6S管理培训ppt课件

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,6S,简单培训,2010.7,6S简单培训2010.7,1,6S,标准是一个基本工业工程工具，它能够在,不投资,的情况下，通过在工作区域内实施一个,标准,来改善,现场安全、效率和质量,。,1.,安全（,SECURITY,）,2.,整理（,SEIRI,）,3.,整顿（,SEITON,）,4.,清扫（,SEISO,）,5.,清洁（,SEIKETSU,）,6.,素养（,SHITSUKE,）,什么是,6S,6S标准是一个基本工业工程工具，它能够在不投资的,2,推销,6S,是最佳的推销员,节约,6S,是节约能手,安全,6S,是安全的软件设备,素养,6S,能帮助提高岗位绩效并提升操作者的素养,满意,6S,可以创造出满意的工作岗位,为什么要做6S,推销 6S是最佳的推销员为什么要做6S,3,6S管理培训ppt课件,4,6S管理培训ppt课件,5,6S管理培训ppt课件,6,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,19,20,21,22,23,24,25,26,27,28,29,30,31,32,33,34,35,36,37,38,39,41,43,44,45,46,47,48,49,40,123456789101112131415161719202,7,推销,6S,是最佳的推销员,节约,6S,是节约能手,安全,6S,是安全的软件设备,素养,6S,能帮助提高岗位绩效并提升操作者的素养,满意,6S,可以创造出满意的工作岗位,为什么要做6S,推销 6S是最佳的推销员为什么要做6S,8,1.,诊断,定义起始点,4.,清洁，检查,3.,整理,将有用的东西进行有条理,地放置,每件物品都有指定,的位置,每件物品都在它的,位置上,2.,分类,分类，去除没有用的东西,开展,6.,保持,鼓励保持下去,管理者应该成为行动典范,5.,锁定,锁定标准并且,定义管理方法,保持,诊断,Suivie 6S Standard,1,2,3,4,5,6,7,9,8,10,11,12,13,Spaghetti,Ergo,SMQDC,好极了,!,对于岗位现状进行分析,6S,标准,6,步骤,1.诊断4.清洁，检查 3.整理 2.分类开展6.,9,诊断,诊断,10,SMQDC,（安全,-,设备,-,质量,-,交货,-,清洁）,SMQDC（安全-设备-质量-交货-清洁）,11,安全,S,afety,1,、电机箱、设备控制箱是否都是锁定的,安全 Safety1、电机箱、设备控制箱是否都是锁定的,12,安全,S,afety,2,、安全标识和安全信息是否清晰可视,安全 Safety2、安全标识和安全信息是否清晰可视,13,杜绝安全隐患，,是,6S,重点强调的。,明确,安全路线,、,急停按钮,、,员工疏散图,、,消防用具使用方法,、,平面分布图,杜绝安全隐患，是6S重点强调的。,14,3,、作业通道、安全通道绝对无阻塞,安全,S,afety,3、作业通道、安全通道绝对无阻塞安全 Safety,15,设备,M,achine,1,、托盘、铲板的对方是否整齐，是否会过高,设备 Machine1、托盘、铲板的对方是否整齐，是否会过高,16,设备,M,achine,2,、重要设备是否有专人管理和明确管理要求,贵重物品,由谁负责,怎么负责,联系方式,大功率电器,不用时拔下插座,设备 Machine2、重要设备是否有专人管理和明确管理要求,17,设备,M,achine,3,、电线是否纠缠而需要整理,设备 Machine3、电线是否纠缠而需要整理,18,设备,M,achine,4,、岗位上的技术文件是否有张贴并且及时更新，并放在常用醒目位置,设备 Machine4、岗位上的技术文件是否有张贴并且及时更,19,质量,Q,uality,是否存在漏水、电、油污的现象,质量 Quality是否存在漏水、电、油污的现象,20,交货,D,elivery,1,、区域是否有清晰的名称定义以及划分,交货 Delivery1、区域是否有清晰的名称定义以及划分,21,交货,D,elivery,2,、线路、区域号、货架号、牌贴标识,建议使用蓝底白字的牌贴（颜色简单统一，同时必须符合,GSP,等相关行业标准）,交货 Delivery2、线路、区域号、货架号、牌贴标识,22,交货,D,elivery,3,、作业环节的专题设定区域,交货 Delivery3、作业环节的专题设定区域,23,通过划线，,明确区域和线路,。可以大大减少理货出差错的概率，因此可以,节约成本,、,缩短培训所需的周期,、,提高工作效率,，而且,现场整洁美观,通过划线，明确区域和线路。可以大大减少理货出差错的概率，因此,24,区域明确划线，可以使现场清晰化，可视化。让哪怕新加入的员工都知道该怎么做，去哪里,区域明确划线，可以使现场清晰化，可视化。让哪怕新加入的员工都,25,清洁有序,C,leanness,工作物品有没有界定规范,&,个人物品定制是否有要求,清洁有序 Cleanness工作物品有没有界定规范&个人,26,行动计划,-,进度汇总,行动计划-进度汇总,27,我,需要,VS,我想要,步骤：,1,、对于工作物品、私人物品、文件等逐一进行排查：是否对岗位操作有用,2,、把,“,需要,”,和,“,想要,”,区别开来,需要,:,岗位要求,想要,:,个人取向,3,、把不需要的东西清理掉,分类,我需要 VS 我想要 步骤：分类,28,1,、有图必有物，有物必有区,有区必,挂牌,，有牌必分类；,2,、定,点,、定,量,、,可视化,、效率最大化,整理,1、有图必有物，有物必有区整理,29,所有工作物品定制管理，明确负责人、摆放位置以及用照片锁定最佳状态贴在现场,所有工作物品定制管理，明确负责人、摆放位置以及用照片锁定最佳,30,所有工作物品定制管理，明确负责人、摆放位置以及用照片锁定最佳状态贴在现场,所有工作物品定制管理，明确负责人、摆放位置以及用照片锁定最佳,31,所有工作物品定制管理，明确负责人、摆放位置以及用照片锁定最佳状态贴在现场,所有工作物品定制管理，明确负责人、摆放位置以及用照片锁定最佳,32,清洁,清洁是为了发现问题，继而解决问题。