《议论文之谋篇布局》课件

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单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/12/17 Thursday,#,郭娟,巧借思维导图,谋篇布局,高中议论文指导之,议论文之谋篇布局,精品课件,议论文之谋篇布局,精品课件,郭娟巧借思维导图谋篇布局高中议论文指导之议论文之谋篇布局,1,读一读范文,思考文章结构上的特点,找出文章论点中心句,理清层次,读一读范文,思考文章结构上的特点找出文章论点中心句,理清层次,2,双黄连被辟谣:人命关天的“好消息”一定要准确再准确!,来源:中央政法委长安剑,昨夜,一则“双黄连口服液可抑制新型冠状病毒”的新闻在微博、微信疯传,网上药店瞬间告罄。一些地方街头甚至出现群众连夜排队买药的场景,为了双黄连,一些人早把钟南山院士“不要出门”的忠告抛到九霄云外,情形让人担忧。经历了一夜的全民抢药,今晨各大媒体纷纷发声辟谣或呼吁,不要抢购、自行服用药物,“抑制”不等于预防和治疗。疫情当前,任何好消息,对普通人来说都是“救命稻草”。看到这一夜之间的剧情大反转,长安君还想说几句。越是特殊时刻,越要理性思考。特殊时期,人们对于消息的渴望比任何时候都更强烈,无论是确诊人数增加的坏消息,还是药物研究突破的好消息。但越是特殊时刻,越要保持独立思考、理性判断。都说“谣言止于智者”,很多时候冷静想一下,就能避免被信息的洪流裹挟而行。不要冲动,待在家里多听、多看、多想想,就能为抗疫做贡献,就比盲目冲上街更安全。,越是声音大,越要说准确的话。新闻媒体和有影响力的自媒体,是信息传递的桥梁,扩音器的作用比平常更加显著。很多人都是抱着“他声音大听他没错”的理念冲出了家门、冲进了药房。第一时间向公众传递声音,当好公众的眼睛和耳朵当然是媒介平台的天职,但面对人命关天的“好消息”,要更加准确、可靠,才不会“希望换来失望的恶性循环”。越是权威,越要让百姓听懂。疫情暴发以来,科研人员没日没夜战斗在研究病毒“家底儿”的一线,传递出了不少让人心安的好声音。但对公众发声时,要多说一些老百姓能听懂的大白话。什么是抑制?什么是预防?什么算有效?负起学术责任,也要负起社会责任,才能让“好声音”真正发挥“好作用”。在这场战“疫”中,权威信息是重要的资源之一,把每一个字都用在刀刃上,让每一个“好消息”都货真价实,则曙光不远,胜利可期。,时评范文,双黄连被辟谣:人命关天的“好消息”一定要准确再准确!来源,3,双黄连被辟谣:人命关天的“好消息”一定要准确再准确!,【点评:标题包含事件与观点】,昨夜,一则,“,双黄连口服液可抑制新型冠状病毒,”,的新闻在微博、微信疯传,网上药店瞬间告罄。,一些地方街头甚至出现群众连夜排队买药的场景,为了双黄连,一些人早把钟南山院士,“,不要出门,”,的忠告抛到九霄云外,情形让人担忧。经历了一夜的全民抢药,今晨各大媒体纷纷发声辟谣或呼吁,不要抢购、自行服用药物,,“,抑制,”,不等于预防和治疗。,疫情当前,任何好消息,对普通人来说都是,“,救命稻草,”,。,看到这一夜之间的剧情大反转,长安君还想说几句。,越是特殊时刻,越要理性思考。,特殊时期,,人们,对于消息的渴望比任何时候都更强烈,无论是确诊人数增加的坏消息,还是药物研究突破的好消息。但越是特殊时刻,越要保持独立思考、理性判断。都说,“,谣言止于智者,”,,很,多时候冷静想一下,就能避免被信息的洪流裹挟而行。不要冲动,待在家里多听、多看、多想想,就能为抗疫做贡献,就比盲目冲上街更安全。,“,独立思考、理性判断,”,的角度加以阐述,提醒人们甄别消息是否,“,准确,”,】,越是声音大,越要说准确的话。