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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,比的意义,西师大版六年级数学上册,比的意义西师大版六年级数学上册,教学目标,1.,理解比的意义,掌握比的读法和写法,认识比的各部分名称,理解并掌握比同除法、分数的关系,掌握求比值的方法,会正确求比值。,2.,经历探索比与除法、分数的关系的过程,积累数学活动的经验,进一步体会数学知识之间的内在联系。,3.,感受比同日常生活的密切联系,感受数学知识和方法的应用价值,增强自主探索与合作交流的意识,提高学好数学的自信心。,教学目标1.理解比的意义,掌握比的读法和写法,认识比的各部,我来了!,侦探迷朋友们!,我来了!,六年级数学上册比的意义-2课件,例,1,张丽用的时间是李兰的几倍?,李兰用的时间是张丽的几分之几?,姓名,张丽,从家到学校的路程(,m),240,200,李兰,从家到学校的时间(分),5,4,张丽从家到学校的路程是李兰从,家到学校的几倍?,李兰从家到学校的路程是张丽从家到学校的几分之几?,240200=,张丽和李兰所行路程的比是,240,比,200,。,李兰和张丽所行路程的比是,200,比,240,。,200240=,同 类 量 的 比,54=,45=,张丽和李兰所用的时间比是,5,比,4,。,李兰和张丽所用的时间比是,4,比,5,。,例1,姓名,张丽,李兰,从家到学校的路程(,m,),从家到学校的时间(分),240,200,5,4,张丽从家到学校每分钟走多少米?,2405=48,(米),张丽所行路程和时间的比是,240,比,5,。,李兰从家到学校每分钟走多少米?,2004=50,(米),李兰所行路程和时间的比是,200,比,4,。,不同类量的比,姓名张丽李兰从家到学校的路程(m)从家到学校的时间(,判断:下面数量间的关系是表示两个数的比吗?,(,1,)甲数是,9,,乙数是,7,,甲数和乙数的比是,9,比,7,;乙数和甲数的比是,7,比,9,。,(是 ),(,2,)拖拉机,45,分耕了,2,公顷地,工作总量和工作时间的比是,2,比,45,。,(是 ),(,3,)足球比赛,甲队和乙队的比分是,3,比,0,。,(不是 ),判断:下面数量间的关系是表示两个数的比吗?(1),试一试:说出下面每个比的前项和后项,并求出比值。,(1)240:20 (2):,试一试:说出下面每个比的前项和后项,并求出比值。,比与除法、分数有哪些联系?,比,除法,分数,前项,被除数,分子,相当于,比号,除号,分数线,后项,除数,分母,比值,商,分数值,区别,一种关系,一种运算,一种数,比与除法、分数有哪些联系?比 除法,六年级数学上册比的意义-2课件,这个人的身大约是,175CM,。,人的脚印的长与人的身高的比是,1,:,7,。,人的脚印的长与人的身高的比是1:7。,我们人体上有很多有趣的比:,将拳头滚一周,它的长度与脚底长度的比大约是,1:1,,身高与双臂平伸的比大约是,1:1,,成年人身高与头长的比大约是,7:1,,腿长与头长的比大约是,4:1,,男人肩宽与头长的比大约是,2:1,,一个人血液与体重的比大约是,1:13,我们人体上有很多有趣的比:将拳头滚一周,它的长度与脚底长度的,下面哪一杯糖水甜一些?,糖与水的比是,2,:,50,糖与水的比是,3,:,50,(,1,),(,2,),下面哪一杯糖水甜一些?糖与水的比是3:50(1),继续努力呀!,继续努力呀!,谢谢大家!,谢谢大家!,
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