人教版中考生物单元复习:七年级下册第四单元-第六章人体生命活动的调节课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,六,章,人体生命活动的调节,考点,1,眼球、耳的基本结构及视觉、听觉的形成,考点,2,神经系统的组成(重点、难点),考点,4,激素调节,(重点、热点),考点,3,神经调节的基本方式,反射,(热点),第 六 章 人体生命活动的调节考点 1 眼,1,、眼球的基本结构和功能,角膜,瞳孔,虹膜,晶状体,玻璃体,视网膜,巩膜,脉络膜,睫状体,一、人体对外界环境的感知,有丰富的神经末梢,上有瞳孔,调节晶状体的曲度,有感光细胞,感受光的剌激,成像,1、眼球的基本结构和功能角膜瞳孔虹膜晶状体玻璃体视网膜巩膜脉,眼球的结构,眼球壁,内容物,外膜,中膜,内膜:,角膜:有丰富的神经末梢,巩膜:保护眼球,虹膜:上有瞳孔,睫状肌:调节晶状体的曲度,脉络膜:营养、暗室的作用,房水,晶状体,玻璃体,视网膜:有感光细胞,感受光的剌激,共同形成折光系统,眼球的结构眼球壁内容物外膜角膜:有丰富的神经末梢虹膜:上有瞳,光线,角膜,瞳孔,晶状体,玻璃体,视网膜上的感光细胞,物体,光线角膜瞳孔晶状体玻璃体视网膜上的感光细胞物体,2,、视觉的形成过程,大脑一定区域,光线,角膜,瞳孔,晶状体,玻璃体,视网膜上的感光细胞,物体,光线,物体,角膜,光线,物体,瞳孔,角膜,光线,物体,晶状体,瞳孔,角膜,光线,物体,晶状体,瞳孔,角膜,光线,物体,玻璃体,晶状体,瞳孔,角膜,光线,物体,视网膜上的感光细胞,玻璃体,晶状体,瞳孔,角膜,光线,物体,视觉神经,视网膜上的感光细胞,玻璃体,晶状体,瞳孔,角膜,光线,物体,视网膜上的感光细胞,玻璃体,晶状体,瞳孔,角膜,光线,物体,视网膜上的感光细胞,玻璃体,晶状体,瞳孔,角膜,光线,物体,2、视觉的形成过程大脑一定区域光线角膜瞳孔晶状体玻璃体视网膜,思 考,一位病人车祸之后就失明了,但是经检测他的眼睛结构完好,为什么看不见了呢?可能是什么原因?,可能是视神经被损伤,或者大脑的视觉中枢被破坏,思 考可能是视神经被损伤,或者大脑的视觉中枢被破坏,3.,近视的原理,1.,晶状体过凸(使形成的像拉近,不能落在视网膜上),2.,眼球前后径过长(使像落在视网膜前面),近视的矫正:,配戴凹透镜进行矫正,3.近视的原理1.晶状体过凸(使形成的像拉近,不能落在视网膜,正常眼,远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上,近视眼,晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前方,正常眼近视眼,近视,矫正,近视矫正,4,、远视眼及其矫正,1,、成因:,2,、矫正:,晶状体太薄,折光能力太弱,成像于视网膜后。,配戴用凸透镜做成的远视眼镜。(老花眼镜),4、远视眼及其矫正1、成因:2、矫正:晶状体太薄,折光能力太,填写下表,比较下面两种眼疾的成因和矫正方法。,眼球前后径,晶状体,物像位置在视网膜,配戴眼镜,假性近视,真性近视,不变,变长,凸度增大,凸度过大,前方,前方,凹透镜,凹透镜,前方,前方,填写下表,比较下面两种眼疾的成因和矫正方法。眼球前后径晶状,为什么有的外国人的眼睛是蓝色的,这是由眼球的什么结构决定的?,有人喜欢对别人“翻白眼”,人们通常所说的“眼白”是什么结构?,眼睛里能够折射光线的是什么结构?,感光细胞存在于眼球的什么部位?,光线到达眼内的感光细胞,要经过哪些结构?,思考下面的问题,虹 膜,巩 膜,晶状体玻璃体,视网膜,角膜瞳孔晶状体玻璃体视网膜,为什么有的外国人的眼睛是蓝色的,这是由眼球的什么结构决定,1.,位于眼球最前方的是(),2.,我们说的黑眼球指的是()白眼球指的是(),3.,眼球的结构中具有感光作用的是(),含有丰富的血管,对眼球起营养作用的是(),A.,巩膜,B.,视网膜,C.,角膜,D.,虹膜,E.,晶状体,F.,脉络膜,4.,晴天的中午,你看完电影,走出电影院时,瞳孔会,,使进入眼球的光线,,,A,C,D,B,F,变小,变少,巩固与练习,1.