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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,任意角的三角函数的定义一:,P(x,y),O,y,x,设,是一个任意角,它的终边与,单位圆交于点,P,(,x,y,),那么:,(1)y,叫做,的,正弦,,记作,sin,,即,sin=y,(2)x,叫做,的,余弦,,记作,cos,,即,cos=x,叫做,的,正切,,记作,tan,,即,tan=,(,x0,),设,是一个任意角,它的终边上任意一点,P(x,y),点,P,与原点的距离,那么:,(1),叫做,的,正弦,,记作,sin,,即,sin=,(2),叫做,的,余弦,,记作,cos,,即,cos=,(3),叫做,的,正切,记作,tan,,即,tan=,(x0),任意角的三角函数的定义二:,O,y,x,P(x,y),题型一 三角函数的定义,类题通法,求角的三角函数值需确定三个量:,角的终边上异于原点的点的,横,、,纵,坐标及该点到原点的,距离,.,题型一 三角函数的定义,训练,P5.8,题型一 三角函数的定义,训练,P5,B,组,题型一 三角函数的定义,训练,P5,B,组,度,弧度,应用,1,:求角的三个三角函数值,三角函数,定义域,sin,cos,tan,R,R,应用,2,:三角函数的定义域,(),(),(),(),x,tan,y,+,(),(),(),y,x,sin,x,y,(),(),(),(),cos,+,-,-,-,-,+,+,-,-,+,+,应用,3,:三角函数值在各象限的符号,应用,3,:三角函数值在各象限的符号,由三角函数的定义,可以知道,终边相同的角的同一三角函数的值相等,sin,(,+k2,),=sin,,,cos,(,+k2,),=cos,tan,(,+k2,),=tan,其中,kZ,诱导公式一,应用,4,:诱导公式,1,点评:,利用诱导公式一,可以把求任意角的三角函数值,转化为求,0,到,2,(或,0,0,360,0,)角的三角函数值。,应用,4,:诱导公式,1,应用,5,:,前面,我们用实数来表示三角函数值,这可以看作是三角函数值的代数表示。下面我们学习正弦,余弦,正切函数的另一种表示方法,-,几何表示法,二、三角函数线,方向,正方向,若角的终边在第一象限,看如何用有向线段表示三角函数的值,A,(1,0),x,y,O,的终边,P(x,y),M,T,sin,=,cos,tan,正弦线:,MP,余弦线:,OM,正切线:,AT,MP =y,OM =x,若角的终边在第二象限,看如何用有向线段表示三角函数的值,A,(1,0),P(x,y),M,x,y,的终边,O,T,sin,cos,tan,正弦线:,MP,余弦线:,OM,正切线:,AT,MP =y,OM =-lxl =x,作图步骤:,1,、作一个,单位圆,,它与,x,轴的非负半轴交于点,A(1,0),,与角,的终边交于点,P,;,2,、过点,P,作,x,轴的,垂线,交于点,M,;,3,、过点,A,作,单位圆的,切线,交角,的终边或其反向延长线于点,T,。则有向线段,MP,,,OM,,,AT,分别表示角,的正弦线,余弦线,正切线,请大家作出当角,终边在第三或第四象限的情形,有向线段,MP,叫做角,的正弦线,有向线段,OM,叫做角,的余弦线,有向线段,AT,叫做角,的正切线,x,y,o,x,y,o,x,y,o,x,y,o,的终边,的终边,的终边,的终边,T,P,M,P,M,P,M,P,M,T,A,A,T,A,T,A,(),(),(),(),探究,1,:比较大小,训练,P6.,9,训练,P6.2,4,8,注意,在单位圆中,作,出所要比较的角的三角函数,线,.,比较大小,既要,注意,三角函数线的长短,又要注意,方向,.,探究,2,:解不等式,训练,P6.10,7,通法,探究,2,:解不等式,训练,P6.5,探究,2,:解不等式,练习,同角三角函数的基本关系,复习,探究一 切弦互化求值,训练,P7.6,、,4,、,2,探究二 三角函数式的化简,训练,P7.9,探究三 三角恒等式的证明,训练,P7.10,知一求二,
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