氧气的实验室制取与性质课件

上传人:txadgkn****dgknqu... 文档编号:252663086 上传时间:2024-11-19 格式:PPT 页数:21 大小:327.25KB
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,实验活动,1,氧气的实验室制取与性质,实验活动1,反应原理,二氧化锰,过氧化氢,水 氧气,氯酸钾,加热,二氧化锰,氯化钾,+,氧气,加热,高锰酸钾,锰酸钾二氧化锰氧气,反应原理二氧化锰过氧化氢水 氧气氯酸钾加热二氧化锰,加热高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾,锰酸钾,二氧化锰,氧气,+,+,加热,棉花的作用:,防止高锰酸钾粉末进入导管。,加热高锰酸钾制取氧气高锰酸钾锰酸钾二氧化锰氧气+加热棉花的,怎样检查装置的气密性?,连接好装置,把导管伸入水中。用手紧握试管,如果导管口有气泡冒出,就说明装置的气密性良好。,如果没有气泡冒出,就松开手,待试管冷却,若导管吸进一段水柱,就说明装置的气密性良好。,怎样检查装置的气密性?如果没有气泡冒出,就松开手,待试管冷却,用高锰酸钾制取氧气的步骤:,1,、检,查,装置的气密性;(组装仪器的顺序是怎样的?),2,、,装,入药品,,3,、固,定,在铁架台上,4,、,点,燃酒精灯加热;,5,、,收,集气体;,6,、把导管从水槽中,移,出;,7,、,熄,灭酒精灯停止加热。,用高锰酸钾制取氧气的步骤:1、检查装置的气密性;(组装仪器的,PPT,模板:, PPT,课件:, 细沙:,引燃铁丝,增大铁丝的受热面积,防止火柴燃烧消耗过多的氧气而使铁丝不能顺利燃烧,防止熔化物溅落炸裂集气瓶底,观察,:,铁丝在空气中能否被点燃,?,思考原因,操作注意事项:火柴的作用:将铁丝绕成螺旋状:待火柴即将,实验,现象,反应的文字表达式,木炭在氧气中燃烧,铁丝在氧气中燃烧,发出白光,放出大量的热,生成使澄清石灰水变浑浊的气体,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,木炭,+,氧气 二氧化碳,点燃,铁,+,氧气 四氧化三铁,点燃,实验现象反应的文字表达式木炭在氧气中燃烧铁丝在氧气中燃烧发出,拓展视野,小明发现老师在,氧气,一课中为同学们准备了碳、蜡烛、铁丝的燃烧实验但没有准备硫的燃烧实验。,1.,硫燃烧文字表达式,。,2.,你能否解释老师没有准硫的燃烧实验的原因,。,小明和几位同学去找老师。,能否通过实验的改进,实现,实验的顺利进行,老师给他们,提供了如图所示的几种仪器。,氧气,硫,发现问题,硫,+,氧气,点燃,二氧化硫,二氧化硫有毒,拓展视野 小明发现老师在氧气一课中为同学们准备了碳,提供仪器和用品,集气瓶,橡皮塞(可打孔),导管 气球 燃烧匙,同学们在纸上画出了自己的构想,高锰酸钾溶液,实验设计,提供仪器和用品集气瓶 橡皮塞(可打孔)导管 气球,硫在空气中燃烧火焰呈,、硫在氧气中燃烧火焰呈,。,淡蓝色火焰,蓝紫色火焰,1.,可燃物在氧气中燃烧比在空气中,。,实验反思,实验现象,2.,实验改进的意义:,。,减少污染,验证产物,高锰酸钾溶液,更剧烈,硫在空气中燃烧火焰呈,将某紫黑色固体粉末,A,加热,可产生无色气体,B,,同时生成一种黑色固体,C,和另一种固体物质,D,。黑色固体,C,通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂另一黑色固体,E,在无色气体,B,中燃烧,产生使澄清石灰水变浑浊的气体,F,。绿色植物可将气体,F,通过光合作用吸收,并转化为无色气体,B,。回答,写出,名称,A_B_ C_,加热紫黑色固体,A,时所发生的反应的化学反应式,。,写出黑色固体,E,在无色气体,B,中燃烧的反应的文字表达式:,_,_,将某紫黑色固体粉末A加热,可产生无色气体B,同时生成一种黑色,(,1,)写出图中标有序号的仪器名称,a_ b_ c,d,e,.,(,2,)改正装置中的错误,_,_,_,c,d,e,f,试管,集气瓶,铁架台,酒精灯,水槽,应用外焰加热,试管口要塞一团棉花,试管口要略向下倾斜,(1)写出图中标有序号的仪器名称cdef试管集气瓶铁架台酒,右图是实验室用高锰酸钾制氧气的装置图,指出图中错误之处并改正。,1,、指出装置中的错误,_,_,_,2,、改正装置中的错误,_,_,_,右图是实验室用高锰酸钾制氧气的装置图,指出图中错误之处并改正,下图是实验室用高锰酸钾制取和收集氧气的装置图,指出其中的四处错误,试管口未塞棉花,没有对准药品加热,试管夹未夹在试管的中上部,导管伸入试管内太长,试管口高于试管底,导管伸入试管内太长,下图是实验室用高锰酸钾制取和收集氧气的装置图,指出其中的四处,a.,用线段连接下列物质燃烧时的现象:,木炭在氧气中燃烧 火星四射,硫在氧气中燃烧 发出淡蓝色火焰,细铁丝在氧气中燃烧 发出白光,氢气在空气中燃烧 生成水 发出明亮的蓝紫色火焰,b.,写出上述反应的文字表达式。,氢气,+,氧气 水,点燃,点燃,碳,+,氧气 二氧化碳,点燃,硫,+,氧气 二氧化硫,点燃,铁,+,氧气 四氧化三铁,a.用线段连接下列物质燃烧时的现象:,5.,在氯酸钾与二氧化锰混合加热制氧气时,氯酸钾是,_,物,二氧化锰是,_,,若不 加二氧化锰,则氯酸钾分解反应将,_,_,,若将高锰酸钾加入氯酸钾,则反应,_,,这是因为,_ _,。,6,、三份质量相等的氯酸钾固体。第一份中加入少量二氧化锰,第二份中加入少量高锰酸钾,第三份不加任何物质。给它们分别加热完全分解,放出氧气的 量,(),A,、第一份最多,B,、第二份最多,C,、第三份最多,D,、一样多,B,反应,催化剂,需要更高的温度,加快,高锰酸钾在较低温度下就可以分解,而分解产生的二氧化锰可以作为氯酸钾分解的催化剂,5.在氯酸钾与二氧化锰混合加热制氧气时,氯酸钾是_,1,、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。,爱迪生,2,、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。,查尔斯,史考伯,3,、深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。,培根,4,、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。,白哲特,5,、流水在碰到底处时才会释放活力。,歌德,6,、那脑袋里的智慧,就像打火石里的火花一样,不去打它是不肯出来的。,莎士比亚,7,、多数人都拥有自己不了解的能力和机会,都有可能做到未曾梦想的事情。,戴尔,卡耐基,8,、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。,美华纳,9,、苦难有如乌云,远望去但见墨黑一片,然而身临其下时不过是灰色而已。,里希特,10,、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运也决非没有安慰和希望。,培根,1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。爱迪生,
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