我们需要,创造一个非常整洁的环境，并将其保持下去，使任何可能出现的,隐患,在第一时间被发现和解决,。,怎样进行清洁,划清各区域的界限；每个区域指定一个负责人（落实到个人）,确定清洁目标,:,目标要切合实际，且不要随意改变！,建立相关标准，并将其列入岗位标准工作方法中（检查点、评分标准、清洁方法、清洁频率）,清洁清洁是为了发现问题，继而解决问题。我们需要创造一个非常整,33,锁定,最美瞬间,保持的参照,锁定最美瞬间,34,保持,保持,35,关于适合苏州上药的保持方案,一、多方协作，共同努力，追求卓越,二、积极鼓励，严格评审，人性温情,三、动静结合，不扰工作，少添负担,自检、内审、外审,准则变行为,自检形式的革新,为每天的作业服务！,关于适合苏州上药的保持方案一、多方协作，共同努力，追求卓越自,36,准则变行为探讨,大类,准则,行为,分类,岗位上没有无用的物品或设备,区域工作台上没有水杯、报纸等个人物品，只放置和工作相关的物品,岗位信息都是已更新的,岗位说明书张贴，并且及时更新,必要的清洁物品应放于便于使用的地方,物业清洁用具有指定的摆放位置和清洁频率要求,过道、楼梯、角落等地方无杂物,作业通道绝对畅通无阻，没有个人物品或货箱、椅子阻碍。废弃货箱靠边沿放置，不能随意丢弃在过道中间区域,整理,安全警示易见,所有工作区域急停按钮有标识，电机箱设备有牌贴,安全设施放在容易取得的位置,消防栓、灭火箱都正常可用状态,物品摆放位置正确,所有待验货箱均要放置在待验区域线以内,清理,检查,工作物品全部处于定义状态摆放整齐,在非作业状态或波次间长时间等待状态下，液压车、电动液压车、纸板箱、托盘等全部按照锁定牌的标识放置,储存架整理干净并处于良好状态,区域货架和货箱干净无沾污,环境整洁、状态良好,现场环境总体效果整洁有序,准则变行为探讨大类准则行为分类岗位上没有无用的物品或设备区域,37,原始要求,分类,Sort,岗位上没有无用的物品,(,设备,桌子,椅子,),或工具,岗位上的所有信息,(,生产计划,配方表,岗位文件等,),都是已更新的,岗位上没有无用的备件,必要的清洁物品应放于便于使用的地方,过道、楼梯、角落等地方无杂物,整理,Arrange,安全设施容易取得（前面无阻挡物）,安全设施放于指定地点,安全通道保持畅通,物品的摆放位置标识准确,进出的物品摆放位置确定,所有物品都应处在其正确的位置上,清理检查,Clean for Check,与参考图片相比，地面、墙壁和工作台表面都应处于定义状态,与参考图片相比,设备应处于所定义的清洁状态,存储架整理很干净并处于良好状态,清洁物品随手可用,环境整洁,状态良好,原始要求分类Sort岗位上没有无用的物品(设备,桌子,38,自检形式的设想,1,、,作业时间不进行自检，而是在下班时,（不影响工作）,2,、,下班时进行区域检查，发现问题及时改正，确认合格,（每天都是满分，但要名副其实）,3,、发现了需要沟通和协作才能解决的问题，及时上报记录,（促进了思考和进步，鼓励发现问题）,4,、每日自检是为了保持第二天就有最好的环境；及时纠错,（须经得起内审的检验）,自检形式的设想1、作业时间不进行自检，而是在下班时,39,如何每日自检,大区域,小区域,负责人,区域负责人,总负责人,一楼,大,A、小A,杨国忠,徐建耀,叶,豪 生,三进两出,陆国强,P1、C1,陈伟东,冷库,何备良,集货、发货,徐建耀,郭予珠,票据,时华闻,验收养护,验收,周敏春,周敏春,养护,虞,静,二楼,发箱,汤燕萍,陈建平,DPS,戴丽莉,A2,吴爱良,P2,张,耀民,复核,陈建平,动,静,结合,动态管理：,行为准则,静态管理：,确认满分,或者：,反馈问题,如何每日自检大区域小区域负责人区域负责人总负责人一楼大A、小,40,使用工具,准则,周一,周二,周三,周四,周五,1,2,问题,1,3,问题,2,4,5,6,签名,使用工具准则周一周二周三周四周五12问题1,41,内审组工作介绍,一、动态检查每周自检情况，核查是否自检的问题得到了解决或者是否的确自检能够做到满分,二、根据标准进行打分，并且该分数纪录统计成为评优的依据,三、对于发现的问题，通过图标可视化分析,内审组工作介绍一、动态检查每周自检情况，核查是否自检的问题得,42,谢谢！,谢谢！,43,激励学生学习的名言格言,220,、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。,221,、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努,香港著名推销商）,222,、绊脚石乃是进身之阶。,223,、销售世界上第一号的产品,不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。,224,、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。,225,、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。,226,、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。,227,、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。,228,、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。,229,、以诚感人者，人亦诚而应。,2