公顷和平方千米完整版课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,公顷和平方千米,公顷和平方千米,请你回忆一下，我们已经学过的面积单位。你能从大到小说一说吗？,平方厘米、平方分米、平方米。,请你回忆一下，我们已经学过的面积单位。你能从大到小说一说吗？,一、复习导入，揭示课题,在括号里填入合适的面积单位。,校园面积约,2,（）,橡皮面积约,4,（）,封面面积约,5,（）,教室面积约,50,（）,平方厘米,平方分米,平方米,公顷,一、复习导入，揭示课题在括号里填入合适的面积单位。校园面积约,二、引入情境，探究新知,（一）,借助资料，初步感知公顷,天安门广场是世界,上最大的城市中心,广场之一，占地面积约,44,公顷,。,上海世博园占地,面积,500,多,公顷,。,布达拉宫位于拉,萨市，建筑面积,约,13,公顷,。,杭州西湖是中国最,著名的风景游览胜,地之一，湖面面积约,650,公顷,。,在计量这些地方的面积时，都用到了相同的面积单位,公顷,。,测量土地的面积，可以用“公顷”作单位。,二、引入情境，探究新知（一）借助资料，初步感知公顷 天安门广,“,鸟巢”真壮观呀！它的占地面积约,20,（）。,二、引入情境，探究新知,（二）,认识,1,公顷的含义,鸟巢,看来你们已经知道了,测量土地的面积可以用“公顷”作单位,。,1,公顷到底有多大呢？用正方形来描述,1,公顷这个面积单位,边长是,100,米,的正方形面积是,1,公顷。,公顷,用什么面积单位合适呢？（公顷）,5.,问题：你能推算出,1,公顷等于多少平方米吗？（,通过计算，掌握公顷与平方,米之间的进率。,100,100,10000,平方米，,1,公顷,10000,平方米。）,“鸟巢”真壮观呀！它的占地面积约20（）。,二、引入情境，探究新知,（二）,认识,1,公顷的含义,边长是,100,米,的正方形面积是,1,公顷。,你能推算出,1,公顷等于多少平方米吗？,100,100,10000,平方米,，,1,公顷,10000,平方米,。,二、引入情境，探究新知（二）认识1公顷的含义边长是100米的,二、引入情境，探究新知,很多同学都在体育场或是电视里看到过,400,米跑道,。,400,米 跑道围起来的那部分的面积大约是,1,公顷。请你闭上眼睛回忆一下,400,米跑道围起来的那部分面积的样子。,现在我们一起来借助实物感受,1,公顷有多大。,（三）,感知,1,公顷的实际大小,二、引入情境，探究新知很多同学都在体育场或是电视里看到过40,（2）1间教室的面积大约是 50 平方米，大约（）个教室的面积是 1 公顷。,（,1,）在操场上量出边长是 10 米的正方形，想一想：（）块这么大的正方形，面积是 1 公顷。,二、引入情境，探究新知,（三）,感知,1,公顷的实际大小,（2）1间教室的面积大约是 50 平方米，大约（）个教,二、引入情境，探究新知,（四）,尝试换算,7,公顷,=,（）平方米,60000,平方米,=,（）公顷,70000,6,二、引入情境，探究新知（四）尝试换算7公顷=（）,（四）认识,1,平方千米的含义,边长,1,千米的正方形的面积是,1,平方千米。,二、创设情景，探究新知,1,平方千米究竟有多大呢？请你猜想一下。,我国陆地领土面积约为960万平方千米。,1,千米,1,平方千米,（四）认识1平方千米的含义 边长1千米的正方形的面积是1平,1 平方千米=,1000000,平方米,因为 1 平方千米的正方形边长是 1000 米，所以面积为 1000 1000=1000000（平方米）,1 平方千米=,100,公顷,因为 10000平方米是 1 公顷，100 000010000=100，所以 1 平方千米=100 公顷。,二、创设情景，探究新知,（五）探究平方千米与平方米、公顷的关系,小组探究：1 平方千米和平方米、公顷之间有什么关系？,1 平方千米=1000000 平方米 二、创设情景，探究,二、引入情境，探究新知,（六）想象,1,平方千米的实际大小,二、引入情境，探究新知（六）想象1平方千米的实际大小,二、创设情景，探究新知,（六）感知,1,平方千米的大小,天安门广场的面积大约是 44 公顷，（）个天安门广场的占地面积大约是1 平方千米。,“鸟巢”的占地面积约为 20 公顷，（,）个“鸟巢”的占地面积约为 1 平方千米。,1,平方千米,=1000000,平方米,=100,公顷,2,5,二、创设情景，探究新知（六）感知1平方千米的大小天安门广场,举例：,国土面积、海洋面积,等特别大的面积适合用,平方千米,；,天安门广场、校园,等稍大的土地面积适合用,公顷,。,二者都能,计量土地面积,。,平方千米适合计量,特别大,的土地面积，而公顷适合计量,稍大,的土地面积。,二、创设情景，探究新知,（六）探究平方千米与公顷适用的范围,看来平方千米和公顷都可以用来,计量土地面积，那二者有什么区别与联系呢？,二者都能计量土地面积。二、创设情景，探究新知（六）探究,香港特别行政区,的面积约,1100,（,）。,一个教室的面,积,约,63,（,）。,“水立方”占地面积,约,6,（）。,三、巩固练习，提升认识,1.,在（）里填上适当的面积单位。,公顷,平方千米,平方米,香港特别行政区一个教室的面积“水立方”占地面积三、巩固练习，,2.,（,1,）北京的故宫博物院占地面积约,72,公顷，,合（）平方米。它是世界上,现存规模最大、保存最完整的古代宫,殿建筑群。,三、巩固练习，提升认识,（,2,）颐和园占地面积约,2900000,平方米，合（）公顷。,720000,290,（,3,）鼓浪屿是一座美丽的小岛，占地面积约,1870000,平方米，合（）公顷。,187,（,4,）大明湖是济南三大名胜之一，景区占地面积,约,103,公顷，合（）平方米。,1030000,2.（1）北京的故宫博物院占地面积约72公顷，三、巩固练习,3.,（,1,）,5,平方千米,=,（）公顷,三、巩固练习，提升认识,（,2,）,12000000,平方米,=,（）公顷,=,（）平方千米。,500,120000,12,3.（1）5平方千米=（,4,.,这个游泳池长,50,米，宽,25,米。,三、巩固练习，提升认识,问题：,（,1,）,你能解决这个问题吗？请将这道题完成在练习本上。,（,2,）谁来说一说自己的方法？（学生汇报）,50,25,1250,（平方米）,1,公顷,10000,平方米,10000,1250,8,（个）,（）个这样的游泳,池面积约,1,公顷,。,4.这个游泳池长50米，宽25米。三、巩固练习，提升认识问题,三、巩固练习，提升认识,1,1,2,（千米）,22,4,（平方千米）,4,1,3,（平方千米）,答：牧场的面积增加了,3,平方千米。,3.,一个占地面积,1,平方千米的正方形牧场，,边长增加,1,千米，牧场的面积增加多少,平方千米？,1,千米,2,千米,1,千米,2,千米,三、巩固练习，提升认识112（千米）224（平方千,四、布置作业,作业：,第,36,页练习六，第,7,题、第,8,题。,四、布置作业作业：第36页练习六，第7题、第8题。,