验,（,2,）对自由组合现象的解释,（,3,）对自由组合现象解释的验证,（,4,）自由组合定律,（,5,）孟德尔遗传规律的现代解释,2,孟德尔遗传实验的科学方法 （,1,）孟德尔实验方法的启示,（,2,）孟德尔遗传规律的再发现,第15讲 基因的自由组合定律,1/10最新考纲第15讲 基因的自由组合定律,考点一：自由组合定律与假说,演绎法,提出问题,假说,演绎法五个步骤,提出假说,演绎推理,实验检验,得出结论,P911,考点一：自由组合定律与假说演绎法提出问题假说演绎法五个步,考点一：自由组合定律与假说演绎法,1、观察现象,提出问题,F,2,黄色,圆粒,黄色,皱粒,绿色,圆粒,绿色,皱粒,F,1,黄色圆粒,绿色皱粒,P,黄色圆粒,1、为什么出现了,亲本所没有的性状组合？,数量 315 101 108 32,比例 9 ：3 ：3 ：1,重组类型,注：不同于亲本,表现型,考点一：自由组合定律与假说演绎法 1、观察现象,提出问题F,考点一：自由组合定律与假说演绎,1、观察现象,提出问题,F,2,黄色,圆粒,黄色,皱粒,绿色,圆粒,绿色,皱粒,F,1,黄色圆粒,绿色皱粒,P,黄色圆粒,数量 315 101 108 32,比例 9 ：3 ：3 ：1,2、9:3:3:1的数量关系与一对相对性状的3:1有什么关系？,考点一：自由组合定律与假说演绎 1、观察现象,提出问题F2,F,1,:Yy(,黄色,),(1YY:2Yy:1yy),基因型,比例,1/4 2/4 1/4,表现型,(3,黄色,:1,绿色,),比例,3/4 1/4,Rr(,圆粒,),(1RR :2Rr:1rr),1/4 2/4 1/4,(3,圆粒,:1,皱粒,),3/4 1/4,P10 每一对相对性状单独进行分析,9,3,3,1,黄色圆粒,3/4 3/4=9/16,黄色皱粒,3/4 1/4=3/16,绿色圆粒,1/4 3/4=3/16,绿色皱粒,1/4 1/4=1/16,(1YY:2Yy:1yy,考点一：自由组合定律与假说演绎法,1、观察现象,提出问题,F,2,黄色,圆粒,黄色,皱粒,绿色,圆粒,绿色,皱粒,F,1,黄色圆粒,绿色皱粒,P,黄色圆粒,1、为什么出现了,亲本所没有的性状组合？,数量 315 101 108 32,比例 9 ：3 ：3 ：1,2、,9:3:3:1,的数量关系与一对相对性状的,3:1,有什么关系？,考点一：自由组合定律与假说演绎法 1、观察现象,提出问题F,利用分离定律解决自由组合定律问题的解题思路,将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题，在独立遗传的情况下，有几对等位基因就可分解为几组分离定律,按分离定律逐一分析，最后将获得的结果进行综合，得到答案。,乘法原理,：两个相互独立的事件同时发生的概率，是它们各自发生时概率的乘积。,要位于不同对的同源染色体上,利用分离定律解决自由组合定律问题的解题思路将自由组合定律问,考点一：自由组合定律与假说演绎,F1在产生配子时，,每对,遗传因子彼此,分离,，,不同对,的遗传因子可以,自由组合,。,F1产生的雌配子和雄配子各有,4种,：YR、Yr、yR、yr，它们之间的数量比为,1：1：1：1,YR,yr,Yr,yR,Yy,Rr,2、提出假设,注：不是指雌雄配子之间的比例相等,考点一：自由组合定律与假说演绎 F1在产生配子时，每对遗,F2,YR,yr,Yr,yR,YR,yr,Yr,yR,Y,R,Y,R,Y,R,y,r,Y,R,y,R,Y,R,Y,r,Y,R,Y,r,Y,R,y,R,Y,R,y,r,Y,R,y,r,Y,R,y,r,rr,Yy,rr,Yy,rr,YY,y,R,y,R,y,R,y,r,y,R,y,r,rr,yy,结合方式有,_,种,9,黄圆,3,黄皱,1YYrr,2Yyrr,3,绿圆,1yyRR,2yyRr,1,绿皱,1yyrr,16,9,4,2YyRR,2YYRr,4YyRr,1YYRR,组合形式有,_,_,种,性状表现有,_,_,种,受精时，雌雄配子的结合是,随机,的。