中考作文立意公开课(ppt课件)

上传人:1ta3****9ta1 文档编号:252667082 上传时间:2024-11-19 格式:PPT 页数:31 大小:978.68KB
返回 下载 相关 举报
中考作文立意公开课(ppt课件)_第1页
第1页 / 共31页
中考作文立意公开课(ppt课件)_第2页
第2页 / 共31页
中考作文立意公开课(ppt课件)_第3页
第3页 / 共31页
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,作 文 立 意,清代学者王夫之说:“意犹帅也;无帅之兵,谓之乌合之众。”,这里的“意”,就是指文章的中心思想或主题。这句话的意思是说:“中心思想好比是统帅,材料、词句好比是士兵,没有统帅的士兵是乌合之众,是打不了胜仗的。”王夫之的话说明:一篇文章如果没有明确的中心,无论材料多么充足,遣词造句多么讲究,都算不上好文章。,作 文 立 意 清代学者王夫之说:“意犹帅也;无,1,一、什么是立意?为什么要强调立意?,立意即确定文章的主旨。主旨在文章中是核心,是文章中所有思想、材料的概括和集中体现。“意”就是文章的主题。,一、什么是立意?为什么要强调立意?立,2,二、立意的要求,1,、立意要正确:,主题健康、积极向上,能给人以,教育和启发。,2,、立意要集中:,一篇文章只有一个中心。,3,、立意要新颖:,不落俗套,有新的观念、新的见,解、新的思考角度。,4,、立意要深刻:,发觉事物的本质、体现自己对事,物的认识能力。,二、立意的要求 1、立意要正确:,3,三、怎样提升文章的立意,(一)追求作文立意的高远与深刻,作文立意的高原与深刻,是立意思想健康、积极向上的进一步深化。,“高远”是外延,是立意向外展开,所谓“站得高,看得远”。,“深刻”则是内涵,是立意向深度延展。,三、怎样提升文章的立意,4,【,案例分析,1】,:,作文题,难忘的第一次,,两篇作文都写第一次打工。,第一篇作文结尾:,当我手里攥着刚领到的几张百元大钞时,我心头一阵狂喜,我还从来没有拿过这么多钱,这下可够我花一阵子的了。,第二篇作文结尾:,我手里攥着刚领到的工钱,尽管只有几张,可我却感到沉甸甸的,这是我一个假期的血汗换来的啊!现在我才深深体会到了爸爸妈妈挣钱供我们读书是多么不容易啊!我为自己昔日那样大手大脚地花钱感到深深的惭愧;但同时我的心底也涌出了一份自豪和欣喜,艰苦的劳动锻炼了我的体魄和意志,我长大了!,【案例分析1】:作文题难忘的第一次,两篇作文都写第一次,5,案例总结:,第一篇文章没有深刻揭示材料本身所蕴涵的积极意义,所表现的情趣也比较庸俗,因而立意不高;第二篇文章则在结尾部分水到渠成地点明题意,而且体验深刻,情趣健康,富有积极意义,可谓是画龙点睛,升华了主题,激活了全篇,立意的深邃使文章升了格。,案例总结:第一篇文章没有深刻揭示材料本身所蕴涵,6,【,案例分析,2】,:作文题,那一次,我哭了,同学甲写有一次出于去捅马蜂窝,结果不小心被马蜂蜇了,疼痛难忍,那一次,我哭了。,同学乙写赶庙会,完后却发现自行车丢了,想到回家没法交代,那一次,我哭了。,小结:这两篇文章的立意都有问题,或为肉体的疼痛而哭,或为财物的丢失而哭,都显得格调不高,缺少一种感人的力量。,【案例分析2】:作文题那一次,我哭了同学甲写有一次出于,7,同学丙的文章写得非常感人,那一次,我哭了,母亲从几十里外的乡下到学校给我送衣服,,我嫌母亲穿得太寒伧,就对母亲非常冷淡,催她,赶快走,免得让同学和老师看到。母亲抖抖地拿,出一个包裹,说是天冷了,给我捎来一件毛衣,,我一看还是那件旧毛衣,就扔在母亲的车篮里,,然后丢下母亲,怒气冲冲地回到教室,同学问我,是谁找我,我竟然说那是我同村的一个邻居。,放学后,却在校门口发现母亲没走,我非常,不情愿地走上前问她为什么还不走,母亲拿出一,件新毛衣,说是给我刚买的,让我试试合不合,身,我借故有事把母亲支走了。,同学丙的文章写得非常感人那一次,我哭了,8,几天后,我回家拿生活费,却发现母亲在打吊瓶,父亲生气地告诉我:那次母亲本来是去县城看病,顺便到学校看看我,那件新毛衣是母亲用看病的钱给我买的!,我感到穿在身上的新毛衣一下子箍得难受,泪水无声地顺着脸颊流了下来,“,那一次,我哭了”。,问题:我的哭,有几层含义?,两层,因为从母亲拿看病的钱给我买毛衣的事情中感受到母亲对自己的爱,感动而哭;因为母亲对自己这样好,自己却嫌弃母亲丢脸的不孝行为,愧疚而哭。