分析句子表达效果题课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,别来无恙，一切安好！,别来无恙，一切安好！,语言运用之,分析句子表达效果,语言运用之 分析句子表达效果,2.17,检测：,阅读下面的文字，完成1820题。,“你可知Macau不是我真姓”，当心底不自觉地吟唱起这首歌的时候，我正站在澳门艺术博物馆中一幅题为绝响的美术作品前。这是一幅用麻布、麻绳、宣纸、墨等混合材料创作而成的作品。数条沾着大片墨汁的白色不规则残破麻布，被捆缚在宣纸包裹着的圆形板上。粗旧的麻绳，制止着被缚麻布的反抗张力。绷紧的麻布有着无比的愤怒，但它已无法挣扎，_，便会撕毁自身，让圆形木板失去支撑而碎裂。仿佛，它们就是在隐喻澳门伤痕累累却仍在奋争的昨天。四百年的挣扎，四百年的孤独，四百年的思念!,左下角，简笔水墨勾勒出一只孤独无依的小舟和一个在巨大的木板中同样显得弱小无助的渔人，,他们就像海中的浪花和沙滩上的细沙，在深渊的最低处随波逐流。但即使是一粒沙，他们也有自己的母亲!只是在滔滔的洪浪之中，在强大的外力面前，他们能做的，_。,19文中画波浪线的句子可改写成,“左下角，一只孤独无依的小舟和一个弱小无助的渔人”,，从语意上看，二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么?(4分),2.17检测：阅读下面的文字，完成1820题。“你可知M,陈星辰,赵才浩,0,1,陈星辰赵才浩01,郭恩玉,王丽华,2,3,郭恩玉王丽华23,原句：左下角，,简笔水墨勾勒出,一只孤独无依的小舟和一个,在巨大的木板中同样显得,弱小无助的渔人,改句：“左下角，一只孤独无依的小舟和一个弱小无助的渔人”,增加红字词句会有什么作用或效果？,首先要看两个句子有什么不同？,原句：左下角，简笔水墨勾勒出一只孤独无依的小舟和一个在巨大的,2.17,检测：,阅读下面的文字，完成1820题。,“你可知Macau不是我真姓”，当心底不自觉地吟唱起这首歌的时候，,我正站在澳门艺术博物馆中一幅题为绝响的美术作品前。,这是一幅用麻布、麻绳、宣纸、墨等混合材料创作而成的作品。数条沾着大片墨汁的白色不规则残破麻布，被捆缚在宣纸包裹着的圆形板上。粗旧的麻绳，制止着被缚麻布的反抗张力。绷紧的麻布有着无比的愤怒，但它已无法挣扎，_，便会撕毁自身，让圆形木板失去支撑而碎裂。仿佛，它们就是在隐喻澳门伤痕累累却仍在奋争的昨天。四百年的挣扎，四百年的孤独，四百年的思念!,左下角，简笔水墨勾勒出一只孤独无依的小舟和一个在巨大的木板中同样显得弱小无助的渔人，,他们就像海中的浪花和沙滩上的细沙，在深渊的最低处随波逐流。但即使是一粒沙，他们也有自己的母亲!只是在滔滔的洪浪之中，在强大的外力面前，他们能做的，_。,19文中画波浪线的句子可改写成,“左下角，一只孤独无依的小舟和一个弱小无助的渔人”,，从语意上看，二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么?(4分),2.17检测：阅读下面的文字，完成1820题。“你可知M,参考答案：,“简笔水墨勾勒”,照应,美术作品这一说法，,点明,了画境；“在巨大的木板中”,突显了,渔人的渺小，,契合,作者在这幅美术作品前的,观感,。,(每点2分，共4分),参考答案：“简笔水墨勾勒”照应美术作品这一说法，点明了画境,三、阅读下面的文字，完成,7,9,题。,天上除了星光、月光，还有提着小灯盏的萤火虫之光，飞来枝叶间，热情地为我们照明。斜刺里还有几只黑蝴蝶、白蝴蝶，展开薄翼，飞过蔷薇，飞过竹篱，飞过短墙，在树叶上抖动着触须引诱着我们,纺织娘即,诗经,里说的“莎鸡”，它除了发出“轧织,轧织”的叫声以外，还会振翅飞翔。它通体绿色，触角细长，又有一对非常有力的腿，仿佛镰刀一般。,它从这个枝头飞向那个枝头的姿态很轻盈，很美。,有时，当它立足未稳，我们生擒“莎鸡”于枝间，然后养于络麻杆做的笼子里，用自己的头发喂它进食，听它夜里“轧织,轧织”的鸣声而入睡。半夜醒来，,_,_,，它也困了，入睡了。只有田野里、水荡中的青蛙却在远处打着边鼓。