位于眼球最前方的是()ACDBF变小变少,耳的结构,听小骨,(,三块,),半规管,前庭,耳蜗,咽鼓管,鼓室,鼓膜,外耳道,耳郭,收集声波,振动,与咽鼓管相通,位觉感受器,维持身体平衡,听觉感受器,声波通道,使鼓膜内外空气压力保持平衡,振动,把声音放大,5,、耳的结构和功能:,耳的结构听小骨 (三块)半规管前庭耳蜗咽鼓管鼓室鼓膜外耳,耳廓,外耳道,鼓膜,鼓室内,听小骨,耳蜗,声波,收集声波,声波的通道,振动传声,声音放大,耳蜗内的,听觉感受器,产生兴奋,听神经,大脑,听觉,听觉的形成过程,耳廓外耳道鼓膜鼓室内耳蜗声波收集声波声波的通道振动传声声音放,1,、声波形成到听觉形成需经过(),听小骨 鼓膜 耳蜗内的听觉感受器 外耳道 大脑皮层的听觉中枢,A,声波,B,声波,C,声波,D,声波,2,、听觉感受器位于(),A,半规管,B,前庭,C,耳蜗,D,咽鼓管,练习:,B,C,1、声波形成到听觉形成需经过()练习:BC,3,、中耳炎是因为病菌从(),A,外耳道进入中耳,B,咽喉进入中耳,C,半规管进入中耳,D,耳蜗进入中耳,4,、听到巨大声响时,要迅速张口,其目的是(),A,防止声响从口腔进入,听不清楚,B,防止鼓膜内外音响度不同,听不准确,C,防止鼓膜内外气压不平衡,损伤鼓膜,D,防止脑震荡,B,C,3、中耳炎是因为病菌从()BC,7,、人体的其他感觉器官,鼻,嗅觉,鼻、舌和皮肤,舌,味觉(酸、甜、苦、咸),皮肤,触觉(冷、热、痛、触、压等),7、人体的其他感觉器官鼻嗅觉鼻、舌和皮肤舌味觉(酸、,1,、神经系统组成,脑,脊髓,大脑,小脑,脑神经,脊神经,周围神经系统,中枢神经系统,脑干,二、神经系统的组成,1、神经系统组成 脑脊髓大脑小脑脑神经脊神经周围神经系统,大脑,小脑,脑干,具有专门调节心跳、呼吸、血压的中枢,使运动协调、准确,维持身体平衡,具有感觉、运动、语言等生命活动中枢,认一认,脑,大脑小脑脑干具有专门调节心跳、呼吸、血压的中枢使运动协调、准,脑,脊髓,神经,中枢神经系统,周围神经系统,脑脊髓神经中枢神经系统周围神经系统,神经系统的组成,神经系统各组成部分的功能,中枢神经系统,脑,大脑,小脑,脑干,脊髓,周围神经系统,脑神经,脊神经,具有感觉、运动等多种神经中枢,调节人体多种生理活动,使运动协调、准确,,维持身体平衡,有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的部位,能对外界或体内的刺激产生有规律的反应,还能将对这些刺激的反应传导到大脑,是脑与躯干、内脏之间的联络通路,传导神经冲动,传导神经冲动,神经系统的组成神经系统各组成部分的功能大脑小脑脑干周围神经系,1,、中枢神经系统包括(),A,脑和脊髓,B,脑和脑神经,C,脑神经和脊神经,D,大脑和小脑,2,、人喝酒喝醉了,走路摇晃,站立不稳,这是由于酒精麻痹了脑的哪一部分(),A,大脑;,B,小脑;,C,脑干;,D,大脑皮层。,练习:,3,、调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命,活动的部位在(),A,大脑;,B,小脑;,C,脑干;,D,脊髓,A,B,C,1、中枢神经系统包括()练习:3、调节心跳、呼吸、血,功能,:,接受刺激,产生兴奋并,传导兴奋,2,.,神经元,:又叫神经细胞,是构 成神经系统结构和功能的基本单位,结构,:,包括细胞体和突起,细胞核,突起,胞体,神经细胞有许多突起,长的,突起外面套有一层鞘,,组成,神经纤维,。神经纤维末端有神经末梢。,神经纤维集结成束,,外面包有膜,构成一条,神经。,接受刺激,产生兴奋并2.神经元:又叫神经细胞,是构,3.,神经调节的基本方式:反射,4.,参与反射的神经结构:反射弧,感受器,传入神经,神经中枢,传出神经,效应器,人体通过神经系统,对外界或内部各种刺激,所发生的有规律的反应,就叫反射。,3.神经调节的基本方式:反射4.