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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,2020/11/26 Thursday,#,第,11,课 马克思主义的诞生与传播,第五单元 工业革命与马克思主义的诞生,第11课 马克思主义的诞生与传播第五单元 工业革命与马克,1,TEXT,后周,课堂导入,有这样一本书,问世,170,多年,在全球被翻译成,200,多种文字,出版了,300,多种版本,出版过,1000,次以上,成为全球公认的“使用最广的社会政治文献”,TEXT后周课堂导入有这样一本书,TEXT,后周,课堂导入,篇章一,时代呼唤,篇章二 追寻真理,篇章三 实践发展,TEXT后周课堂导入 篇章一 时代呼唤篇章二 追寻真理,篇章一 时代呼唤,一、马克思主义诞生的背景,1.,资本主义,经济迅速发展，,弊病逐渐显现,。,“马克思主义和任何新的学说一样，,它的,根源,深藏在,物质的经济的事实中,。”,恩格斯,工业革命前，人类的生产力每,1000,年,才增长,1,倍,，而英国在,19,世纪的,100,年,中，,GDP,增长了约,4,倍。,钱乘旦,英国工业革命中人文灾难及其解决,资本主义经济迅速发展,篇章一 时代呼唤一、马克思主义诞生的背景1.资本主义经济迅,篇章一 时代呼唤,一、马克思主义诞生的背景,1.,资本主义,经济迅速发展，,弊病逐渐显现,。,材料一 由于工业革命的完成，资本主义迈入了它的成年阶段,资本主义固有的,基本矛盾,社会化生产和私人占有之间的矛盾,公开暴露了出来。,1825,年，,在,英国,爆发了第一次,生产过剩危机,，造成生产力的大破坏和社会的严重灾难。从此，这种社会痼疾便,周期性,发作。,刘宗绪主编世界近代史,【,想一想,】,根据材料分析,19,世纪资本主义制度的弊端表现在哪些方面？,经济危机周期性爆发,材料二,“统治者,穷奢极欲,，被统治者,受苦挨饿,”。例如，维多利亚女皇每天的收入是,164,镑,17,先令,60,便士，她的丈夫亚尔伯特亲王的收入是,104,镑,20,先令，而千百万工人每天每人的收入只有两三个便士。,1842,年英国宪章运动,第二次请愿书,贫富分化加剧,篇章一 时代呼唤一、马克思主义诞生的背景1.资本主义经济迅速,篇章一 时代呼唤,一、马克思主义诞生的背景,1.,资本主义,经济迅速发展，,弊病逐渐显现,。,材料三 这里（普通的工人住宅区）的街道通常是没有铺砌过的，肮脏而坑坑洼洼，到处是垃圾，没有排水沟，也没有污水沟，有的只是臭气熏天的死水洼。城市中的这些地区是不合理的，杂乱无章的建筑形式妨碍了空气的流通，由于很多人住在这一个不大的空间里，所以这些工人区的空气如何，是容易想象的。,恩格斯,英国工人阶级状况,在英国煤矿中工作的童工,（绘画作品）,材料四,1832,年，英国选民从人口总数的大约,2%,增加到,3.3%,，但工人阶级被排斥在外。,钱乘旦,英国通史,工人阶级苦难深重政治无权,篇章一 时代呼唤一、马克思主义诞生的背景1.资本主义经济迅,篇章一 时代呼唤,一、马克思主义诞生的背景,1.,资本主义,经济迅速发展，,弊病逐渐显现,。,这是,最好的,时代，这是,最坏的,时代；,这是,智慧的,时代，这是,愚蠢的,时代;,这是,信仰的,时期，这是,怀疑的,时期;,这是,光明的,季节，这是,黑暗的,季节；,这是希望之春，这是失望之冬；,人们,拥有一切,，人们,一无所有,；,人们正在直登天堂，人们正在,直下地狱,。,狄更斯,双城记,一个被称为体现理性，将给人类带来福音的制度，竟显得如此狰狞，使人们深受震动，不得不开始认真,思考资本主义向何处去,这一时代课题。,刘祚昌、王觉非主编,世界近代史,人教版必修,2019,中外历史纲要下 第十一课 马克思主义的诞生与传播 课件,(,共,27,张,PPT),人教版必修,2019,中外历史纲要下 第十一课 马克思主义的诞生与传播 课件,(,共,27,张,PPT),篇章一 时代呼唤一、马克思主义诞生的背景1.资本主义经济迅,篇章一 时代呼唤,一、马克思主义诞生的背景,2.,工人阶级登上历史舞台，需要科学理论指导。