资源描述
*,*,*,*,增值三步行,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,守护生命,守护生命,守护生命之树,爱护身体,2,守护生命之树爱护身体2,守护生命之树,爱护身体,探究与分享,结合自己的实际，说说你有哪些不健康的生活方式？,写出健康的生活方式。,3,守护生命之树爱护身体探究与分享结合自己的实际，说说你有哪,让我们动起来,守护生命之树,爱护身体,4,视频：课堂韵律操,让我们动起来守护生命之树爱护身体4视频：课堂韵律操,守护生命之树,爱护身体,关心身体 健康生活,1,守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。,5,守护生命之树爱护身体关心身体 健康生活1守护生命首先要关,守护生命之树,爱护身体,探究与分享,火 灾,地 震,6,守护生命之树爱护身体探究与分享火 灾地 震6,守护生命之树,爱护身体,珍视生命 学会自救,2,我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。,7,守护生命之树爱护身体珍视生命 学会自救2我们需要增强安,守护生命之树,养护精神,守护生命，除了要爱护自己的身体，还要养护我们的精神。,8,守护生命之树养护精神 守护生命，除了要爱护自,养护精神,养护精神,养护精神,养护精神,养护精神,养护精神,养护精神,养护精神,养护精神,养护精神,养护精神,养护精神,养护精神,养护精神,养护精神,养护精神,养护精神,养护精神,养护精神,养护精神,养护精神,养护精神,养护精神,养护精神,养护精神,养护精神,守护生命之树,养护精神,3,、形式：朗诵、书法、乐器演奏、舞蹈、唱歌等。,1,、各组交流自己参加过的文化活动，同时推荐一项才艺现场展示。,2,、将活动内容和才艺展示的节目分别写在不同的小树叶上。,要求,文化浸润心灵，艺术滋养生命,22,守护生命之树养护精神3、形式：朗诵、书法、乐器演奏、舞蹈,守护生命之树,养护精神,守住心灵，追求真善美；,文化滋养，传承民族精神。,23,守护生命之树养护精神守住心灵，追求真善美；23,生命只有一次，我要珍爱生命，爱护身体，养护精神，让生命绽放光彩！,生命誓言,生命只有一次，我要珍爱生命，爱护身体，养护精神,一天的生活里，你会如何合理安排自己的时间？吃饭、睡觉、上课、活动,这些在你的一天里各占多大的比例？请完成你的“生活花瓣”图。,思考：,1,、在爱护身体和养护精神方面，你有哪些值得肯定的地方？还有哪些地方需要调整和改进？,2,、听听其他同学还有什么建议。,一天的生活里，你会如何合理安排自己的时间？吃饭、,
展开阅读全文