,F2YRyrYryRYRyrYryRYRYRYRyrYRyR,10,/10,9,16,3,8,1,16,5,8,3,8,10/10 9 3 1 5 3,1,4,1,4,1,2,注意范围：,在子代个体中，纯合子占,1/4,；,在子代双显个体中，纯合子占,.,1/9,1 1 1注意范围：1/9,考点一：自由组合定律与假说演绎法,3、演绎推理,yyrr,1,1,1,1,（设计测交实验，预期,出现四种表现型且比例为1:1:1:1）,4、实验验证,正反交实验结果符合推理的预期结果,P11,验证F1产生4种数量相等的雌（雄）配子,除了测交实验以后，还有哪些检验方法？,考点一：自由组合定律与假说演绎法 3、演绎推理yyrr11,13,/10,1,、测交法,AaBbaabb 1:1,：,1:1,2,、自交法,AaBbAaBb 9:3:3:1,自由组合定律的验证方法,原则：选用,AaBb,的个体，证明它产生四种比例相等的配子,(,适合动植物,),3、花粉鉴定法,4、花药离体培养,（适合植物）,13/101、测交法AaBbaabb 1:1：1,考点一：自由组合定律与假说演绎法,5、得出结论,P11,假说正确，得出自由组合定律（孟德尔第二定律）,基因自由组合定律的实质,（现代解释）,位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的。,在减数分裂形成配子的过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合,考点一：自由组合定律与假说演绎法 5、得出结论 P1,时间：减,后期,考点一：自由组合定律与假说演绎法,孟德尔的分离定律和自由组合定律适用于,生物,生殖的,遗传,真核,有性,细胞核,时间：减后期考点一：自由组合定律与假说演绎法 孟德尔的分离,考点,二,：自由组合定律相关题型,求配子的种类、结合方式和比例,求子代表现型、基因型和比例,已知子代基因型/表现型/比例,求亲代的基因型/表现型,自由组合定律概念的理解,考点二：自由组合定律相关题型 求配子的种类、结合方式和比,例,1,孟德尔利用,假说,演绎法,发现了遗传的两大定律。其中在研究两对相对性状的杂交实验时，针对发现的问题孟德尔,提出的假说,是,(,),A,F,1,表现显性性状，,F,1,自交产生四种表现型不同的后代，比例是,9331,B,F,1,形成配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子自由组合，,F,1,产生四种比例相等的配子,C,F,1,产生数目和种类相等的雌雄配子，且雌雄配子结合机会相同,D,F,1,测交将产生四种表现型的后代，比例为,1111,B,自由组合定律概念的理解,观察现象，提出问题,演绎推理,例1孟德尔利用假说演绎法发现了遗传的两大定律。其中在研究,例,2,下列有关基因分离定律和自由组合定律的说法，错误的是,(,),A,二者具有相同的细胞学基础,B,二者揭示的都是生物细胞核中遗传物质的遗传规律,C,在生物性状遗传中，二者同时发生的,D,基因分离定律是基因自由组合定律的基础,A,P30,例2下列有关基因分离定律和自由组合定律的说法，错误的是,例3基因,D,、,d,和,T,、,t,是分别位于两对同源染色体上的等位基因，在不同情况下，下列叙述符合因果关系的是,(,),A,基因型为,DDTT,和,ddtt,的个体杂交，则,F,2,双显性性状中能稳定遗传的个体占,1/16,B,后代表现型的数量比为,1111,，则两个亲本的基因型一定为,DdTt,和,ddtt,C,若将基因型为,DDtt,的桃树枝条嫁接到基因型为,ddTT,的植株上，自花传粉后，所结果实的基因型为,DdTt,D,基因型为,ddTt,的个体，如果产生的配子中有,dd,的类型，则可能是在减数第二次分裂过程中发生了染色体变异,D,例3基因D、d和T、t是分别位于两对同源染色体上的等位基因,例,4.,某种昆虫长翅,(A),对残翅,(a),为显性，直翅,(B),对弯翅,(b),为显性，有刺刚毛,(D),对无刺刚毛,(d),为显性，控制这,3,对性状的基因均位于常染色体上。