文明交往朋友多主题班会课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,文明交往朋友多,长春版心理、六年级、上册,文明交往朋友多长春版心理、六年级、上册,游戏规则：,1.,老师的手伸向左边，你的双手就往左边拍。老师的手伸向右边，你的双手就往右边拍。,2.,你拍手的方向和节奏要和老师的手一致。,3.,老师的手往上伸，学火车的汽笛声,“,呜,”,。,4.,老师的手往下伸，学火车松开刹车时放气的声音,“,哧,”,。,开火车,游戏规则：开火车,回音谷,回音谷,山谷回音,游戏规则：,1.,同学所喊的内容必须是对你某一位朋友的鼓励和赞美！,2.,其他同学们的回音要比说话的声音略小些。,3.,回声一次就可以。,4.,同学们不许笑出声。,山谷回音游戏规则：,怎样交往朋友多？,怎样交往朋友多？,下课了，冲啊！,下课了，要轻轻走出教室。,来自寂寞谷,来自快乐谷,下课了，冲啊！下课了，要轻轻走出教室。来自寂寞谷,上课迟到了，推门就进。,咚咚咚！老师，我可以进来吗？,来自快乐谷,来自寂寞谷,咚咚咚！老师，我可以进来吗？,上课迟到了，推门就进。咚咚咚！老师，我可以进来吗,你们说的都是什么呀，乱七八糟的！先听我说！,别人讲话的时候，要耐心倾听。,来自寂寞谷,来自快乐谷,你们说的都是什么呀，乱七八糟的！先听我说！,正好同桌不在，我要用一用他的新钢笔。,我想借同桌的字典用一用，可是没有经过同桌的允许，不能拿！,来自寂寞谷,来自快乐谷,正好同桌不在，我要用一用他的新钢笔。,交流：为什么快乐谷的人受欢迎,?,交流：为什么快乐谷的人受欢迎?,评一评,放学后，丁丁和冬冬在做值日生时发现班中有几张桌椅坏了，于是两人决定一起修理桌椅。可是没有工具怎么办呢？冬冬想起收发室的张爷爷有一把铁锤，于是，他跑到收发室向张爷爷借锤子。冬冬用脚踢踢门，大声喊道：,“,喂，老张头，把你的锤子借我用一下,!,”,张爷爷听到这番喊声，心里很不高兴，心想：这是谁家的孩子，这么没礼貌！于是很生气地说了声：,“,不借,!,”,冬冬垂头丧气的回到了教室。丁丁问他,:,“,借到锤子了吗,?,”,他摇了摇头。没办法丁丁只好自己再去收发室借一次。,丁丁能借来锤子吗？如果你是丁丁，你会对张大爷说些什么呢？,评一评 放学后，丁丁和冬冬在做值日生时发,演一演,在希腊神话故事里记载：第一个人是天帝所造，第一只牛是海神所造，第一座房子是劳工神所造。,在他们完成工作时，想比一下谁的工作最完善。当然，他们都认为自己的工作最完善，因此他们发生了一场争执。他们决定请讽刺神来做裁判，讽刺神是一个非常挑剔的神，他只看别人的短处，只说别人的不足。他首先责备海神，因为他应该把牛的角做在下面，这样去顶东西就容易多了。接着，他又责备天帝，因为他应该把人的心放到外面来，这样大家就可以知道坏人的想法以作预防了。最后他责骂劳工神，因为他应该在房子底下装上四个轮子，以便讨厌邻居的时候，就可以轻易搬走。,听完讽刺神的话，天帝、海神、劳工神都十分恼火，他们一起赶走了讽刺神，并剥夺了他的裁判资格。,思考：,如果他们请赞美神来做裁判的话，赞美神会对他们说什么呢？如果你是赞美神，你会说什么呢？请在小组内演一演。,演一演 在希腊神话故事里记载：第一个人是,我读小学一年级的时候，班上有个女孩叫小红，很喜欢跳舞。但有一天她放学回家后，跟她妈妈说：,“,我不想学跳舞了！,”,原来有个同学跟她吵架了，并且嘲笑她：,“,就你这小胖猪还学跳舞？扭来扭去难看死了！,”,大家猜一猜，她后来怎样了？,后来，,“,六一,”,儿童节时班里要排练舞蹈，音乐老师发现小红跳的很好，对她说：,“,你的动作美极了！看你跳舞真是一种享受！,”,大家猜一猜，她后来又怎样了？,猜一猜,我读小学一年级的时候，班上有个女孩叫小红，,身边故事,身边故事,根据你的理解，什么样的人伙伴多？,想一想,根据你的理解，什么样的人伙伴多？想一想,文明交往朋友多主题班会课件,谢谢大家！,谢谢大家！,