人教七年级数学上册-课题学习-设计制作长方体形状的包装纸盒(附习题)课件

上传人:6**** 文档编号:252668395 上传时间:2024-11-19 格式:PPT 页数:29 大小:9.51MB
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,4.4 课题学习,设计制作长方体形状的包装纸盒,4.4 课题学习 设计制作长方体形状的包装纸盒,新课导入,同学们,在日常生活中,我们经常可以看到各种各样的长(正)方体的包装盒,你能说出几种吗?,新课导入 同学们,在日常生活中,我们经常可以看到各种各,你知道这些长(正)方体的包装盒的展开图是什么样的吗?,下面我们就来学习设计和制作长(正)方体的纸盒(板书课题).,你知道这些长(正)方体的包装盒的展开图是什么样的吗?,学习目标,(,1,),进一步体验立体图形与平面图形之间的联系和相互转化.,(,2,),了解包装盒设计的要求和方法.,学习目标(1)进一步体验立体图形与平面图形之间的联系和相互转,推进新课,问题,观察这个长方体,谁能够准确数出长方体中的点、线、面的个数?,8,个点、,12,条线、,6,个面,推进新课问题 观察这个长方体,谁能够准确数出长方体中的点、线,相对的面会被其中一个面隔开,可能还会进行移动.,对于一个长方体的纸盒沿某些棱剪开后,可以得到如图所示的不同平面图形,.,观察,你发现了什么?,相对的面会被其中一个面隔开,可能还会进行移动,现在我将刚才我们观察的长方体展开,该图形与我们之前展示的侧面展开图有什么不同?,每一个长方体的包装纸盒的连接处总会多出一部分,用来进行粘贴.,现在我将刚才我们观察的长方体展开,该图形与我,设计,设计、制作出如图所示的纸盒,.,设计 设计、制作出如图所示的纸盒.,1,先在一张软纸上画出包装盒平面展开图的草图;设计时要仔细观察后再裁纸、折叠,.,步骤,1先在一张软纸上画出包装盒平面展开图的草图;设计时要仔细观察,在硬纸板上,按照初步设计,画好包装盒的平面展开图,注意要预留出黏合处,并要适当剪去棱角.在平面展开图上进行图案与文字的美术设计.,2,步骤,在硬纸板上,按照初步设计,画好包装盒的平面展开图,注意要预留,裁下平面展开图,折叠并粘好黏合处,得到长方体包装盒.,3,步骤,各小组展示成果,.,裁下平面展开图,折叠并粘好黏合处,得到长方体包装盒.3步骤,强化练习,1.,下列四张正方形硬纸片,剪去阴影部分后,如果沿虚线折叠,可以围成一个封闭的长方体包装盒的是(),C,强化练习1.下列四张正方形硬纸片,剪去阴影部分后,如果沿虚线,随堂演练,1.,一个正方体的表面展开图如图所示,则原正方体中“”所在面的对面所标的字是(),A.上 B.海,C.世 D.博,B,随堂演练1.一个正方体的表面展开图如图所示,则原正方体中“,2.,下列选项中哪一个图形是图中正方体的平面展开图(),A,2.下列选项中哪一个图形是图中正方体的平面展开图()A,3.,下列图形折叠起来不能做成一个开口的盒子的是,(),B,3.下列图形折叠起来不能做成一个开口的盒子的是()B,课堂小结,制作立体图形时,,,要先将立体图转化为平面图形(平面展开图),,,再转化为立体图形(折叠).,课堂小结 制作立体图形时,要先将立体图转化为平,人教七年级数学上册-课题学习-设计制作长方体形状的包装纸盒(附习题)课件,人教七年级数学上册-课题学习-设计制作长方体形状的包装纸盒(附习题)课件,人教七年级数学上册-课题学习-设计制作长方体形状的包装纸盒(附习题)课件,人教七年级数学上册-课题学习-设计制作长方体形状的包装纸盒(附习题)课件,人教七年级数学上册-课题学习-设计制作长方体形状的包装纸盒(附习题)课件,人教七年级数学上册-课题学习-设计制作长方体形状的包装纸盒(附习题)课件,人教七年级数学上册-课题学习-设计制作长方体形状的包装纸盒(附习题)课件,人教七年级数学上册-课题学习-设计制作长方体形状的包装纸盒(附习题)课件,人教七年级数学上册-课题学习-设计制作长方体形状的包装纸盒(附习题)课件,人教七年级数学上册-课题学习-设计制作长方体形状的包装纸盒(附习题)课件,人教七年级数学上册-课题学习-设计制作长方体形状的包装纸盒(附习题)课件,人教七年级数学上册-课题学习-设计制作长方体形状的包装纸盒(附习题)课件,人教七年级数学上册-课题学习-设计制作长方体形状的包装纸盒(附习题)课件,
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