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,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,少年拳第一套,少年拳第一套,一、教材分析,武术作为一种民族体育项目,受到学生们的普遍喜爱。学生通过演练武术得到美育熏陶。小学阶段是学生由启蒙教育向正规教育转型的开始,应当把姿态教育和培养武术兴趣放在目标的首位,为学习少年拳奠定基础,初步建立武术套路的概念,发展身体的柔韧性、灵活性、协调性和节奏感,提高动作的速度和连贯性,培养学生的武术兴趣,激发民族自豪感,养成经常运用套路锻炼身体的习惯。使学生在提高所学动作质量的基础上,学习和体验不同风格的武术套路动作,了解武术的攻防含义,培养崇尚武德的精神。武德教育应从“抱拳礼”开始。上下课要有礼;表演前后要有礼;互相学习要有礼;师生之间要有礼。使学生真正做到礼始,以礼终”,规范其行为方式。,一、教材分析 武术作为一种民族体育项目,受到学生,二、学情分析,1、小学五年级学生正处在生长发育的关键时期,他们的年龄特征是:模仿能力强;好动、好奇心强;敢于表现自我。,2、五年级学生运动参与能力、性格爱好都具有很大的差异,部分女生往往会表现出怕羞的一面,而男生则会无所顾忌地表现自我。因此,一些带有模仿性、表演性的练习,很能激起学生的学习兴趣。武术运动恰恰是一项刚、柔兼备的项目,既能表现出男生的刚强,又能体现出女生的柔美。,二、学情分析 1、小学五年级学生正处在生长发育的关键,三、教学目标及教学重点、难点,1、认知目标:第一套少年拳动作名称和顺序,提高学生对武术的兴趣,发展协调性、力量等素质,培养崇尚武德的精神。,2、技能目标:通过学生观察、模仿、相互交流、尝试练习,使学生领会每个动作的攻防含义,做到路线清楚,手形、步形正确到位。,3、情感目标:使学生能以积极认真的态度学习,在课堂上培养学生谦虚好学、团结协作、开拓创新的学习能力。,教学重点:动作、手形、步形正确到位。教学难点:动作路线清晰,正确到位。,三、教学目标及教学重点、难点1、认知目标:第一套少年拳动作名,四、教学方法运用,1、教法根据本课教学内容枯燥的特点,结合体育与健康的教学新理念,大胆运用创新教学,一改以往先示范后讲解再练习的常规教学模式,以学生自主探究学习为主线。首先采用情绪激励法和情境教学法进行教学,以激发学生的学习兴趣,促使学生能积极主动地去学习。还采用示范法、镜面示范法,以正确优美的示范动作感染学生,激发学生“我很想学”的情感,为学生能更快、更好地掌握组合动作要领而打下基础。,2、学法本课,学生主要采用:尝试学习法、对比学习法、小组合作学习法。首先让学生在尝试练习中发现自身动作的问题。而后在练习中,通过学生间相互对比、交流、评价和小组探讨中悟出动作要领,理解含义。最后通过集体表演、个人展示相结合,解决所发现的问题。促进学生积极主动参与学习,提高学习的自主性。,四、教学方法运用 1、教法根据本课教学内容枯燥的特,五、教学设计与安排:,(,一)准备部分(6分钟),1、整队集合:集合整队、报告人数(学生),2、师生问好、行抱拳礼:,3、教师点名:,4、布置本次课教学计划和内容:学生了解本次课学习内容。,5、跑动热身:以热身为目的,运动量不易过大,简单慢跑。,6、定位准备操:关节操,充分拉伸,预防和减少学生不必要的损伤;热身运动(48)(1)头部运动(2)肩部运动(3)腰部运动(4)踝腕关节运动(5)弓步压腿(6)侧压腿(7)肩关节(两人一组),7、专项准备活动:正踢腿、外摆腿、里合腿、击步跳、行进间仆步,五、教学设计与安排:(一)准备部分(6分钟),基本部分:,动作名称,预备势(直立抱拳),1,、震脚架打,2,、蹬踢架打,3,、垫步弹踢,4,、马步横打,5,、弓步撩掌,6,、虚步架打,7,、跳步推掌,8,、撩拳收抱,还原,连续动作全图解,基本部分:动作名称 预备势(直立抱拳),预备势,动作要领:,两脚并拢,两手握拳屈肘抱于腰间,两肩后展,拳心向上,下额微收,头向左转眼看前方。