黑夜中蛙声里稻子正在使劲地拔节、长高、分蘖、抽穗，稻花飘香了。还有蟋蟀，“暖则在郊，寒则附人”，十月里就钻到床下来鸣叫了。可是，,_,_,，好像寂寞的怨妇的叹息。,8.,文中画波浪线的句子可改写成：,“它飞动的姿态轻盈而美丽。”,从语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？,(4,分,),三、阅读下面的文字，完成79题。,朱晓云,相菲,0,0,朱晓云相菲00,王俞骁,公敏,2,3,王俞骁公敏23,原句：,它从这个枝头飞向那个枝头的姿态,很轻盈，很美。,改写成：,“它,飞动的姿态,轻盈而美丽。”,增删问题，句式问题,原句：它从这个枝头飞向那个枝头的姿态很轻盈，很美。,参考答案：,“,从这个枝头飞向那个枝头,”,既写出了纺织娘活动的,具体情形,，现场感强烈，又,照应了上文,“,非常有力的腿,”,，衔接自然。,“,很轻盈，很美,”,分开描写，,句式,短促，更好地,表达,出对于纺织娘的,赞美,。,参考答案：,一、阅读下面的文字，完成13题。,炎热的太阳收尽了最后一道亮光，大地褪入夜色，未消的暑气把我和伙伴们赶出蒸笼一样的木屋，寻向满天星斗之下的院落。整个夏天，我们都爱端一把竹椅，摇一柄蕉扇，坐在树荫下纳凉。这时，拂到脸上、身上的夜风还带着明显的热气，要命的知了还是不停“热啊热啊”地鼓噪。那鸣声似乎是一段捆绑得异常结实的绳子，让人不得动弹、汗流不止；总是到了送来凉风的时候，它才逐渐安静下来，_。蚱蜢到处飞扑蹦跳，有时还会飞到我的身上，跳到我的脚边，它没有给我留下好印象，因为它是“害虫”，蚕食稻叶的声音“沙沙沙”地令人不悦。而蟋蟀的歌唱，就像一种乐器的演奏，要比鸣蝉动听得多，,在田野的远处，在屋檐的砖石下，在门户的角落里，反复弹唱一首同样欢快的曲子。,那琴音撩拨得我们再也坐不住了，我和同伴们便会蹑手蹑脚地包抄过去，_，在它来不及逃跑的时候将它逮住放于匣中。不知为什么，它却没有了声音，不再弹唱了。如果它身上真的携着一把琴，“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？”让人纳闷。,2.文中画波浪线的句子可改写成：,“在田野的远处、屋檐的砖石下、门户的角落里，反复弹唱一首同样欢快的曲子。”,从语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？(4分),一、阅读下面的文字，完成13题。炎热的太阳收尽了,刘映君,刘玉洁,0,1,刘映君刘玉洁01,原句：,在,田野的远处，,在,屋檐的砖石下，,在,门户的角落里，反复弹唱一首同样欢快的曲子。,改写成：,“,在田野的远处、屋檐的砖石下、门户的角落里，,反复弹唱一首同样欢快的曲子。”,句式、手法,原句：在田野的远处，在屋檐的砖石下，在门户的角落里，反,参考,答案,：,原句连用三个“在”的句式，看起来整齐，读起来舒缓，强调了蟋蟀的歌唱无处不在，为夏夜增添了无限的韵味。,参考答案：原句连用三个“在”的句式，看起来整齐，读起来,二、阅读下面的文字，完成46题。,一个深秋的午后，风轻云淡，阳光煦暖。应好友之约，到紫荷苑赏睡莲。走进去，里面是一个狭长的湖，湖面满是睡莲，都在艳艳地绽放着各自的花朵。淡紫、深紫、全紫，如一大片彩云被碧绿的莲叶映衬着，煞是美丽。“看，野菊花！”正当我陶醉在这紫花绿叶之中时，好友惊喜地叫道。顺着她的手指看去，只见一丛野菊花正从矮矮的篱笆后面探出头来，花朵虽小如分币，颜色却很纯正。在墨绿的花茎上，一圈浅黄的花瓣含着金黄的花蕊，宛若含笑的婷婷少女。阳光照过高处灌木的缝隙，洒在它们身上，_，有一种律动的美。走近细看，绿叶之中，有的正在怒放，有的微微露出笑意，有的才羞涩地露出一点金黄。微风轻拂，清香淡淡，令人神清气爽。真没想到，_！小时候，一到秋天，,漫山遍野都是黄得耀眼的野菊花，它们黄得纯粹，黄得灿烂。,它们从不在意恶劣的环境，不嫌弃贫瘠的土地，小路边、石隙间、山坡上，株株丛丛，相依相偎，欢快热烈地沁吐着芬芳。小时候我特别喜欢野菊花，不是因为“此花开后更无花”，而是因为它是一种药材，摘下来晒干能换钱。