初中历史九年级统编教材培训——山东省济宁市中考命题回顾与展望完整版课件

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单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/10/1,#,中考命题回顾与展望,济宁教科院 焦广敬,2019年初中历史九年级统编教材培训,往年的试题是精雕细琢的产物,它反映了对考试内容的深思熟虑、对设问和答案的精准拿捏、对学生水平的客观判断。,研究这些试题,就如同和试题的制作者对话。,刘芃,考试文集,477,中考命题四问,1,为谁培养人?,2,以何为依据?,3,怎样考学生?,4,怎么做准备?,1,为谁培养人?,广泛开展理想信念教育,深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育,,树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,更好构筑中国精神、中国价值、中国力量。,(十九大报告),国家意志:立德树人,坚持以立德树人为核心,全面深化考试内容改革,着力考查,社会主义核心价值观,,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,加强对,中华优秀传统文化、革命文化,和,社会主义先进文化,的考查,。,(教育部考试中心 姜钢),1,第一部分,为谁培养人,(,2019,济宁学考,卷,,16,),中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。我国首次明确提出“建设有中国特色的社会主义”是在,(,61.1%,),A.,中共八大,B.,中共十二大,C.,中国十三大,D.,中共十四大,(,2019,济宁中考,卷,,13,),下图,年代尺上,处可以填写的内容分别是,(,46.8%,),A.,星火燎原,1931,年,B.,出师北伐,1931,年,C.,星火燎原,1937,年,D.,出师北伐,1937,年,第一部分,为谁培养人,1,(,2019,济宁学考,卷,,三,),中国共产党一经成立,就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标,义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争,谱写了气吞山河的壮丽史诗。,阅读下列材料,回答问题。(,10,分),【革命开新篇】,12.,相比以往,中共一大确定的党的纲领“新”在哪里?(,1,分),13.,结合所学知识回答,,1927,年“革命失败”的主要原因是什么?(,1,分)中国革命的“星星之火”点燃于哪里?(,1,分),【旧国换新颜】,14.,“中国人从此站立起来了”的标志是什么?(,1,分),15.,结合所学知识回答,抗美援朝战争“胜利”的表现是什么?(,1,分)材料表明抗美援朝战争的胜利有何重要意义?(,1,分),【改革走新路】,16.,结合所学知识,说明十一届三中全会实现了怎样的“伟大转折”?(,2,分)这一转折有何深远意义?(,1,分),【昂扬新时代】,17.,根据材料回答,习近平新时代中国特色社会主义思想的提出有何时代意义?(,1,分),第一部分,为谁培养人,1,(,2019,济宁中考,卷,,一,),近现代以来,无数仁人志士为实现中华民族的伟大复兴不懈努力,绘就了波澜壮阔的历史画卷,谱写了气壮山河的奋斗赞歌。,阅读材料,回答问题。(,9,分),【打开闸门】,1.,结合辛亥革命的意义回答,为什么说孙中山领导的辛亥革命为中华民族的复兴“打开了闸门”?(,2,分),【另辟蹊径】,2.,结合所学知识回答,毛泽东找到了一条怎样的革命道路?(,1,分)开始探索这条道路的标志事件是什么?(,1,分),【天翻地覆】,3.,结合所学知识回答,图一所示事件发生于何时(年月日)?(,1,分)图二所示事件标志着中国共产党的地位发生了怎样的变化?(,1,分),【辉煌成就】,4.,新中国初期确立的使人民“享受民主政治甜蜜果实”的根本政治制度是什么?(,1,分),5.,结合所学知识回答,让一部分农民生活先好起来的经济政策是什么?(,1,分),6.,民族复兴,人人有责。综合上述材料,谈谈你的感悟。