,预备势 动作要领:两脚并拢,两手握拳屈肘抱于腰间,两肩后展,,1,、震脚架打,动作要领:,右脚提起在原地震脚,左脚随脚向左跨一步,向左转体,90,度成左弓步;同时左臂内旋屈肘向上架于头前坐斜上方,拳心向上;右手冲拳臂内旋向前冲出,拳心向下,眼平视。,注意事项:,震脚身体要直立下沉,左脚(出脚)落地要轻。,1、震脚架打 动作要领:右脚提起在原地震脚,左脚随脚向左跨一,2,、蹬踢架打,动作要领:,重心移至左脚,右腿屈膝提起,脚尖上勾并向前下方蹬踢,高不过膝;同时左臂外旋下压,拳心向上;右拳收抱于腰侧,眼向前看。,注意事项:,上动不停,右脚后退还原成弓步架打姿势;蹬踢下压要有力,与架打动作连贯、快速。,2、蹬踢架打 动作要领:重心移至左脚,右腿屈膝提起,脚尖上勾,3,、垫步弹踢,动作要领:,左腿直立,右脚向前垫一小步,左脚迅速向前落步的同时两臂屈肘抱拳,右脚向前弹踢,脚面绷平与膝关节同高,眼看前方。,注意事项,:垫步与弹踢要紧凑,弹踢时上体要平稳。,3、垫步弹踢动作要领:左腿直立,右脚向前垫一小步,左脚迅速向,4,、马步横打,动作要领:,右腿向前落步随即向左转体,90,度成马步,同时右拳伸直由身体右后侧向前平行撩摆横打,掌心向下,眼看右方。,注意事项:,落步不转体,转体打右拳。,4、马步横打 动作要领:右腿向前落步随即向左转体90度成马步,5,、弓步撩掌,动作要领:,向左转体,90,度成左弓步,同时右拳变掌直臂后摆,随即向前撩出停于左膝前上方,掌心向上,左拳变掌附于右小臂,眼看右掌。,注意事项:,撩掌动作要连贯,头随撩掌转动。,5、弓步撩掌 动作要领:向左转体90度成左弓步,同时右拳变掌,6,、虚步架打,动作要领:,左脚蹬地起立向右转体,90,度,左脚右移至右腿前,用脚尖点地成高虚步;同时右掌变拳,向右、向上摆起,屈肘横于头前右斜上方,拳心向上;左掌变拳收抱于左腰侧,随即向左冲击,拳心向下,眼看左拳。,注意事项:,右拳横架后左脚右移并收抱左拳,待成高虚步站稳后再冲拳。,6、虚步架打 动作要领:左脚蹬地起立向右转体90度,左脚右移,7,、跳步推掌,动作要领:,(,1,)左脚稍提起,向左转体的同时向前落步,两臂屈肘抱拳,右腿随即屈膝提起,小腿后屈,左脚向前跳一步,眼看前方;(,2,)右脚向前落步成右弓步,同时左拳变掌向前推出成立掌,掌心向前,眼看前方。,注意事项:,左脚向前落步后要立即向前远跳,右脚落地要轻。,7、跳步推掌 动作要领:(1)左脚稍提起,向左转体的同时向前,8,、撩拳收抱,动作要领:,(,1,)向左转体,180,的成左弓步,同时右掌变拳,由后向下、向前撩出停于左膝前上方,左拳变掌拍击抓握右拳背作响,眼看右拳;(,2,)左脚蹬地起立向右转体,90,度,两臂上举,两手成掌于头前上方交叉,掌心向前,眼看右拳;(,3,)上动不停,左脚收回与右脚并拢,两掌变拳左右分开下落屈肘收抱于腰侧,头型左转,眼看左方。,注意事项:,撩掌要有力,击拍要响亮,收抱动作要连贯。,8、撩拳收抱 动作要领:(1)向左转体180的成左弓步,同时,还原式,动作要领:,直立。两拳变掌,头向右转,眼看前方。,还原式 动作要领:直立。两拳变掌,头向右转,眼看前方。,少年拳第一套,连续动作全图解,少年拳第一套连续动作全图解,结束部分,小结,本课学习情况及课后练习。,学生能按照老师要求去做,但课后要自己练习。,结束部分小结,谢 谢 大 家,谢 谢 大 家,
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