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单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018/10/7,#,两位数加一位数的不进位加,第一课时,小学数学,两位数加一位数的不进位加小学数学,1,复习旧知,口算,：,29,83,25 +4=,77 +6=,45 +8=,6 +70=,3 +21=,92 +3=,29,76,24,95,复习旧知口算：298325 +4=77 +6,复习旧知,填一填，算一算：,25 +4=,25 +40=,20,9,20,5,39,65,复习旧知填一填，算一算：25 +4=25 +4,情境导入,二（,1,）班,35,人,二（,2,）班,32,人,二（,3,）班,35,人,情境导入二（1）班二（2）班二（3）班,探究新知,例,1.,二（,1,）班学生和本班的带队老师一共多少人？,35+2=,二（,1,）班,35,人,探究新知例1.二（1）班学生和本班的带队老师一共多少人？35,探究新知,35+2=,方法一：口算。,先把两个数个位上的数相加，所得的数再与,30,相加。,35+2=,7,37,探究新知35+2=方法一：口算。先把两个数个位上的数相加，所,探究新知,35+2=,方法二：借助摆小棒计算。,37,35,根,2,根,一共是,3,捆零,7,根小棒。,探究新知35+2=方法二：借助摆小棒计算。3735根2根一共,探究新知,35+2=,方法,三,：用竖式计算。,37,个,十,个位和个位对齐。,从个位加起，和写在个位上。,8,4 5,+3,个,十,4 5,+3,探究新知35+2=方法三：用竖式计算。37个十个位和个位对齐,探究新知,例,1.,二（,1,）班学生和本班的带队老师一共多少人？,35+2=37,（人）,二（,1,）班,35,人,探究新知例1.二（1）班学生和本班的带队老师一共多少人？35,易错举例,此题错在,用竖式计算时没有把,相同数位对齐,，导致计算结果错误。,5+32=,82,5,+3 2,2,8,错 误,错解分析：,易错举例此题错在用竖式计算时没有把相同数位对齐，导致计算结果,易错举例,5+32=,5,+3 2,2,8,错 误,用竖式计算一位数加两位数时，要把一位数同两位数,个位,上的数对齐。,37,改正：,5,+3 2,7,3,温馨提示：,易错举例5+32=5+3 2 28错 误用竖式计算,巩固拓展,21,元,3,元,2 1,+3,4,2,4,元,33,元,4,+,（）,7,3,3 3,巩固拓展21元3元2 1+3 424元3,巩固拓展,列竖式计算。,4,+4 5,9,4,4+45=,60+5=,56+3=,6 0,+5,5,6,65,49,59,5 6,+3,9,5,巩固拓展列竖式计算。4+4 5 944+45=60+,课堂小结,同学们，这节课你们都学会了哪些知识？,计算两位数加一位数的不进位加法，先把个位上的数字相加结果写在得数的,个位,上，两位数的十位数字直接,落下来,放到得数的十位上。,用竖式计算的时候一定要注意相同数位要,对齐,。,课堂小结同学们，这节课你们都学会了哪些知识？计算两位数加一位,课后作业,完成主题课堂作业对应内容。,课后作业完成主题课堂作业对应内容。,祝 你 学 习 进 步！,祝 你 学 习 进 步！,16,
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