人教版五年级语文上册-期末测试卷(B卷)课件

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*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,感受美好自然,培养语文素养!,GAN SHOU MEI HAO ZI RAN,PEI YANG YU WEN SU YANG,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,期,末,测试卷,(B,卷,),人教版 五年级上册,期末测试卷(B卷)人教版 五年级上册,(,一,),汉字城堡,(10,分,),1,找出四个错误的注音并修改。,(4,分,),悄然,(qio),婀娜,(lu),苔藓,(ti),日晕,(yn),眼睑,(jin),脂肪,(zh),犹豫,(y),碾子,(nin),沏茶,(q),场院,(chng),(1)_,(2)_,(3)_,(4)_,犹豫,(y),场院,(chng),婀娜,(nu),日晕,(yn),(一)汉字城堡(10分)犹豫(y)场院(chng)婀娜,2,用,“”,画出错别字,再把正确的字写在括号里。,(4,分,),豪不犹豫,(,),安然无样,(,),不容争辨,(,),众志成诚,(,),满腔努火,(,),排山岛海,(,),按途索骥,(,),心安理德,(,),毫,恙,辩,城,怒,倒,图,得,2用“”画出错别字,再把正确的字写在括号里。(4分)毫,3,给加点的字选择正确的解释,只填字母。,(2,分,),怪:,A.,觉得奇怪;,B.,奇怪;,C.,责备,怨;,D.,很,非常。,(1),让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出,来种花生吧。,(,),(2),请你不要怪他,这一切都是我的错。,(,),(3),不要大惊小怪,这都是他努力的结果。,(,),(4),这种花只在夜间开放,真是怪事。,(,),D,C,A,B,3给加点的字选择正确的解释,只填字母。(2分)DCAB,(,二,),词语广场,(14,分,),4,正确书写词语。,(5,分,),贪,婪,企,图,沮,丧,瞻,仰,废,墟,鱼,鳃,tn,ln,q,t,j,sng,zhn,yng,fi,x,y,si,(二)词语广场(14分)贪 婪企,chu,hn,zhu,lu,gu,bo,tng,xi,仇 恨,坠 落,瑰 宝,誊 写,chuhnzhulugubotng,5,选词填空。,(3,分,),依附依靠依赖,(1),女儿是老人唯一的,(,),。,(2),我们应该自强自立,不能有,(,),心理。,(3),空气中的水蒸气必须,(,),在灰尘上才能凝结成小水滴。,依靠,依赖,依附,5选词填空。(3分)依靠依赖依附,6,构词练习,注意词语的组成特点,要求字数相等。,(6,分,),(1),新型玻璃,(“,玻璃,”,是事物,,“,新型,”,是,“,玻璃,”,的特征,),_,_,_,_,(2),阅兵式,(“,阅,”,是行动,,“,兵,”,是,“,阅,”,的对象,,“,阅兵,”,说明,“,式,”,的内容,),_,_,_,_,(3),做好事,(“,做,”,是行动,,“,事,”,是,“,做,”,的对象,,“,好,”,是,“,事,”,的特征,),_,_,_,_,自动窗帘,液晶电视,台式电脑,壁挂风扇,联谊会,赛歌台,打靶场,迎宾宴,讲真话,走方步,钓大鱼,读古书,6构词练习,注意词语的组成特点,要求字数相等。(6分)自动,(,三,),句子花园,(10,分,),7,用关联词连句:鲸听到什么声响。鲸立即四散游开。,_,8,修改病句:听到他的一席话,使我恍然大悟。,_,9,仿写:急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。,_,他的一席话,使我恍然大悟。,鲸如果听到什么声响,就立即四散游开。,跳进水中,我像一只鱼儿,快乐地游着。,(三)句子花园(10分)他的一席话,使我恍然大悟。鲸如果,10,改成陈述句:这样虽说可能留不下记忆的痕迹,但来日方长,又何必在意这病中的分分秒秒呢?,_,11,改成间接转述句:警卫员忙对村长说:,“,村长,是首长让我请乡亲们来花椒树下碾米。,”,_,警卫员忙对村长说,是首长让他请乡亲们来花椒树下碾米。,这样虽说可能留不下记忆的痕迹,但来日方长,不必在意这病中的分分秒秒。,10改成陈述句:这样虽说可能留不下记忆的痕迹,但来日方长,,(,四,),积累运用,(8,分,),12,这件事再清楚不过了,真的是,“_”(,歇后语,),,我能肯定不是他干的。,13,长期漂泊海外的游子望着一轮金黄的秋月,都会有,“_,,,_”,的感慨。,14,“,啊,好大的鱼!我从来没有见过这么大的鲈鱼。,”,读这两句话要用,(,),的语气。,和尚头上的虱子,明摆着,但愿人长久,千里共婵娟,惊喜,(四)积累运用(8分)和尚头上的虱子明摆着但愿人长久,15,非淡泊,_,,非宁静,_,。,16,一个人提示自己要爱护身体,就写下座右铭:,_,_,。另一个人提示自己要守信用,就把论语中的,“_”,作为自己的座右铭。,无以明志,无以致远,身体是革命的本钱,人而无信,不知其可也,15非淡泊_,非宁静_,(,五,),课本透视,(7,分,),17,长征:,_,年,_,月,红军不得不离开中央苏区根据地,从,_,的长汀、宁化和,_,的瑞金等地出发,先后开始长征。党中央领导的中国工农红军第一方面军连续行军,_,里,终于在,_,年,_,月胜利到达,_,根据地。,_,年,_,月,第二、四方面军与第一方面军会合,长征胜利结束。