(,1,分),第一部分,为谁培养人,1,(,2019,济宁中考,卷,,二,),人类社会的发展与进步,离不开文明的融合与交流。各国因融通而共荣,文明因交流而多彩。,阅读材料,回答问,题。,(,9,分,),【,在开放中交流,】,7,.,依据所学知识,填写,A,、,B,处对应的人物名称。(,2,分),8,.,依据材料一,归纳中国古代对外交往的特点。(,1,分),【,在学习中发展,】,9,.,唐朝时期,日本在很多方面学习了,中国文化,请举一例,。,(,1,分),19,世纪,,,日本通过哪一事件,“向西方借用,了它所盼望的东西”?,(,1,分),【,在传播中互融,】,10,.,根据材料三回答,促进文明传播的主要原因是什么?(,1,分)经济上的“隔离消失了”反映了当今世界怎样的发展趋势?(,1,分),【,在互鉴中前进,】,11.,依据材料四,概括文明交流互鉴的主要特点是什么?(,1,分)在世界文明融合的浪潮中,怎样做才能使中华文明更放异彩?(,1,分),第一部分,为谁培养人,1,坚持“立德树人”方向,加强对,社会主义核心价值观,考查,加强对,中华优秀传统文化、革命文化,和,社会主义先进文化,的考查,第一部分,为谁培养人,展 望,2020,1,2,以何为依据?,各种教材,是学习历史的重要参考之一,是培养历史能力的载体之一,为高考命题者提供某些思考,课程标准,课程、教学、教材、学业评价的依据,面向全体高中学生,规定基本要求,考试大纲,命题、测试的依据,面向部分高中学生,规定选拔要求,2,第二部分,以何为依据,部编教材,是学习历史的重要参考之一,是培养历史素养的重要载体,是命制试题及答案主要依据,课程标准,课程、教学、教材、学业评价的依据,面向全体初中学生,规定基本要求,考试说明,命题、测试的重要参考,展现考试要求和命题趋势的变化,2,第二部分,以何为依据,新教材仍是命题的,主要依据,,但不是唯一依据,期待新版初中课程标准;关注新版,考试说明与指导,展 望,2020,第二部分,以何为依据,2,3,怎样考学生?,题型,新不新,考点,删不删,考向,变不变,难度,大不大,第三部分,怎样考学生,3,中学历史教学最令人遗憾的一件事,就是它以灌输现成的知识为主要目标,而且,其所灌输的还常常是过时的、陈旧的历史知识。本应生动活泼、在开启学生思辨能力方面大有作为的历史教学,就变成了一味的死记硬背,历史就变成了中学生们头疼的一门课。这可真是冤枉。多记诵一些历史知识绝非历史教学的本意。,包为民,历史学是什么,第三部分,怎样考学生,如何使学生接受教材内部的思维关系,同时又能调动自己的思维活动把教材的内容融会贯通,成为自己的东西,形成自己的历史思维,这又是一种思维关系,姑且称之为教材外部的思维关系。,教学的最终目的是解决第二种思维关系。,历史学科测量注重第二种思维关系,,其目的也就在于考查学生在多大程度上将书本的东西变为自己的东西,也就是考查其历史思维的状况,这是教学目的和考试目的的一致点。,刘芃,刘芃考试文集,P78,3,必备知识,关键能力,学科素养,核心价值,3,基于史料的历史解释,第三部分,怎样考学生,(,2019,济宁学考,卷,,一,),【史料实证】,材料三,在宋代之前的远洋航海活动中,“唯望日月星宿而进”。北宋朱彧在萍洲可谈中说,“舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦则观指南针。”,据刘景华关于十五世纪以前中国航海技术的考察,3.,北宋航海技术有了重大发展,请结合上述材料加以说明?(,1,分),【历史解释】,5.,上图反映的是哪一重大历史事件?(,1,分)简要说明你判断的理由(,1,分),3,第三部分,怎样考学生,(,2019,济宁学考,卷,,12,),2019,年是五四运动爆发,100,周年。对右边材料解读不正确的是,(,65.8%,),A.,这场运动在上海爆发,B.,运动是由学生最先发起的,C.,运动后期主力军由学生转变为工人,D.,这场运动取得了初步胜利,学生罢课半月,政府不惟不理,且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日,而北京被逮之学生释;工界罢工不及五日,而曹、章、陆去。