,5.文中画波浪线的句子可改写成：,“漫山遍野都是黄得耀眼、纯粹灿烂的野菊花。”,从语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？(4分),二、阅读下面的文字，完成46题。一个深秋的午,武琦翔,庄鑫,武琦翔庄鑫,原句：,漫山遍野都是黄得耀眼的野菊花，它们,黄得纯粹，黄得灿烂。,改写成：,“漫山遍野都是黄得耀眼、,纯粹灿烂,的野菊花。”,长短句、手法,原句：漫山遍野都是黄得耀眼的野菊花，它们黄得纯粹，黄得,参考,答案,：,把“黄得耀眼、纯粹灿烂”分开描写，,句式,长短不齐，错落有致；,描写角度,由表及里，更好地表达出对于野菊花的赞美之情。,参考答案：把“黄得耀眼、纯粹灿烂”分开描写，句式长短不齐,柳暗花明又一村,归纳总结明思路,柳暗花明又一村,1,、仔细比对，找出不同；,2,、找准角度：形式和内容,增删词语：有利表达,不同句式：,长短句，整散句,独立成句：突出强调 不同句序：衔接照应、强调重点、表达逻辑 表现手法：表达效果,3,、整体感知，联系上下文，联系文段主题和作者的情感。,1、仔细比对，找出不同；2、找准角度：形式和内容,长句,是指结构复杂、,修饰,词语较多的句子;,短句,是指结构简单、词语较少的句子,。,长句严密、精确、细腻，适合条,理贯通、气势磅礴地表情达意。,短句短小精悍，生动明快，节奏,性强。适合表达紧张、激越的情绪。,长句是指结构复杂、修饰词语较多的句子;短句是指,例,（,1,）在惜别的时刻，朝鲜人民对牺,牲在这块国土上的中国人民志愿军烈士们，,尤其怀有深厚的感情。,深厚的感情。,（,2,）汽车开来了！,好！,马上拿下药箱！,马上注射！,（表意完整准确，,便于抒情。）,（简捷明快，语势急促，恰当地,表现了当时的紧张情况。）,例（1）在惜别的时刻，朝鲜人民对牺（表意完整准确，（简捷,整句和散句,“整”和“散”都是指句子的结构形式。,形式整齐匀称，结构相同或相似的,叫整句,，往往会运用,对偶、排比,手法,。,形式不同，长短不一的,，叫散句。,整句,节奏鲜明,音调和谐,易于上口,语势强烈,散句,富于变化,错落有致,形式灵活,使用性广,整句和散句整句散句,自主梳理 反思领悟,自主梳理 反思领悟,四、阅读下面的文字，完成1012题。,在被岁月磨洗得光滑洁净的石板路上，我独自慢慢走，慢慢品味着每一道厚实的木门、每一扇木格的窗户、每一栋静默的房屋。悠长的小巷深处，低矮安静的门楣里，一定深藏着无数的沧桑与故事。林家铺子里寂静无人，柜台上光溜溜的，静默的物什无声地倾诉着曾经的热闹。茅盾故居就坐落在林家铺子斜对面，走进去仿佛就把满屋子的书香带在了身上。河边的木板房里，有几家店铺。一位老太太坐在柴火灶前卖点心，热气腾腾的蒸锅上，是用荷叶包着的粑粑。我买了一个剥开来吃，那淡淡的甜味、清清的荷香让人回味隽永。临街住房的门半掩或敞开，里面的人说话声音极小，_，有女子低头缝着蓝花布包我的脚步不想迈动，_。东栅尽头，几个女子在河边浣衣，小孩子们欢快地跑来跑去。我伫立在廊桥上，左岸回廊人迹寥落，中间河水碧澈如镜，右边民居似水墨画。,在渐渐退去的夕辉中，乌镇就如一位恬静的古典女子，着蓝花布衣，坐在河边默默与我对视。,我读出了她的简静、安详、内敛，而她也仿佛看出了我的复杂、浮躁、虚荣我竟不敢与她长久对视，于恋恋不舍中落荒而逃了。,11.文中画波浪线的句子可改写成：,“乌镇就如一位着蓝花布衣的恬静的古典女子，在渐渐退去的夕辉中，坐在河边默默与我对视。”,从语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？(4分),四、阅读下面的文字，完成1012题。在被岁月,原句：,在渐渐退去的夕辉中,，乌镇就如一位恬静的古典女子，,着蓝花布衣,，坐在河边默默与我对视。,改写成：“乌镇就如一位,着蓝花布衣的,恬静的古典女子，,在渐渐退去的夕辉中，,坐在河边默默与我对视。”从语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？(4分),答案,“在渐渐退去的夕辉中”为恬静的女子与我对