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,自主学习篇,合作探究篇,单击此处编辑母版文本样式,岳飞是站在前列的代表人物。陆游词前期回响着,“,从军乐,”,,后期则满蕴着,“,爱国泪,”,。姜夔词于,“,婉约,”“,豪放,”,之外,以,“,清空骚雅,”,别立一宗。总之,南渡词进一步扩展了词体抒情言志的功能,加强了词的时代感和现实感。其风格朝多样化的方向发展,力图突破北宋的框架而,“,极其工,”,、,“,极其变,”,(,清,朱彝尊,词综发凡,),。,本专题词作风格各异,或,“,婉约,”,,或,“,豪放,”,或,“,清空骚雅,”,,具有多种风貌,让我们领略宋词风格的多样化。,李清照的,如梦令,(,昨夜雨疏风骤,),是她的前期作品,虽然内容上是写闺情,却有着蕴藏在闺阁风姿中的倜傥气质。词人描写了传神的,“,对话,”,,设置了饶有戏剧性的情景,把词作写成了意趣横生的抒情小剧。而,醉花阴,(,薄雾浓云愁永昼,),,则侧重表现重九深闺怀人的寂寞愁闷,不仅感情真挚,立意新颖,而且格调高雅,超凡脱俗。,岳飞的,满江红,是一首表现复仇御侮、英雄壮志的千古绝唱。全词充满爱国主义的激情壮采,语言朴实粗犷,音调高亢悲壮,千百年来激励着中华民族的爱国心。,陆游是南宋最伟大的爱国诗人,虽然他的主要成就在诗,但也有一百四十余首词昭示着他悲壮慷慨的爱国激情,课文所选,卜算子,(,驿外断桥边,),是他最著名的一首小令。它通过歌咏梅花,“,无意苦争春,一任群芳妒,”,的高洁品格,写出了失意的英雄志士的孤傲形象。,姜夔精通诗词、音乐、书法,艺术才能卓越,为范成大、杨万里和辛弃疾等大作家所称赏。他的,扬州慢,(,淮左名都,),是一篇抒写家国兴亡之悲,交织着个人身世寥落之感的早期名作。,鬲溪梅令,(,好花不与香人,),是姜夔的自度曲。小序所称“寓意”者,即借梅怀人。上片赋惜梅,下片写寻梅。作品通篇梅即人,人即梅,梅人合一。,1,通过学习,初步了解,“,极其工,”,、,“,极其变,”,的南宋词多样化的艺术风貌。,2,通过把握意象、学习情景交融的写法,了解诗词意象的特点、作用及诗词表情达意的特点。,3,通过学习文本,体会并能正确客观地评价作者所抒发的思想感情。,4,能正确地诵读文本,读出诗句的语调、节奏和感情。,如梦令,(,昨夜雨疏风骤,),这首小令仅有六句,却有许多层次,句句折,笔笔换,一步一景,含蓄无穷,叹为奇绝。学习时,可针对人物与场景的契合,体会对白中的深意,平淡中的曲折与真切。也可就词中饶有戏剧性的情景,将词改写为一则短剧,以体会词中人物的言行举止和情感。,醉花阴,(,薄雾浓云愁永昼,),李清照词多用“瘦”字,多绘“瘦”形,多构“瘦”境。其实,“愁”、“瘦”、“病”、“酒”等意象,是李清照词的重要美学特征,也是解读李清照其人其词的重要参照。学习这首词,可从炼字入手,抓住“瘦”字这一词眼,理解景物描写中的弦外之音,从而把握全词的主旨。,满江红,(,怒发冲冠,),这首词是岳飞英雄生命、英雄怀抱的音乐化、艺术化。它以超群的,“,激烈,”,、,“,壮怀,”,,用铿锵有力的语言,激昂雄健的旋律,震撼着读者的心灵。学习时,可把鉴赏重点放在诵读上,在诵读中体会岳飞的爱国激情,把握全词的主旨。,卜算子,(,驿外断桥边,),这是一首典型的,“,托物言志,”,的词作,作者借梅花的品格抒发自己的情感和志向。学习时,可把林逋,山园小梅,、毛泽东,卜算子,咏梅,等,“,咏梅,”,的名篇与这首词进行比较鉴赏,可从命题立意、谋篇布局和遣词造句等方面加以比较,谈谈自己的看法。,扬州慢,(,淮左名都,),这首词写扬州战乱后的萧条景象,感怀家国,哀时伤乱,抒写了深沉的,“,黍离之悲,”,。学习时,鉴赏重点应放在如何运用多种表达技巧来表达,“,黍离之悲,”,上。通过反复诵读,领会全词的思想感情,感受姜夔词的艺术风格。,鬲溪梅令,(,好花不与香人,),这首词是怀人之作,通篇梅即人,人即梅,梅人合一。学习时,应着重思考作品是如何梅人合一地抒写一往情深、缠绵沉挚的深细情怀的。可从作者想象营造的如梦如幻、恍惚迷离的意境入手,学习词人以梅花寄托相思的手法。,知识卡片,1,作者名片,李清照,(1084,约,1151),,南宋女词人,号易安居士,齐州章丘,(,今属山东,),人。父李格非为当时著名学者,夫赵明诚为金石考据家。早期生活优裕,与明诚共同致力于书画金石的搜集整理。金兵占据中原,流寓南方,明诚病死,境遇孤苦。所作词,前期多写其悠闲生活,后期多悲叹身世,情调感伤,有的也流露出对中原的怀念。形式上善用白描手法,自辟途径,语言清丽。论词强调协律,崇尚典雅、情致,提出词,“,别是一家,”,之说,反对以作诗文之法作词。,并能诗,留存不多,部分篇章感时咏史,情辞慷慨,与其词风不同。有,易安居士文集,、,易安词,,已散佚。后人有,漱玉词,辑本。,2,文题背景,李清照与赵明诚夫妇感情笃厚,但是“结缡未久,明诚即负笈远游,易安殊不忍别”。这首词将感伤情怀表露无疑。,侍女看了一看,笑回道:,“,还不错,一夜风雨,海棠一点儿没变!,”,女主人听了,嗔叹道;,“,傻丫头,你可知道那海棠花丛已是红的见少,绿的见多了吗!?,”,这句对白写出了诗画所不能道,写出了伤春易春的闺中人复杂的神情口吻,可谓传神之笔。,作者以,“,浓睡,”,、,“,残酒,”,搭桥,写出了白夜至晨的时间变化和心理演变。然后一个,“,卷帘,”,,点破日曙天明,巧妙得当。然而,问卷帘之人,却一字不提所问何事,只于答话中透露出谜底。,真是绝妙工巧,不着痕迹。词人为花而喜,为花而悲,为花而醉,为花而嗔,实则是伤春惜春,以花自喻,慨叹自己的青春易逝。,jun,zhu,疏放,疏狂,残醉,残存的酒意,形容绿叶繁茂、红花萎谢,应是绿肥红瘦,却道海棠依旧,
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