现有这种昆虫一个体基因型如图所示。,（,2,）该昆虫一个初级精母细胞所产生的精细胞的基因型为,。,（,3,）该昆虫细胞有丝分裂后期，移向细胞同一极的基因有,。,AbD,、,abd,或,Abd,、,abD,A,、,a,、,b,、,b,、,D,、,d,1 2,3 4,自由组合定律概念的理解,（,1,）该昆虫细胞分裂中复制形成的两个,D,基因发生分离的时期有,。,有丝分裂后期和减数第二次分裂后期,例4.某种昆虫长翅(A)对残翅(a)为显性，直翅(B)对弯翅,例,4.,某种昆虫长翅,(A),对残翅,(a),为显性，直翅,(B),对弯翅,(b),为显性，有刺刚毛,(D),对无刺刚毛,(d),为显性，控制这,3,对性状的基因均位于常染色体上。现有这种昆虫一个体基因型如图所示。,（,5,）为验证基因自由组合定律，可用来与该昆虫进 行交配的异性个体的基因型分别是,。,aabbdd,、,aaBBdd,测交法：,AabbDd,、,AaBBDd,自交法:,a,aB,b,d,d,Aa,B,b,D,d,还有没有别的答案？,（,4,）长翅与残翅、直翅与弯翅两对相对性状的遗传是否遵循基因自由组合定律，并说明理由,。,不遵循，控制这两对相对性状基因位于一对同源染色体上,非同源染色体上的非等位基因,可以,自由组合,例4.某种昆虫长翅(A)对残翅(a)为显性，直翅(B)对弯翅,变式：现有四个果蝇品系,(,都是纯种,),，其中品系的性状均为显性，品系,均只有一种性状是隐性，其他性状均为显性。,这四个品系的隐性性状及,控制该隐性性状的基因所在的染色体,如下表所示：,要,验证自由组合定律,，可选择交配的品系组合为,：,非同源染色体上的非等位基因,可以,自由组合,变式：现有四个果蝇品系(都是纯种)，其中品系的性状均,(1)AaBbCc自交，求：,亲代产生配子的种类数为_。,子代表现型种类数及重组类型数分别为_。,子代基因型种类数及新基因型种类数分别为_,(2)AaBbCcaaBbCC，则后代中,杂合子的概率为_。,与亲代具有相同基因型的个体概率为_。,与亲代具有相同表现型的个体概率为_。,表现型与亲代都不同个体概率为_。,8,8、7,27、26,3,4,7,8,1,4,1,4,配子的种类、结合方式和比例,子代表现型、基因型和比例,【乘法原理】,前提,:,可以独立遗传,(1)AaBbCc自交，求：88、727、26 3 7 1,已知子代基因型/表现型/比例,求亲代的基因型/表现型,蓝皮P86 探例3,考点三：自由组合定律相关题型,探例4,已知子代基因型/表现型/比例蓝皮P86 探例3考点三：自由,例1玉米中，,有色种子必须具备,A,、,C,、,R,三个显性基因，否则表现为无色,。现将一有色植株,M,同已知基因型的三个植株杂交，结果如下：,MaaccRR50%,有色种子；,Maaccrr25%,有色种子；,MAAccrr50%,有色种子，,则这个有色植株,M,的基因型是,(,),A,AaCCRr B,AACCRR,C,AACcRR D,AaCcRR,A,已知子代基因型/表现型/比例,求亲代的基因型/表现型,基因与性状并不都是简单的线性关系,P70,例1玉米中，有色种子必须具备A、C、R三个显性基因，否则表,例2豌豆花的颜色受两对等位基因,P,、,p,和,Q,、,q,控制，这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律。,假设每一对基因中至少有一个显性基因时，花的颜色为紫色,，其他基因组合的个体则为白色。依据杂交结果，,P,：紫花,白花,F,1,：,3/8,紫花、,5/8,白花,，推测亲代的基因型应该是,(,),A,PPQqppqq B,PPqqPpqq,C,PpQqppqq D,PpQqPpqq,D,已知子代基因型/表现型/比