染色体变异习题课(教育精品)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,响誉世界的著名,“天才”音乐指挥家,舟舟,染色体变异,知识内容,考纲要求,(,1,)染色体结构变异和数目变异,(,2,)染色体组的概念,单倍体 多倍体 染色体组的判定方法,B,B,考纲展示,A:了解 B:理解 C:应用,【,学习目标,】,掌握,染色体变异的基本类型,,提升,设计育种程序,的能力。,小组合作,大胆质疑,用,对比,法区分,染色体组、单倍体,等概念。,激情,投入,,探索,生命奥秘,享受学习成功的快乐。,展示问题,展示,点评,1.,用适当形式(文字、图形,等)表示一个染色体组。,2.,用表格表示单倍体 多倍体的比较(包括来源 植株特点 诱导方法),3,总结秋水仙素的作用原理、作用时期。,1,、,5,、,8,组,B,层前黑板,2,、,4,、,7,组,C,层后黑板,3,、,6,、,9,组,B,层后黑板,5,组,【,展示点评,】,7,组,展示要求:,完全脱稿;认真规范,注重小结;,点评要求:,注意仪态;言简意赅,其他同学:,认真思考;做好笔记,注意倾听;,补充质疑,染色体数目变异,多倍体,单倍体,发生时期,是否产生新基因,生产实践中的应用,基因重组、基因突变、染色体变异的比较,有性生殖,间期,有丝分裂期,单性生殖时,减数分裂和受精作用,碱基顺序改变,分裂受阻,配子直接发育,没有产生,产生,没有产生,没有产生,杂交育种,诱变育种,多倍体育种,单倍体育种,基因突变,基因重组,发生机理,【,巩固落实,】,1.,静心思考总结,重点问题整理到典型习题本和课本中。,2.,归纳总结本节知识网。,
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