人教版六年级数学上册第一单元分数乘法-1.2-求一个数的几分之几课件

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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,整数乘分数的意义,分数乘法,1,整数乘分数的意义分数乘法1,1,3,4,举手回答:说说上面这些算式表示是什么。,用自己的话复述一下:分数乘以整数的计算法则。,34举手回答:说说上面这些算式表示是什么。用自己,2,1桶水有12,L,3,桶是多少升?,12,3,=36,(,L,),答:,3,桶是,36,升。,表示12L的,3,倍是多少,表示,3,个12L是多少,(1),你知道了什么?,(2),要求“3桶水共重,多少升”怎样列式?,举手回答:这个算式表示什么?,1桶水有12L3桶是多少升?12 3=36(L)答:3桶,3,问题:,1.,你知道了什么?,3,.,你是根据什么列式的?,表示,求半桶水,的体积,就是,求12L的一半,,也就是求12L的 是多少。,2.,要求“桶是多少升?”怎样列式?,1,2,1,12,每桶的体积,桶数总体积,12,(),(),2,1桶水有12,L,问题:1.你知道了什么?3.你是根据什么列式的?,4,1桶水有12,L,12,=3,(,L,),表示12L的 是多少,答:桶是,3,升。,每桶的体积,桶数总体积,你根据什么列算式?,1桶水有12L12 =3(L)表示12L的 是,5,整数,分数,一个数乘几分之几表示的是求这个数的几分之几是多少。,举手回答:观察比较下面两个算式表示的意思有什么相同之处?,整数分数一个数乘几分之几表示的是求这个数的几分之几是,6,即时练习,答:吃了 千克。,=,(,千克),3,把一袋面粉平均分成,10,份,吃了的占,3,份。,即时练习答:吃了 千克。=(千克)3把一袋面粉,7,6,6,1,=,3,1,=,3,整数与分数相乘,用,分数的分子与整数相乘,分母不变,。,计算时能约分的可以,先约分再计算,出结果。,想一想整数乘分数的计算方法。,试着复述一下整数乘分数的意义及计算方法。,661=31=3整数与分数相乘,用分数的分子与整数相乘,8,1.,说说下列算式的意义。,表示:,;,表示:,;,1.说说下列算式的意义。表示:,9,2.,计算下面各题。,2,3,5,=,=,1,=,7,=,2.计算下面各题。235=1=7=,10,3.,这个正方形的周长是多少分米?,1,3,3.这个正方形的周长是多少分米?13,11,1,2000,4,1,500,=500,(只),答:我国约有,500,只。,12000 41500=500(只)答:我国约有500,12,7,3,5,30,6,2,1,1,735306211,13,这节课你们都学会了哪些知识?,整数,乘,分数,的意义,求一个数的几分之几是多少时,我们也可以用,乘法,计算来表示。,在计算时要做到能够,约分,的先约分。,表示:,;,这节课你们都学会了哪些知识?整数乘分数的意义求一个数的几分之,14,第一单元 分数乘法,第,2,课时,求一个数的几分之几,RJ,六年级上册,第一单元 分数乘法第2课时 RJ 六年级上册,15,据统计,,2011,年世界世界人均耕地面积为,2500m,2,。我国人均耕地面积仅占世界人均耕地面积的 。我国人均耕地面积是多少平方米?,1,(选题源于教材,P6,第,8,题,),教材习题,据统计,2011年世界世界人均耕地面积为2500m2。我国人,16,国家一级保护动物野生丹顶鹤,,2001,年全世界约有,2000,只,我国占其中的 。我国约有多少只?,2,(选题源于教材,P6,第,9,题,),国家一级保护动物野生丹顶鹤,2001年全世界约有2000只,,17,1,2,3,4,5,6,提示,:,点击 进入习题,7,8,123456提示:点击 进入习题78,18,求一个数的几分之几是多少,知 识 点,求一个数的几分之几是多少知 识 点,19,45,箱,3,5,45箱35,20,人教版六年级数学上册第一单元分数乘法-1,21,人教版六年级数学上册第一单元分数乘法-1,22,易错辨析,易错辨析,23,提升点,1,用数形结合思想计算,提升点 1 用数形结合思想计算,24,提升点,2,解决实际问题,提升点 2 解决实际问题,25,提升点,3,比较等式中未知数的大小,提升点 3 比较等式中未知数的大小,26,5,4,54,27,
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