参与反射的神经结构:反射弧感,(感受,”,痛,“,刺激,产生冲动),(接受,”,痛,“,信号,产生冲动),(相应的肌肉收缩),(传递冲动),(传递来自中枢的冲动),反射弧,(感受”痛“刺激,产生冲动)(接受”痛“信号,产生冲动)(相,根据右图神经结构模式图,回答下面问题:,(1),、神经系统结构和功能的基本单位是,_,神经调节的基本方式是,_,完成这种活动的结构叫,_,(2),、若图中表示该反射活动的效应器,,则神经冲动的传导途径是,(1)_,(4)_,(3)_,(2)_,(5),效应器,练习:,神经元,反射,反射弧,感受器,传入神经,神经中枢,传出神经,根据右图神经结构模式图,回答下面问题:练习:神经元,(,1,)简单的反射(非条件反射):人生来就有的简单反射。如:,缩手反射、膝跳反射、排尿反射等,(,2,)复杂的反射(条件反射):出生后通过生活经验的积累,,学习而逐渐形成复杂的反射。,5.,反射的类型,(1)简单的反射(非条件反射):人生来就有的简单反射。如:缩,B,B,1,、下面对反射的描述不正确的是(),A,反射是神经调节的基本方式,B,反射是人体对外界刺激的反应,C,简单反射可不受大脑皮层的控制,D,望梅止渴是非条件反射,2,、下列不属于复杂(条件)反射的是(),A,望梅止渴,B,谈虎色变,C,看到物体剌眼会眨眼,D,看悲剧流泪,练习:,D,C,1、下面对反射的描述不正确的是()练习:DC,内分泌腺,外分泌腺,6.,激素调节,(,1,)人体的内、外分泌腺,内分泌腺外分泌腺6.激素调节(1)人体的内、外分泌腺,练习,:,填写人体内、外分泌腺的区别,腺体类别,导 管,分泌物输送方式,内分泌腺,外分泌腺,无导管,有导管,直接进入腺体,内的毛细血管,通过导管排出,练习:填写人体内、外分泌腺的区别无导管 有导管直接进入腺体,垂体:分泌生长激素等,甲状腺:分泌甲状腺激素,胸腺:分泌胸腺激素,肾上腺:分泌肾上腺素,胰岛:,位于胰腺中,分泌胰岛素,性腺:分泌性激素,(,2,)构成内分泌系统的主要内分泌腺,垂体:分泌生长激素等甲状腺:分泌甲状腺激素胸腺:分泌胸腺激素,(,3,)几种激素的作用及缺乏时的病症,激素名称,产生部位,作用,分泌异常时的症状,生长激素,甲状腺激素,胰岛素,垂体,幼年分泌不足患,侏儒症,甲状腺,1.,促进生长发育(包括神经系统的发育),2.,提高神经系统的兴奋性促进新陈代谢,1.,幼,年分泌不足患,呆小症,2.,分泌过多患,甲亢,胰岛,调节糖的吸收、利用和转化,分泌不足患,糖尿病,调节人体的生长发育,(,促进蛋白质合成和骨的生长,),幼年分泌过多患,巨人症,3.,身体缺碘时,患,地方性甲状腺肿(,“,大脖子病,”,),分泌过多患,低血糖,(3)几种激素的作用及缺乏时的病症激素名称产生部位作用分泌异,1,、甲状腺激素、生长激素、胰岛素依次分泌的器官是(),(,1,)垂体(,2,)甲状腺(,3,)肾上腺(,4,)胰岛,A,(,1,)(,2,)(,3,),B,(,2,)(,1,)(,4,),C,(,4,)(,1,)(,2,),D,(,2,)(,3,)(,4,),27,、幼年时期,生长激素分泌过多将引起(),A,肢端肥大症,B,巨人症,C,呆小症,D,侏儒症,28,、胰岛素分泌不足的人,尿液里常含有(),A,红细胞,B,白细胞,C,蛋白质,D,葡萄糖,练习:,B,B,D,1、甲状腺激素、生长激素、胰岛素依次分泌的器官是()练,人体的生命活动主要受到,神经系统,的控制,但也受到,激素,调节的影响。,(,4,)激素调节和神经调节的关系,人体的生命活动主要受到神经系统的控制,但也,一、环境污染,类型:,1,大气污染,2,土壤污染,3,固体废弃物污染,4,水污染,5,噪声污染,酸雨,第七章人类活动对生物圈的影响,一、环境污染类型:1大气污染酸雨第七章人类活动对生物圈的影,酸雨,1,、什么叫酸雨,pH,5.6,的雨水,2,、形成的原因,向大气中排放大量,酸性物质,造成,我国主要是因大量燃烧含硫量高的,煤,而形成的;,各种机动车排放的,尾气,二氧化硫,水蒸气,酸雨,酸雨1、什么叫酸雨pH5.6的雨水2、形成的原因向大气中排,举例,形成原因,危害,预防措施,
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