,上海学联告同胞书,1919,年,6,月,12,日,第三部分,怎样考学生,3,(,2019,济宁中考,卷,,2,),“究天人之际,通古今之变,成一家之言”是司马迁编撰史记的宗旨,这部史书记述历史的起止时间是,(,78.4%,),A.,黄帝汉武帝,B.,黄帝汉高祖,C.,西汉东汉,D.,战国五代,(,2019,济宁学考,卷,,2,),史记被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。它所记述的历史起止时间位于下图中,(,75%,),3,第三部分,怎样考学生,(,2019,济宁学考,卷,,10,),1915,年,陈独秀在上海创办了青年杂志(后改名为新青年),该杂志主要宣传,(,87.2%,),A.,维新思想,B.,实业救国,C.,民主科学,D.,毛泽东思想,(,2019,济宁中考,卷,,11,),“北洋军阀统治前期,在中国满布阴霾的天空中,响起一声春雷,爆发了一场崇尚科学、反对迷信、猛烈抨击封建礼教的文化启蒙运动。”这次“运动”的主要阵地是,(,89.1%,),A.,新青年,B.,文学改良刍议,C.,狂人日记,D.,劳动界,3,第三部分,怎样考学生,(,2019,济宁中考,卷,,1,),秦始皇是中国封建统治阶级中的一位杰出人物,下列成就或措施与秦始皇有关的是,(,70.3%,),建立起我国历史上第一个多民族的大一统国家,采用“皇帝”称号,开创了中央集权制度,实行三省六部制 统一文字 罢黜百家,独尊儒术,A.B.,C.D.,3,第三部分,怎样考学生,组合型选择题,中考卷:,6,道;学考卷:,2,道,否定项选择题,中考卷:,2,道;学考卷:,0,道,(,2019,济宁中考,卷,,一,),阅读材料,回答问题。(,9,分),【打开闸门】,1.,结合辛亥革命的意义回答,为什么说孙中山领导的辛亥革命为中华民族的复兴“打开了闸门”?(,2,分),【另辟蹊径】,2.,结合所学知识回答,毛泽东找到了一条怎样的革命道路?(,1,分)开始探索这条道路的标志事件是什么?(,1,分),【天翻地覆】,3.,结合所学知识回答,图一所示事件发生于何时(年月日)?(,1,分)图二所示事件标志着中国共产党的地位发生了怎样的变化?(,1,分),【辉煌成就】,4.,新中国初期确立的使人民“享受民主政治甜蜜果实”的根本政治制度是什么?(,1,分),5.,结合所学知识回答,让一部分农民生活先好起来的经济政策是什么?(,1,分),6.,民族复兴,人人有责。综合上述材料,谈谈你的感悟。(,1,分),6.,中华民族具有不懈的探索精神;批判地学习,不断创新;坚决捍卫国家主权和民族独立;加强民主与法治建设;不断深化改革开放;坚持中国共产党的正确领导;坚定不移地走中国特色社会主义道路;遵循客观经济规律,立足国情,实事求是,一切从实际出发等。,(,言之有理,符合题意,,两层意思,,,1,分,),(区分度,0.39,),3,第三部分,怎样考学生,考向逐渐转向考查,核心素养,,注重,论从史出、历史解释,,,减少死记硬背,展 望,2020,3,题型只做微调,,不考组合项、否定项选择题,;非选择题,“板块化”要坚持,,对教学形成引导!,第三部分,怎样考学生,难度,整体不变,,,考虑,增加,1-2,道有难度的选择题,,增加区分度。,展 望,2020,3,第三部分,怎样考学生,济宁总人数 平均分 优秀 及格 最高分,历史:,78160,31.22,21.93%,62.16%,50,道法:,78160 33.74,2.81%,53.95%,59,考虑,减少非选择题设问数量,,减少答题、阅卷难度。,等级考 合格考 期末 中考,选择题,:,20,25,25 20,非选择,:,3(6-8,问,)3(6-10,问,),3(6-8,问,)3(18-20,问,),考试时间:,90,分,90,分,90,分,60,分,(,2019,济宁学考,卷,,三,),中国共产党一经成立,就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标,义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争,谱写了气吞山河的壮丽史诗。阅读下列材料,回答问题。(,10,分),【革命开新篇】,12.,相比以往,中共一大确定的党的
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