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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,文献综述与论文写作,第四讲,文献综述与论文写作第四讲,USE,文献 不是,SHOW,文献,阅读不是被动了解对方说了什么，而是主动透过对方的说法来了解自己的立场；,文献综述不是读书报告，不是把所有你所念过的文献通通列出来。所以写文献是为了,USE,，而非用来,SHOW,。,USE 文献 不是 SHOW 文献阅读不是被动了解对方说了什,USE,文献 不是,SHOW,文献,文献综述应只写和本论文直接相关的文献，目的在于说明本论文在相关学术领域里的位置，并据以导出本论文的主要研究问题所在。,文献综述可能是修正既有理论、修补既有理论的不足、测试既有的理论、填补实质经验内容的空缺或建立一个新的理论。,USE 文献 不是 SHOW 文献文献综述应只写和本论文直接,USE,文献 不是,SHOW,文献,文献综述，不应只是条列式的叙述别人说过什么？做过什么？必须要有自己的观点，要对文献进行批评，要有整合文献的功夫。,理论回顾必须与资料分析前后对应。,不要在前面描述了许多伟大的、正流行的理论，可是研究一开始这些理论就不见了。,USE 文献 不是 SHOW 文献文献综述，不应只是条列式的,既有理论与文献综述的位置关系,既有理论与研究不一定只在文献综述这一章节中出现，,Merriam,认为文献的引用可能出现在三个不同地方：,1,前言：一段权威的引文来说明此研究的重要性、说明既有研究的稀少来证明此研究的迫切性。,2,文献综述：综合、分析并评论既有的研究，并据以形成您的研究发问。,3,研究发现与讨论：说明此研究发现如何扩展、修正或抵触先前的研究与理论。,既有理论与文献综述的位置关系既有理论与研究不一定只在文献综述,理论或背景资料的综述写法,理论或背景资料不要过于冗长,文献综述和后面的讨论是否直接相关；,研究者要假设读者对于此领域已经有些基本知识，不必事事都从开天辟地讲起；,如真想放进论文里，则可以放在附录。,理论或背景资料的综述写法,理论或背景资料的综述写法,文献综述是对于一个特定研究领域的想法与研究的整合、分析与批评的叙述。,Flowerdew,提出,5C,原则：全面、精简、一致、累积与批判。,文献结构有许多不同的方式，重要的是要说明与你研究的相关性。,理论或背景资料的综述写法,理论或背景资料的综述写法,可以把相同观点以及相互竞争的观点分别讨论；,可以按主题分类；,可以将之分为理论、经验、方法三部分；,可以从比较一般的到比较特定的理论来加以组织。,理论或背景资料的综述写法,理论或背景资料的综述写法,最重要的是要对文献加以批判，读者想要知道你对文献的看法、文献的长短处、观念是否有突破之处、对既有的知识基础加了什么，然后可以把你的研究放置在既有知识基础的某个位置。,理论或背景资料的综述写法,文献综述容易出现的问题,文献综述这一章看不到作者的声音，它可能是任何一个人所写的；,既没有个人的观点，同时没有对文献加以批评和运用；,和正文研究没有逻辑关联；,变成作者读书笔记卡片的剪贴。,文献综述容易出现的问题,引用的方式,文献的引用，如果能改写就改写，除非原来的语句写得非常特殊，非常有见地，才能全文引用；,最好在引文前面说明你对引文的评价，在后面说明引文的含义，这样双管齐下夹住中间引文，一方面确认读者会读到与你相同的意思，一方面显示你能驾驭文献的能力。,引用的方式,引用的方式,可以尝试使用以下语句引用：,“某某研究者总结,”,“为了回应,”,“某某的观点隐含了,或反映了,”,“相对于,”,“这就是说,”,“综上所述,”,引用的方式,文献引用的规矩,引用原文时，应在原文前加引号“”；,当引文英文字数超过（含）,40,字或中文字数超过（含）,4,行时，引文必须自正文独立出来，自成一段。