,几天后,我回家拿生活费,却发现母亲在打吊瓶,父亲生气地,9,【18中考真题】,从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。,题目一:一位著名学者曾经说过这样的话:任何一个多少知道一点自己国家历史的人,都应该对本国过往的历史心怀敬意。历史不仅书写在浩瀚的史籍里,也沉淀在众多的历史古迹和历史文物中。,请你任选一处古迹(圆明园除外)或一件文物,将“_,让我心生敬意”补充完整,构成你的题目,写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。,【18中考真题】,10,长城,让我心生敬意,“长城快到了!”,虽说身处北京,从小便听说了长城,但真正亲自攀登长城还是前几年暑假的事儿。那天,当随行的导游姐姐喊道此话时,我竟然情不自禁地从座位上站了起来,目不转睛地盯着窗外的长城看了起来,是的,那不远处就是我从小便听说过无数次的长城!,事后,我曾多次回想当时那个激动人心的场景:我为什么会情不自禁地从座位上站起来了呢?那是我内心深处的一种情感的自然流露。,长城,让我心生敬意!,长城,让我心生敬意,11,俱往矣,数风流人物,还看今朝!,如今,长城作为军事用途的价值早已消失,但是,作为爱国教育的基地,长城具有重大的意义!每天,从全国各地,来观长城、攀长城的人络绎不绝。,爱长城,护长城,心系长城,这早已成为我们众多炎黄子孙的共同信仰与行动。长城,还有包括长城在内的中华传统文化,在新时代的今天,不断在绽放出新的光彩!,这一切的一切,长城,你怎能不让我心生敬意?,也正是带着这份敬意,我还会再次走向你,长城!,俱往矣,数风流人物,还看今朝!,12,颐和园,让我心生敬意,(2018 北京中考),虽然去过颐和园无数次,但是我每年依然都要去颐和园看一看。为什么?因为颐和园让我心生敬意。,从南门进入颐和园,眼前出现的就是波光粼粼的昆明湖。湖中一道长堤西堤,自西北逶迤向南,把湖面划分为三个大小不等的水域,每个水域各有一个湖心岛。这三个岛在湖面上成鼎足而峙的布列,象征着中国古老传说中的东海三神山蓬莱、方丈、瀛洲。昆明湖以杭州西湖为蓝本进行挖掘,西堤以及堤上的六座桥摹仿杭州西湖的苏堤和“苏堤六桥”。所以,无论在岸边散步,还是在湖中荡舟,一副心旷神怡的江南山水画仿佛就在眼前飘逸。这个美丽动人的颐和园,让我心生敬意。,颐和园,让我心生敬意,13,昆明湖的东岸就是万寿山。以佛香阁为中心的巨大的主体建筑群依山建造。过去,每年清朝皇帝、皇后举行庆典朝会就在这里举行。与中央建筑群的纵向轴线相呼应的是横贯山麓、东西逶迤的长廊。它全长七百多米,近三百间,是中国园林中最长的游廊。廊上的每根枋梁上都有彩绘,共有图画14000余幅,内容包括山水风景、花鸟鱼虫、人物典故。每年大量的中外游客怀着朝拜的心情在这里驻留聚集,欣赏中国的建筑,学习中国的历史,感受中国的文化,然后依依不舍地离开。这个知识厚重的颐和园,让我心生敬意。,外地游客一般很少涉足昆明湖的西岸。偶尔几位孤独的背包客站在岸边眺望万寿山,拍照,沉思,然后匆匆离去。于是,这里成为北京本地人的大本营。三三两两的太极拳爱好者藏在树林中舒展身形。一群群头发花白,却又脚步矫健的夫妻和朋友穿过身旁,像风一样轻盈。年轻的母亲推着婴儿车缓缓地压过树叶,小草,孩子银铃般的笑声与山林中的鸟声,荷塘里的哇哇青蛙叫声交相辉映。这个和谐宜人的颐和园,让我心生敬意。,昆明湖的东岸就是万寿山。以佛香阁为中心的巨大的主体建筑,14,颐和园这座皇家园林,历经英法联军的焚烧,八国联军的破坏,军阀混战的蹂躏,在1949年终于回到了人民的怀抱。虽经百年沧桑,颐和园的每一块砖,每一片瓦都可讲述自己的故事,然而,在管理者和游人的共同努力下,颐和园的地面,湖中没有一点垃圾。桃花,樱花,荷花,梅花随四季的指挥棒争相绽放,就像一位十四五岁花枝招展的青春少女。这个涅槃重生的颐和园,让我心生敬意。,亲爱的朋友,如果你有空闲时间,就来颐和园走走吧,我相信你会与我一样,对颐和园产生敬意。,颐和园这座皇家园林,历经英法联军的焚烧,八国联军的破坏,15,你可知道,这里的每块石头都成百上千斤重,在那遥远的年代里,没有起重机,没有挖掘机,我们的古人是怎样将它们一块块从远方运来,又一块块整齐地垒砌于此?而且,长城并不是一处,也不是一段,而是越群山,經绝壁,穿草原,跨沙漠,起伏在崇山峻岭之巅、黄河彼岸和渤
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > PPT模板库


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!