,新闻媒体和有影响力的,自媒体,,是信息传递的桥梁,扩音器的作用比平常更加显著。很多人都是抱着,“,他声音大听他没错,”,的理念冲出了家门、冲进了药房。第一时间向公众传递声音,当好公众的眼睛和耳朵当然是媒介平台的天职,但面对人命关天的,“,好消息,”,,要更加准确、可靠,才不会,“,希望换来失望的恶性循环,”,。,越是权威,越要让百姓听懂。,疫情暴发以来,,科研人员,没日没夜战斗在研究病毒,“,家底儿,”,的一线,传递出了不少让人心安的好声音。但对公众发声时,要多说一些老百姓能听懂的大白话。什么是抑制?什么是预防?什么算有效?负起学术责任,也要负起社会责任,才能让,“,好声音,”,真正发挥,“,好作用,”,。,在这场战,“,疫,”,中,权威信息是重要的资源之一,把每一个字都用在刀刃上,让每一个,“,好消息,”,都货真价实,则曙光不远,胜利可期。,【点评:简明扼要,以,“,一句话新闻,”,交代所评述的事件】,【点评:适当篇幅还原事件细节(相当于考场作文中对作文材料的补充交代),先指出,“,情形让人担忧,”,,再指出,“,好消息,”,不够准确(各大媒体辟谣),既有助于阅读者加深印象,又为下文观点,“,要准确再准确,”,的引出与阐述,做好铺垫】,【点评:过渡段,承接上文,顺理成章,引出中心观点,照应文章标题】,【点评:段首句即本段中心句,分论点之一,从,“,人们,”,应,【点评:段首句即本段中心句,分论点之二,从,“,媒体,”,尤其是,“,有影响力的自媒体,”,的角度加以阐述,确保消息发布,“,准确,”,】,【点评:段首句即本段中心句,分论点之三,从权威,“,科研人员,”,的角度加以阐述,应传递,“,准确,”,的声音,不玩文字游戏,要让百姓听懂】,【点评:一句话总结全文,精简有力如,“,豹尾,”,,且再次扣住标题,提出吁求,有所展望,真好!】,双黄连被辟谣:人命关天的“好消息”一定要准确再准确!“,4,议论文之谋篇布局课件,5,思维导图,表达发散性思维的有效图形思维工具,思维导图,又称,脑图,,被人称为七大思维工具之一,是由英国托尼,巴赞博士开发出来的一种全新思维方法。,思维导图表达发散性思维的有效图形思维工具思维导图又称脑图,6,假设我们要,画一张“水果”的思维导图,。,思维导图如何绘制,假设我们要画一张“水果”的思维导图。思维导图如何绘制,7,议论文之谋篇布局课件,8,一幅完整的“水果”思维导图,议论文之谋篇布局,精品课件,议论文之谋篇布局,精品课件,一幅完整的“水果”思维导图议论文之谋篇布局精品课件议论,9,作文是一种思维过程与思维结果。,激发我们的发散思维,,帮助我们理清思路,,使文章有章法,,能节省时间。,思维导图用于写作,可以,议论文之谋篇布局,精品课件,议论文之谋篇布局,精品课件,作文是一种思维过程与思维结果。激发我们的发散思,10,议论文的基本结构模式,并列式,层进式,对照式,议论文之谋篇布局,精品课件,议论文之谋篇布局,精品课件,议论文的基本结构模式并列式层进式对照式议论文之谋篇布局精,11,方法指导,议论文之谋篇布局,精品课件,议论文之谋篇布局,精品课件,方法指导议论文之谋篇布局精品课件议论文之谋篇布局精品,12,你喜欢哪一组图?,议论文之谋篇布局,精品课件,议论文之谋篇布局,精品课件,你喜欢哪一组图?议论文之谋篇布局精品课件议论文之谋篇布,13,“,颜值,”一词最早源于日本,于2014年底爆红于百度贴吧。顾名思义,颜即容颜、外貌;值即“指数”“分数”。因此,颜值通常指一个人“容颜靓丽的指数”。,议论文之谋篇布局,精品课件,议论文之谋篇布局,精品课件,“颜值”一词最早源于日本,于2014年底爆红于百度贴吧。