此时，引文开始与结束处无需加引号“”；,当把外文文献译成中文时，如是逐字逐句的翻译，就放在引号“”中，然后注明出处的页数，如果用转述原文，则不必加引号。,文献引用的规矩,引用的方式,引文中，如有删节的部分，如删节的是一个句子中的几个字，则必须加上,（半个省略号），如是在句子和句子之间删掉几个完整的句子，则加上,（完全省略号）。,整段引用时，开头和结尾无需加省略号。,在正文中引用中文翻译文献，除了应引注原作者之外，最好使用其外文原名，而不使用译名，由于中文译名没有统一。,引用的方式,引用与原典,能够回到原典本身，就阅读原典；,记得将概念提出的贡献归给原创者；,要让读者知道你究竟阅读的是哪一篇文章，读者自然有足够资料回溯到最前面原始的文献。,引用与原典,标注引用的两种体系,哈佛体系,人文科学体系,标注引用的两种体系,哈佛体系,哈佛体系：将引文出处插入在文本的主体中。,Ex,：斯皮勒认为，新的生物和机械系统对建筑的影响，意味着我们现在必须重新评估建筑空间（,Spiller,1998,）,更详细的引用标注方法（,Spiller,1998,，,85-96,）,哈佛体系更适合于自然科学和社会科学的研究论文,哈佛体系,人文科学体系,EX:,自马德里大会建议颁布之后，世界文化遗产保护活动开始在全球范围展开，此后百年中共有近百份有关遗产保护的国际公约、宪章、建议和宣言问世,1,，,1,张松,.,历史城市保护学导论,文化遗产和历史环境保护的一种整体性方法,M.,第二版,.,上海,:,同济大学出版社,2008,人文科学体系EX:,人文科学体系,EX:,筛选的标准为：第一，文件中的重要工作策略和本文研究内容相关联；第二，文件中的核心理念在国际保护历程中具有关键价值。介于以上标准本文对挑选了以下重要技术文件进行简述与分析,2,：,2,如无专门标注,本文所摘国际遗产保护重要技术文件原文翻译皆来自以下两本参考文献,:,张松,.,城市文化遗产保护国际宪章与国内法规选编,M.,上海,:,同济大学出版社,2007,J,柯克欧文,.,西方古建古迹保护理念与实践,M.,秦丽,译,.,北京,:,中国电力出版社,2005,人文科学体系EX:,研究技巧,做笔记,做与论文提纲相符合的笔记,用自己的语句记录对材料的理解,标注材料出处，做好引用（特别是页码）,假设完全引用，保证引用全文的正确性,研究技巧做笔记,研究技巧,录入笔记,看到有价值的信息，马上做笔记，千万不要用脑先记，等等再做笔记,自己的思考、阐释和任何想法同样要以提纲形式快速记录,（但要标明与引文的区别）,用小笔记本临时录入笔记，一段时间内（几天内）要进行资料再整理和录入,建立好的笔记本体系（笔记本分类,/,利用网络笔记本和电子软件）,研究技巧录入笔记,研究技巧,资料归档,建立良好的资料分类体系,作者分类,/,主题分类,大篇幅资料和图像资料归档的方式：,复印,翻拍,扫描,研究技巧资料归档,研究技巧,参观场地,实地参观非常重要,确定获取数据的目标再实地参观,确定是否进行采访,现场记录要基于提前准备的功课,记录自己的体验,研究技巧参观场地,研究技巧,上述所有的信息记录都要记得标注资料来源！,研究技巧上述所有的信息记录都要记得标注资料来源！,研究技巧,回顾思想,边研究边思考边写作,写下来,回顾笔记,边研究边讨论,反思（每阶段进行一次）,研究技巧回顾思想,研究技巧,研究时间周期,对于一篇本科学位论文：,6,个月,对于一篇硕士学位论文：,9-12,个月,对于一篇博士论文：,美国：通过考试阶段后,7-10,年,英国：,3-4,年完成,中国,研究技巧研究时间周期,研究技巧,时间计划表,研究,写作,提交草稿,修改草稿,提交成稿的截止日期,研究技巧时间计划表,
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