小学心理健康教育五年级下册《第三课提高你的注意力》课件

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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,学说绕口令,学说绕口令,学说绕口令:,哥哥弟弟坡前坐,坡上卧着一只鹅,坡下流着一条河。哥哥说:宽宽的河,弟弟说:白白的鹅。鹅要过河,河要渡鹅。不知是鹅过河,还是河渡鹅。,学说绕口令:,在这个游戏中,要取得胜利,最重要的是什么?,在这个游戏中,要取得胜利,最重要的是什么?,提高你的注意力,提高你的注意力,心理剧场,课堂上,同学们在认真听老师讲课,王利同学却搞起了小动作:抠耳朵、挖鼻孔、抓头发,好像在听课,思想却开了,“,小差,”,,他还与同桌聊天,做作业时东抄西看 结果,心理剧场课堂上,同学们在认真听老师讲课,王利同学却搞起了小动,讨论:,你有什么锦囊妙计能够帮助王利集中注意力呢?,讨论:你有什么锦囊妙计能够帮助王利集中注意力呢?,情境聚焦:测测你的注意力,情境聚焦:测测你的注意力,活动体验:圈数字,活动体验:圈数字,游戏体验:拳掌互变,游戏体验:拳掌互变,同学,A,:,走廊外有响声,我就不能集中注意力专心听课。,同学,B:,受到老师批评心情不好,老走神。,同学,C:,在课堂上,同伴的书本、铅笔盒等掉到地上,让我走神,老师讲什么,我一句都没听进去。,同学,D:,前一天与朋友因小事而翻脸,现在仍对这件事念念不忘,老师说的内容都听不进去。,集中注意力,集中注意力,你也有过类似的烦恼吗?,你通常在什么情况下上课会分心?,请与小组成员分享你的经历和感受,,并请他们为你出出主意。,七嘴八舌谈体验,你也有过类似的烦恼吗?七嘴八舌谈体验,第一关:拍,“7”,游戏,全体同学起立,从数字,“1”,开始,遇到,“7”,或以,“7”,结尾,或,“7”,的倍数,则不说,拍一下手,出错的同学请坐下。,第一关:拍“7”游戏 全体同学起立,从数字“,第二关:走迷宫,第二关:走迷宫,5,5,9,6,3,8,1,第三关:火眼金睛,5596381第三关:火眼金睛,刚才你看到了哪几个数字?,刚才你看到了哪几个数字?,1,、,3,、,5,、,6,、,8,、,9,刚才你看到了哪几个数字?,1、3、5、6、8、9刚才你看到了哪几个数字?,你还记得这些形状中的数字是什么吗?,你还记得这些形状中的数字是什么吗?,5,5,9,6,3,8,1,5596381,谢谢观看,谢谢观看,
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