,1934,10,福建,江西,二万五千,1935,10,陕北,1936,10,(五)课本透视(7分)193410福建江西二万五千193,18,请指出下面的句子主要用到了哪两种说明方法:我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。,(,),19,“,我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。,”,“,我不动声色,”,是因为,_,,,“,享受,”,说明小珍珠鸟给,“,我,”,带来了,_,,表现出作者对小珍珠鸟的,_,之情。,列数字、作比较,生怕吓到小珍珠鸟,亲近的快乐,喜爱,18请指出下面的句子主要用到了哪两种说明方法:我国发现过一,(,六,),主题辩论,(5,分,),20,有人说,我们要继承汉字几千年的传统,像香港和台湾那样用繁体字;也有人说,在讲究效率的当今时代,要进一步简化汉字,使之更易学。请你发表自己的见解和主张。,_,略。,(六)主题辩论(5分)略。,(,七,),课内阅读,(2,3,2,2,9,分,),外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意。唯独书房里那一幅墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。我五岁那年,有一回到书房玩耍,不小心在上面留了个脏手印,外祖父顿时拉下脸来。有生以来,我第一次听到他训斥我妈:,“,孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?,”,训罢,便用保险刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。,看见慈祥的外祖父大发脾气,我心里又害怕又奇怪:一枝画梅,有什么稀罕的呢?,(七)课内阅读(23229分),21,选文的前两句通过,“,不甚在意,”,和,“,分外爱惜,”,进行,_,,说明,_,。,22,读画线的句子,想一想,当时,“,我,”,的感想:,_,23,看见慈祥的外祖父大发脾气,,“,我,”,心里又害怕又,奇怪。,“,我,”,害怕是因为:,_,_,“,我,”,奇怪是因为:,_,_,对比,外祖父对墨梅图的珍视与喜爱,没有想到,在外祖父心里,这幅墨梅图那么重要。,“,我,”,弄脏了墨梅图,外祖父很不高兴。,那幅墨梅图怎么就那么重要呢?难道比古玩还值钱吗?,21选文的前两句通过“不甚在意”和“分外爱惜”进行_,24,“,这清白的梅花,是玷污得的吗?,”,这句话的意思是,(,),A,外祖父认为这么白的梅花不应该弄脏。,B,外祖父认为这幅梅花图价值连城,不应该弄脏。,C,外祖父认为梅花是中国最有名的花,梅花就是祖国的代表,就是有气节的中国人的象征,是不容玷污的。,C,24“这清白的梅花,是玷污得的吗?”这句话的意思是(),(,八,),课外阅读,(2,2,2,2,4,12,分,),父亲整天只知道干活,我便少了管教,成了小狗一条,整天上房爬坡,撵鸡赶狗,无所不为。那时,村里人每见父亲,总是笑着打趣:,“,老三,你可养了个好儿子!,”,父亲脸一红,摇头叹息:“别提了,败家子,丢人现眼!”言罢,还恭恭敬敬给人家递上一支烟。,上学后,我仍然顽性难改,有一回竟严重到请家长的地步。,当那位戴着,瓶底,的老师见到父亲的老实相时,惊讶得险些把,瓶底,晃下来,他盯着父亲好大一会儿说,“,”,,,“,”,。,:,(八)课外阅读(2222412分)“”,“”。,您,就是他父亲,不像不像,您那宝贝儿子,哪一点像您,把您的脸都丢尽了,打架,逃学,剪女孩的头发,我不记得怎样回家的,但见父亲不言不语不吃饭时,才真正明白:我的好坏就代表着父亲的脸面,是父亲向外人展示的一张,“,名片,”,。,打那以后,我像换了个人似的,不再调皮捣蛋,我开始没日没夜地学习。,汗与泪的付出,终有收获的时候。小学升初中我全乡,“,。,,,?,!,、,、,、,”,?,您就是他父亲 不像不像 您那宝贝儿子 哪一点像您,第一,初一、初二均全届第一,参加竞赛获二等奖。“名片”变了,父亲也变了。当父亲被请到颁奖大会上时,他激动得半天才说出一句话:“我就是这娃的爹。”全场笑了,我也笑了。我终于成为父亲引以为豪的“名片”了,,父亲也终于可以在众乡邻面前提起自己的儿子,可以在一片啧啧称赞声中坦然接过别人递来的一支烟了。,第一,初一、初二均全届第一,参加竞赛获二等奖。“名片”变了,,25,给文章的第二段补充恰当的标点。,26,给短文拟个题目:,_,27,“,汗与泪的付出,终有收获的时候。,”,这句话在文章的表述过程中所起的作用是,_,。这句话的含义是什么?,(,在正确答案后面的括号里打,“”),因为付出了汗与泪的代价,总是会有收获的。,(,),因为付出了汗与泪的代价,终于有了收获成功和喜悦的时候。,(,),父亲的,“,名片,”,承上启下,25给文章的第二段补充恰当的标点。父亲的“名片”承上启下,28,文章中所说的,“,名片,”,指的是,(,),父亲介绍身份的证件。,父亲的脸面。,“,我,”,的表面。,29,读文中画,“”,的句子,体会父亲不同的心理。,_,_,为儿子的进步和变化感到高兴。,对,“,我,”,不听话很怨恨。,28文章中所说的“名片”指的是()为儿子的进步和变化感,(,九,),我写我心,(25,分,),30,想一想,在你的学习和生活中,有过自己要勇敢面对的事吗?如果有,你是怎么面对的呢?请你认真想清楚,然后写下来,注意把事情的经过写清楚。,(九)我写我心(25分),思路分析:,在自己成长的过程中,总会有些需要有勇气去面对的事,因为我们的生活总有很多的不确定性。这些事就是你写作的好材料。,例文略。,思路分析:,人教版五年级语文上册-期末测试卷(B卷)课件,继续努力,继续努力,再见,再见,
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