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,中国地理学会科普教育网课件集,江苏省姜堰市第二中学,游忠,第,2,课时地球自转的方向、速度和周期与昼夜更替,第2课时地球自转的方向、速度和周期与昼夜更替,最新考试说明,知道地球自转的方向、周期和速度,理解昼夜更替产生的原因,最新考试说明知道地球自转的方向、周期和速度理解昼夜更替产,地球自转的方向为(,1,),,,(,2,)从北极上空看,,,(,3,)从南极上空看,。,高频考点,考点一,知道地球自转的,方向,、,周期,和,速度,1,、地球自转的,方向,自西向东,逆时针,顺时针,地球自转的方向为(1),高频考点考,高频考点,2,、地球自转的,周期,周期约为,,,地球转动,(度数),,,叫做一个,日,。,23,时,56,分,4,秒,360,恒星,考点一,知道地球自转的,方向,、,周期,和,速度,高频考点2、地球自转的周期周期约为,高频考点,3,、地球自转的,速度,(,1,)地球自转的,角速度,除,外,,其他地点都相同,大约为每小时转动,。,(,2,)地球自转的,线速,。,从赤道向南北两极递减,南北两极点,15,(,3,)南北两极点角速度、线速度均为,。,0,考点一,知道地球自转的,方向,、,周期,和,速度,高频考点3、地球自转的速度(1)地球自转的角速度除,(,2009,江苏小高考,T1),图,2-1,为“我国三个南极科学考察站分布示意图”,其中昆仑站于,2009,年,1,月,27,日建成,这是我国在南极内陆建立的第一个科学考察站。读图完成下题。,经典真题,1,高频考点,C,图,2-1,1.,下列四地中,地球自转线速度最大的是,A.,昆仑站,B.,中山站,C.,长城站,D.,南极点,(2009江苏小高考T1)图2-1为“我国三个南极科学考,(,2,)白天、黑夜之间的分界为,。,从白天进入黑夜的是,,,从黑夜进入白天的是,,,(,3,)昼夜交替的原因是,,,昼夜交替的周期是,,地球,转动约为,(度数),,又叫做一个,日。,高频考点,考点二 理解,昼夜更替,产生的原因,(,1,)地球是一个自身,、,的球体,在同一时刻,,地球形成,半球与,半球。,不发光,360,59,夜,不透明,昼,晨昏线,昏线,晨线,地球自转,太阳,24,小时,(2)白天、黑夜之间的分界为 。(3)昼夜交替的原,(,1,),18,昼短夜长,经典真题,2,高频考点,(,2011,江苏小高考,T,41,),.,第十六届亚运会于,2010,年,11,月,12,日在广州开幕。图,2-2,为“广州亚运会开幕时东半球昼夜分布示意图(斜线阴影区为夜半球)”,读图完成下列各题。(,7,分),(,1,)广州亚运会开幕时,A,点是,点钟。广州亚运会举办期间,当地的昼夜长短状况是,。,图,2-2,(1)18 昼短夜长 经典真题2高频考点(201,知识体系,特征,地球自转,方向:,周期:,速度,:,产生:,产生时差,使地表水平运动物体方向发生偏转,意义,自西向东 北逆南顺,23,时,56,分,4,秒,一个恒星日,角速度为每小时,15,度(除南北极),线速度从赤道向南北极递减为,0,昼夜更替,知识体系特征地球自转方向:周期:速度:产生:产生时差使地表水,冲,A,要点,1,、地球自转,方向,与晨昏线的判读,从昼半球进入夜半球的是,,,从夜半球进入昼半球的是,,,自西向东 北逆南顺,自转方向:,昏线,晨线,2,、自转,周期,与昼夜交替周期,自转周期约为,,地球转动约,(度数),叫做一个,日。,昼夜交替周期约为,,地球转动约,(度数),叫做一个,日。,23,时,56,分,4,秒,360,恒星,361,太阳,24,小时,冲A要点1、地球自转方向与晨昏线的判读从昼半球进入夜半球的是,课堂热身,(20,07,江苏小高考,T4),1,在地球的自转运动中,图,2-3,中甲、乙两地,A,角速度甲大于乙,B,线速度乙大于甲,C,角速度相等,D,线速度相等,C,图,2-3,课堂热身(2007江苏小高考 T4)1在地球的自转运,D,课堂热身,(,2011,南京模拟),2,图,2-4,为“某时刻光照图”,阴影部分表示夜半球。下列叙述正确的是,A.A,点的地方时是,12,时,B.,北京时间为当日,18,时,C.,此时正午太阳高度最大的是,C,点,D.,该日全球昼夜平分,图,2-4,D课堂热身(2011南京模拟)2图2-4为“某时刻光照图,3,地球上有昼夜现象的原因主要是因为,A,地球公转,B,地球自转,C,地球是个不发光、不透明的球体,D,地球是个不规则的椭球体,课堂热身,C,3地球上有昼夜现象的原因主要是因为课堂热身C,B,课堂热身,图,16-2,图,2-5,4,如果用,a,表示晨线,,b,表示昏线,下列各图,2-5,表示正确的,A,甲,B,乙,C,丙,D,丁,B课堂热身图16-2图2-54如果用a表示晨线,b表示昏线,课堂热身,(20,10,江苏小高考,T31,),5,、地球自转的速度由赤道向南、北两极递减。,(20,08,江苏小高考,T32,),6,、地球自转产生了昼夜更替现象。,B,A,课堂热身(2010江苏小高考 T31)5、地球自转的,7,、,(,2011,苏州模拟),图,2-6,为“某日极点太阳照射投影图”,图乙是“地球公转轨道示意图”,读图回答下列问题。,课堂热身,(,1,)图甲是以,极点为中心的半球图,图中,AD,线表示晨昏线中的,线。,(,2,)此时,A,点的地方时为,点钟,该日,B,地的昼长为,小时。,(1),北 昏线,(2)18 6,图,2-6,7、(2011苏州模拟)图2-6为“某日极点太阳照射投影图,
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