,卢德运动,英国工人以破坏机器为手段反对工厂主压迫和剥削的自发工人运动。当时工人把机器视为贫困的根源，用捣毁机器作为反对企业主，争取改善劳动条件的手段。相传，莱斯特郡一个名叫卢德的工人，为抗议工厂主的压迫，第一个捣毁织袜机。,自发斗争：捣毁机器,自觉斗争：争取政治权利,要求普选权，工人参与国家管理,反对私有制社会,推翻富人政权，争取民主共和国,人教版必修,2019,中外历史纲要下 第十一课 马克思主义的诞生与传播 课件,(,共,27,张,PPT),人教版必修,2019,中外历史纲要下 第十一课 马克思主义的诞生与传播 课件,(,共,27,张,PPT),篇章一 时代呼唤一、马克思主义诞生的背景2.工人阶级登上历,篇章一 时代呼唤,一、马克思主义诞生的背景,3.,吸收人类优秀成果,“,面对这种残酷的社会现实，,正直的思想家、有识之士,不得不重新开始思索人类的命运，寻找能够克服资本主义弊病、解脱劳动大众苦难的新道路，从而产生了各种勾画未来社会图景的思潮、理论和学说,.”,解里轩,如何认识社会主义发展的历史进程,圣西门（法）,傅立叶（法）,欧文（英）,人人劳动,没有失业,由学者和实业家来管理社会,实行生产资料公有制、按劳分配，创办,新和谐公社。,“法郎吉”,的梦想，每个人都能根据自己的爱好选择劳动,空想社会主义者基本,主张,：批判资本主义制度的弊端，反对自由放任的竞争，主张,建立合作、平等、和谐的理想社会。,人教版必修,2019,中外历史纲要下 第十一课 马克思主义的诞生与传播 课件,(,共,27,张,PPT),人教版必修,2019,中外历史纲要下 第十一课 马克思主义的诞生与传播 课件,(,共,27,张,PPT),篇章一 时代呼唤一、马克思主义诞生的背景3.吸收人类优秀成,局限：他们没有找到实现理想社会的现实力量，没有找到正确有效的途径和方法,篇章一 时代呼唤,一、马克思主义诞生的背景,3.,吸收人类优秀成果,材料：,这些改革者肯定没有考虑过革命或阶级斗争的问题,。实际上，他们几乎从来就没有考虑过自己精心制作的蓝图如何才能被付诸实践。而也正是由于这一原因，他们才被称为空想社会主义者。,【,美,】,斯塔夫里阿诺斯著,全球通史,材料：他们看到了阶级对立，但,看不到无产阶级方面的任何历史主动性,。他们拒绝一切革命行动，,想通过和平途径达到自己目的,。,马克思恩格斯选集第一卷P115,人教版必修,2019,中外历史纲要下 第十一课 马克思主义的诞生与传播 课件,(,共,27,张,PPT),人教版必修,2019,中外历史纲要下 第十一课 马克思主义的诞生与传播 课件,(,共,27,张,PPT),局限：他们没有找到实现理想社会的现实力量，没有找到正确有效的,篇章一 时代呼唤,一、马克思主义诞生的背景,3.,吸收人类优秀成果,19,世纪人类思想三大优秀成果,德意志古典哲学,英国古典政治经济学,英法空想社会主义,黑格尔,费尔巴哈,马克思主义哲学,（辨证唯物主义,历史唯物主义,）,亚当,斯密,大卫,李嘉图,马克思主义政治经济学,（,剩余价值学说,）,圣西门,傅立叶,欧文,科学社会主义,马克思主义三个组成部分,人教版必修,2019,中外历史纲要下 第十一课 马克思主义的诞生与传播 课件,(,共,27,张,PPT),人教版必修,2019,中外历史纲要下 第十一课 马克思主义的诞生与传播 课件,(,共,27,张,PPT),篇章一 时代呼唤一、马克思主义诞生的背景3.吸收人类优秀成,篇章一 时代呼唤,一、马克思主义诞生的背景,4.,马克思、恩格斯的理论探索与革命实践,马克思主义并非是凭空而来的，而是马克思、恩格斯,吸收人类知识的精华,，再加上,自己的解释与发挥,，创造出来的。,朱汉国,历史学习精要,从巴黎到布鲁尔，马克思始终积极,参与许多工人团体的活动,“,在马克思身上，嗅不到一点空想家的气味,常被工人们亲切地称为“马克思老爹”。,弗,列斯纳,一个工人对马克思的回忆,人教版必修,2019,中外历史纲要下 第十一课 马克思主义的诞生与传播 课件,(,共,27,张,PPT),人教版必修,2019,中外历史纲要下 第十一课 马克思主义的诞生与传播 课件,(,共,27,张,PPT),篇章一 时代呼唤一、马克思主义诞生的背景4.