悄悄变化的我课件2020-2021学年部编版道德与法治七年级下册

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第六级,第七级,第八级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,人的一生按年龄可分为哪几个阶段?,你知道吗?,婴儿时期,出生,1,岁,幼儿时期,13,岁,儿童时期,312,岁,青少年期,1218,岁,成年早期,1845,岁,中年期,4565,岁,老年期,65,岁以上,你正处于人生的哪个阶段呢?,人的一生按年龄可分为哪几个阶段?你知道吗?婴儿时期幼,1,第一课 青春的邀约,1.1,悄悄变化的我,第一课 青春的邀约 1.1 悄悄变化的我,2,知识目标:,了解青春期生理变化和青春期旺盛生命力的表现;了解青春期矛盾心理的表现。,能力目标:,学习正确认识和处理心理矛盾的方法。,情感、态度和价值观目标:,感受青春成长的力量,体会青春的美好;感受青春发展的差异性,形成接纳自我、关爱他人的心理品质;关心自己的成长,培养追求美的意识,注重外在美,更要提升内在美。,学习目标,知识目标:了解青春期生理变化和青春期旺盛生命力的表现;了解青,3,1.,青春期生理变化的影响?(积极影响和消极影响),2.,悦纳青春期生理变化的做法?,3.,如何正确看待青春期矛盾心理?,4.,克服青春期烦恼的方法?,自主预习,1.青春期生理变化的影响?(积极影响和消极影响)自主预习,4,什么是青春期(含义)?,青春期是人一生中身体发育的重要时期。,青春期是介于,儿童期和成年期之间,的过渡期,,是人生第二个生长发育的高峰期。,悦纳生理变化,什么是青春期(含义)?青春期是人一生中身,5,不同时期的我们有什么不同?,这些变化说明了什么?,思 考,不同时期的我们有什么不同?思 考,6,长高了,变胖了,(,1,),身体外形的变化,长高了变胖了(1)身体外形的变化,7,(,2,)内部器官的完善,运动系统,消化系统,内分泌系统,(2)内部器官的完善运动系统消化系统内分泌系统,8,(,3,)身体性机能的成熟,男生 女生,(男生长胡子、喉结),(3)身体性机能的成熟 男生 女生(男生长胡子、喉结,9,(,1,)身体外形的变化。,如:身体迅速长高、长壮。,(,2,)内部器官的完善。,如:运动系统、心血管系统、消化系统等不断成熟,。,(,3,)性机能的成熟。,如:男生声音变粗,出现胡须;女生声调变高,月经来潮等。,一、青春期身体变化主要表现在哪些方面?,(1)身体外形的变化。一、青春期身体变化主要表现在哪些方面?,10,思考问题:,青春期的这些生理变化有没有给你带来烦恼呢?,思考问题:,11,二、青春期生理变化的影响?,积极影响:,青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量;让我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈渴望。,消极影响:,处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼;伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富,这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。,二、青春期生理变化的影响?积极影响:青春期的生理变化带给,12,1.,我的,个子,怎么没有别人高。,2.,我不想出门了,脸上长了,痘痘,,难看死了。,3.,体重,又涨了,我不能再吃饭了,我要减肥。,4.,我不敢在公共场所说话了,我的,声音,可难听了。,青春期里,部分同学生理变化带来了一些烦恼,:,想一想:我们应该,怎样正确对待青春期生理的变化?,1.我的个子怎么没有别人高。青春期里,部分同学生理变化带来了,13,三、悦纳青春期生理变化的做法,(,1,),正视身体的变化:,不因自己的生理变化而自卑;不嘲弄同伴的生理变化。,(,2,),追求美:,在追求形体、仪表等外在美的同时,我们也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。,三、悦纳青春期生理变化的做法(1)正视身体的变化:不因自己,14,探究与分享:,小刚的,青春日记,片段一:,不知道为什么,我对父母的唠叨越来越烦,特别不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是,当我遇到麻烦时,还是渴望他们“出现”!,片段二:,升入初中以来,我有心理话不愿对别人讲了。其实我挺希望有人能理解我!,片段三:,面对班长的邀请,从小练习柔道的我突然变得非常怯懦,不敢在舞台上给大家表演。,讨论与交流:,(,1,)小刚遇到了什么问题?,(,2,)遇到问题的主要表现分别是什么,?,小刚遇到了青春期心理矛盾的问题。,片段一:,反抗与依赖,片段二:,闭锁与开放,片段三:,勇敢与怯懦,探究与分享:小刚的青春日记片段一:不知道为什么,我对父母的唠,15,思考问题:,(,1,),进入青春期,我们的矛盾心理是怎么产生的?(,2,)主要表现又有哪些?,直面矛盾心理,思考问题:直面矛盾心理,16,(,1,)伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富,这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。,反抗与依赖,闭锁与开放,勇敢与怯懦,(,2,)表现,(1)伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增,17,思考问题:,如何正确看待并处理青春期的心理矛盾?,思考问题:,18,四、如何正确看待青春期的矛盾心理?,青春期矛盾心理是我们成长中正常的心理现象;,它有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机;,积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长。,四、如何正确看待青春期的矛盾心理?青春期矛盾心理是我们成长,19,(,1,),参加集体活动,,在集体的温暖中放松自己;,(,2,)通过,求助他人,,学习化解烦恼的方法;,(,3,)通过,培养兴趣爱好转移注意力,,接纳和调适青春期的矛盾心理;,(,4,)学习,自我调节,,成为自己的“心理保健医生”,如:,把自己的想法写下来;参加体育活动;学习自我暗示;试试自我解嘲等。,五、克服青春期烦恼的方法,(1)参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;五、克服青春期烦,20,课堂小结,课堂小结,21,
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