顾名,14,议论文之谋篇布局,精品课件,议论文之谋篇布局,精品课件,议论文之谋篇布局精品课件议论文之谋篇布局精品课件,15,议论文之谋篇布局,精品课件,议论文之谋篇布局,精品课件,议论文之谋篇布局精品课件议论文之谋篇布局精品课件,16,议论文之谋篇布局,精品课件,议论文之谋篇布局,精品课件,议论文之谋篇布局精品课件议论文之谋篇布局精品课件,17,思路总结,议论文之谋篇布局,精品课件,议论文之谋篇布局,精品课件,思路总结议论文之谋篇布局精品课件议论文之谋篇布局精品,18,课堂演练,议论文之谋篇布局,精品课件,议论文之谋篇布局,精品课件,课堂演练议论文之谋篇布局精品课件议论文之谋篇布局精品,19,阅读下面的文字,按要求作文。(60分),母亲节这一天,一早打开朋友圈、微博、QQ空间,到处都是祝福母亲节日快乐的,夹杂着晒自己和母亲的照片,转发各种母爱伟大的故事等,热闹非凡。这时候你不赶紧表达一下对母亲的感情,都不好意思给别人点赞。,面对网友们向母亲们疯狂的“示爱”方式,一半以上的母亲表示并不知情。因此有网友调侃:“什么地方儿女最孝顺?朋友圈”“你妈知道你在网上这么孝顺么?”。也有不少网友表示:“平时不习惯和父母交流情感,或者不好意思表达感激,用这样的方式说出心里话,也不失为一种好方法。”还有网友认为,比起隔空抒情,能回家给妈妈做顿饭、陪妈妈聊聊天,给妈妈买点实在的礼物,才是表达祝福的更好方式。,以上文字引发了你怎样的思考,请结合材料内容与含意,写一篇议论文,发表你的看法,体现你的思考。要求选好角度,确定立意,完成写作任务。不少于800字。,课堂演练,议论文之谋篇布局,精品课件,议论文之谋篇布局,精品课件,阅读下面的文字,按要求作文。(60分)课堂演练议论文之谋篇,20,阅读下面的文字,按要求作文。(60分),母亲节这一天,一早打开朋友圈、微博、QQ空间,到处都是祝福母亲节日快乐的,夹杂着晒自己和母亲的照片,转发各种母爱伟大的故事等,热闹非凡。这时候你不赶紧表达一下对母亲的感情,都不好意思给别人点赞。,面对网友们向母亲们疯狂的“示爱”方式,一半以上的母亲表示并不知情。因此有网友调侃:“什么地方儿女最孝顺?朋友圈”“你妈知道你在网上这么孝顺么?”。也有不少网友表示:“平时不习惯和父母交流情感,或者不好意思表达感激,用这样的方式说出心里话,也不失为一种好方法。”还有网友认为,比起隔空抒情,能回家给妈妈做顿饭、陪妈妈聊聊天,给妈妈买点实在的礼物,才是表达祝福的更好方式。,以上文字引发了你怎样的思考,,请,结合材料内容与含意,写一篇议论文,发表你的看法,体现你的思考。,要求选好角度,确定立意,完成写作任务。不少于800字。,课堂演练,议论文之谋篇布局,精品课件,议论文之谋篇布局,精品课件,阅读下面的文字,按要求作文。(60分)课堂演练议论文之谋篇,21,学生展示,议论文之谋篇布局,精品课件,议论文之谋篇布局,精品课件,学生展示议论文之谋篇布局精品课件议论文之谋篇布局精品,22,议论文之谋篇布局,精品课件,议论文之谋篇布局,精品课件,议论文之谋篇布局精品课件议论文之谋篇布局精品课件,23,结论:总结,重申观点,引论,本论,结论:总结,重申观点引论本论,24,结论:总结,重申观点,引论,本论,结论:总结,重申观点引论本论,25,结论:总结,重申观点,引论,本论,结论:总结,重申观点引论本论,26,结论:总结,重申观点,引论,本论,结论:总结,重申观点引论本论,27,结论:总结,重申观点,引论,本论,结论:总结,重申观点引论本论,28,谋篇布局已定,把你的思维导图,扩成一篇完整的文章。,作业布置,谋篇布局已定,把你的思维导图,扩成一篇完整的文章。作业布置,29,感谢指导,感谢指导,30,
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