马克思、恩格斯,篇章一 时代呼唤,一、马克思主义诞生的背景,4.,马克思、恩格斯的理论探索与革命实践,（,1,）求学期间，马克思吸收了黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义思想。,（,2,）马克思担任,莱茵报,主编期间（,1842-1843,年）广泛接触、调查社会。,（,3,）,1842,年，恩格斯在科隆,莱茵报,编辑部第一次与马克思会面。,（,4,）,1843,年，马克思在巴黎，研究英国古典政治经济学和法国空想社会主义。,（,5,）,1844,年，马克思发表,黑格尔法哲学批判,导言,，由革命民主主义 者转变为共产主义者。,（,6,）,1844,年，恩格斯发表,英国工人阶级状况,，对英国的工人阶级做了全面的调查分析。,（,7,）,1844,年，马克思、恩格斯在巴黎第二次会面，他们充分交流了思想。,（,8,）,1845,年，马克思、恩格斯在布鲁塞尔进行了第三系会晤，从此开始了共同的战斗历程。,人教版必修,2019,中外历史纲要下 第十一课 马克思主义的诞生与传播 课件,(,共,27,张,PPT),人教版必修,2019,中外历史纲要下 第十一课 马克思主义的诞生与传播 课件,(,共,27,张,PPT),篇章一 时代呼唤一、马克思主义诞生的背景4.马克思、恩格斯,篇章一 时代呼唤,一、马克思主义诞生的背景,背景,马克思主义的诞生,经济基础：,阶级基础：,实践基础：,理论基础：,资本主义,迅速发展，,弊病逐渐显现,。,工人阶级登上历史舞台，需要科学理论指导。,吸收人类优秀成果,德意志古典哲学,英国古典政治经济学,英法空想社会主义,马克思、恩格斯的理论探索与革命实践,【,总结,】,人教版必修,2019,中外历史纲要下 第十一课 马克思主义的诞生与传播 课件,(,共,27,张,PPT),人教版必修,2019,中外历史纲要下 第十一课 马克思主义的诞生与传播 课件,(,共,27,张,PPT),篇章一 时代呼唤一、马克思主义诞生的背景背景马克思主义的诞,篇章二 追寻真理,二、马克思主义的诞生,1.,诞生标志：,1848,年,共产党宣言,的发表,正义者同盟,共产主义者,同盟,1847,年,德意志流亡工人组织,马克思、恩格斯,起草 纲领,1848,年,，发表,共产党宣言,标志,马克思主义诞生,，也标志着,科学社会主义诞生,。,共产党宣言,德文版,篇章二 追寻真理二、马克思主义的诞生 1.诞生标志：184,二、马克思主义的诞生,2.,解读,共产党宣言,分析归纳,宣言,的主要内容,共产党宣言,摘录,材料一：,资产阶级,在历史上,曾经起过,非常,革命的作用,。,资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的,生产力,，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。,材料二：大工业的发展,它首先生产的是它自身的掘墓人。资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样,不可避免,的。,材料三：至今一切社会的历史都是,阶级斗争,的历史。,材料四：无产阶级不仅是一个受苦受难的阶级，而且是,资产阶级的掘墓人,，是,新社会的创造者,无产阶级将利用自己的政治统治,，尽可能快地,增加生产力的总量,。,肯定,了资本主义的进步作用,论证,了资本主义的必然灭亡,肯定,了阶级斗争的重要作用,宣告,无产阶级的历史使命,篇章二 追寻真理,二、马克思主义的诞生2.解读共产党宣言 分析归纳宣言,二、马克思主义的诞生,3.,共产党宣言,发表的意义,正像达尔文发现有机界（生物进化）发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律。,恩格斯,第一次较为完整地阐述了,马克思主义的基本原理,，阐明了,社会发展的客观规律,，标志着马克思主义的诞生。,指明斗争的目标,实现社会主义和共产主义,
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